鄭立勛, 王雁飛, 朱 瑜
(1. 華南理工大學(xué) 工商管理學(xué)院, 廣東 廣州 510641;2. 暨南大學(xué) 管理學(xué)院, 廣東 廣州 510632)
作為人際關(guān)系中的普遍現(xiàn)象,喜愛(ài)(liking)反映了一種積極的人際情感,是一系列被吸引感覺(jué)的綜合(Tsui和Barry,1986),其影響貫穿個(gè)體發(fā)展的各個(gè)階段并極大地影響著個(gè)體的偏好(Rubin,1973)和行為習(xí)慣(Twenge和Campbell,2008),工作場(chǎng)所中的喜愛(ài)還會(huì)進(jìn)一步影響員工的感知和工作表現(xiàn)(Liu等,2020)。已有研究表明,工作場(chǎng)所喜愛(ài)(liking in the workplace)在提升領(lǐng)導(dǎo)有效性(孫利平等,2018)和提升組織成員的人際吸引力和影響力(Nault等,2020;Thomas等,2020)等方面作用顯著并最終成為推動(dòng)組織發(fā)展的重要力量。可見(jiàn)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的積極效應(yīng)對(duì)企業(yè)大有裨益,如何善用喜愛(ài)來(lái)提升員工績(jī)效表現(xiàn)的研究和應(yīng)用具有重要意義。
鑒于喜愛(ài)對(duì)員工工作態(tài)度和工作結(jié)果的有效預(yù)測(cè)作用,近年來(lái)國(guó)外組織管理領(lǐng)域關(guān)于喜愛(ài)的研究持續(xù)增加(Swain,2018;Yammarino等,2020;Yang等,2021),而國(guó)內(nèi)該主題的研究仍然處于初步發(fā)展階段并且缺乏系統(tǒng)性梳理相關(guān)研究的綜述文章,因此梳理和總結(jié)國(guó)內(nèi)外該領(lǐng)域的研究成果非常有必要。此外,目前關(guān)于工作場(chǎng)所喜愛(ài)的研究仍然存在諸多局限性。例如,對(duì)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的內(nèi)涵界定不清導(dǎo)致相似概念的混淆,聚焦于領(lǐng)導(dǎo)與下屬的二元喜愛(ài)而造成分析對(duì)象單一,以及喜愛(ài)對(duì)工作結(jié)果影響的作用機(jī)理不明晰導(dǎo)致分析角度片面和研究結(jié)論單一等問(wèn)題。上述不足阻礙了工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的深入和拓展。鑒于此,本研究首先采用文獻(xiàn)計(jì)量法,以1985—2022年Web of Science(WOS)核心數(shù)據(jù)庫(kù)中工作場(chǎng)所喜愛(ài)相關(guān)文獻(xiàn)作為分析對(duì)象,通過(guò)CiteSpace進(jìn)行可視化分析與解讀,提煉工作場(chǎng)所喜愛(ài)的研究源起、發(fā)展脈絡(luò)以及研究熱點(diǎn)。接著,本研究在文獻(xiàn)計(jì)量的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的理論與實(shí)證研究進(jìn)行充分回顧。通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的系統(tǒng)性梳理,本研究的內(nèi)容著重圍繞以下三個(gè)方面展開(kāi):(1)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的概念內(nèi)涵與測(cè)量;(2)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的影響因素和影響效應(yīng);(3)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的作用機(jī)制。通過(guò)梳理這些方面,本研究試圖把握喜愛(ài)在組織管理研究中的概念內(nèi)涵、測(cè)量工具、研究現(xiàn)狀與趨勢(shì),構(gòu)建工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的整合性框架,進(jìn)一步總結(jié)現(xiàn)有研究的不足并展望未來(lái)的研究方向,以期為國(guó)內(nèi)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的未來(lái)研究提供參考。
本研究選取了WOS核心數(shù)據(jù)庫(kù)作為計(jì)量分析的文獻(xiàn)來(lái)源,以“l(fā)iking”或“interpersonal affect”作為檢索主題詞,以“organization”或“workplace”作為所有字段檢索詞,時(shí)間段設(shè)為所有年份(1985—2022年),然后選擇類(lèi)別為“Management”“Business”“Psychology Social”和“Psychology Applied”,選擇文獻(xiàn)類(lèi)型為“論文”和“綜述論文”,根據(jù)論文標(biāo)題和摘要對(duì)檢索結(jié)果做逐一篩選,最終得到與研究主題相關(guān)的文獻(xiàn)147篇(檢索日期:2023-01-14)。接著,本研究采用CiteSpace可視化軟件(Chen,2006),對(duì)147條文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)量分析,包括發(fā)文數(shù)量趨勢(shì)和發(fā)文期刊分析、文獻(xiàn)引用分析以及關(guān)鍵詞分析等,從而對(duì)工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的發(fā)展脈絡(luò)和研究熱點(diǎn)進(jìn)行整體性概括。
圖1展示了1998—2022年WOS核心數(shù)據(jù)庫(kù)中工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的文獻(xiàn)數(shù)量。由圖1可知,收錄于WOS核心數(shù)據(jù)庫(kù)中的工作場(chǎng)所喜愛(ài)相關(guān)文獻(xiàn)始于1998年,為了統(tǒng)一分析對(duì)象,未收錄于WOS核心數(shù)據(jù)庫(kù)的相關(guān)文獻(xiàn)將不納入本研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析范圍。從圖1可以看出,工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的發(fā)文數(shù)量總體呈上升趨勢(shì),大致經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段:第一階段為1998—2005年,在這一階段相關(guān)研究發(fā)展緩慢,每年發(fā)文量為1—2篇;第二階段為2006—2019年,該階段工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究興起,關(guān)注度驟然提升,平均每年發(fā)文量為7篇,但在2010年、2012年和2015年存在顯著的負(fù)增長(zhǎng);第三階段為2020—2022年,平均每年發(fā)文量為12篇,每年的發(fā)文數(shù)量基本保持穩(wěn)定。
圖1 工作場(chǎng)所喜愛(ài)文獻(xiàn)發(fā)表數(shù)量趨勢(shì)
此外,從期刊來(lái)源來(lái)看(如表1所示),大部分論文發(fā)表在國(guó)際頂級(jí)期刊上,其中Journal of Personality and Social Psychology、Journal of Applied Psychology和Leadership Quarterly三種期刊的該主題論文發(fā)表數(shù)量分別為14篇(9.52%)、11篇(7.48%)和7篇(4.76%),表明國(guó)際頂級(jí)期刊愿意刊載相關(guān)研究成果。
表1 工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的主要期刊來(lái)源
1.高被引文獻(xiàn)分析
本研究基于這147篇文獻(xiàn)的年均引用頻次獲得了工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的8篇熱點(diǎn)文獻(xiàn)(見(jiàn)表2)。解讀高被引文獻(xiàn)有助于研究者迅速把握本領(lǐng)域的重要理論基礎(chǔ)和研究熱點(diǎn)。這些文獻(xiàn)既有綜述類(lèi)文章,也有基于實(shí)驗(yàn)和問(wèn)卷調(diào)查的實(shí)證研究,有的探討了工作場(chǎng)所中人際情感的內(nèi)涵,有的分析了工作場(chǎng)所喜愛(ài)的影響前因和作用結(jié)果,這些文獻(xiàn)為工作場(chǎng)所喜愛(ài)的后續(xù)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
表2 工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的熱點(diǎn)文獻(xiàn)
2.作者共被引分析
圖2是工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的第一作者的共被引圖譜??梢?jiàn),該領(lǐng)域影響深遠(yuǎn)的三位學(xué)者是美國(guó)的Wayne S J(共被引頻次為41次)、Fiske S T(共被引頻次為31次)和Byrne D(共被引頻次為29次)。其中,Wayne S J主要關(guān)注不同印象管理策略(influence tactics)對(duì)喜愛(ài)的影響(Wayne等,1990,1997b;Wayne和Liden,1995),F(xiàn)iske S T主要關(guān)注群體互動(dòng)中的認(rèn)知和情感過(guò)程,并探討了喜愛(ài)和尊重在群體互動(dòng)中的表現(xiàn)和影響因素(Fiske等,1999,2007;Fiske,2002),Byrne D主要關(guān)注相似性對(duì)人際喜愛(ài)的影響作用(Byrne等,1966,1986)。此外,共被引頻次較高的學(xué)者還有Judge T A、Baumeister R F、Montoya R M、Brewer M B、Liden R C、Jones E E和Tajfel H。這些學(xué)者的研究工作都為工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
圖2 作者共被引圖譜
1.關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析
如圖3所示,通過(guò)關(guān)鍵詞共現(xiàn)分析,本研究發(fā)現(xiàn)工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究領(lǐng)域排名前八的關(guān)鍵詞為:performance(績(jī)效)、self(自我)、behavior(行為)、attitude similarity(態(tài)度相似性)、consequence(結(jié)果)、impression management(印象管理)、perception(感知)和attraction(吸引力),頻次均為八次及以上??梢?jiàn),該領(lǐng)域的已有研究更多地關(guān)注喜愛(ài)與績(jī)效的關(guān)系、印象管理與喜愛(ài)的關(guān)系、相似性感知在強(qiáng)化自我概念過(guò)程中與人際喜愛(ài)的關(guān)系以及喜愛(ài)對(duì)個(gè)體感知和行為等結(jié)果的影響。
圖3 關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜
2.關(guān)鍵詞聚類(lèi)分析
基于關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)和聚類(lèi)數(shù)較大的前10個(gè)聚類(lèi),本研究進(jìn)一步形成關(guān)鍵詞聚類(lèi)圖譜(如圖4所示)。通過(guò)對(duì)聚類(lèi)信息進(jìn)行分析可得到工作評(píng)價(jià)、工作社交和印象管理三大類(lèi)研究熱點(diǎn)。
圖4 關(guān)鍵詞聚類(lèi)圖譜
3.關(guān)鍵詞突現(xiàn)分析
關(guān)鍵詞突現(xiàn)即某一時(shí)間段內(nèi)某些關(guān)鍵詞的頻次突然增多,可以體現(xiàn)該時(shí)間段內(nèi)的研究趨勢(shì)。基于關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜進(jìn)行關(guān)鍵詞突現(xiàn)分析,本研究得到突現(xiàn)度最強(qiáng)的15個(gè)關(guān)鍵詞。圖5可以看出不同時(shí)期關(guān)于工作場(chǎng)所喜愛(ài)的研究熱點(diǎn)有所不同。該領(lǐng)域在2002—2007年間的突現(xiàn)詞為job performance(工作績(jī)效),而2018—2022年間的突現(xiàn)詞為meta-analysis(元分析)、antecedent(前因)和implicit leadership(內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo))。可見(jiàn),“工作績(jī)效”為工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究發(fā)展初期的熱點(diǎn)話題,“元分析”“前因”和“內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)”為工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的主要發(fā)展趨勢(shì)與研究前沿。
圖5 關(guān)鍵詞突現(xiàn)分析
通過(guò)分析文獻(xiàn)計(jì)量相關(guān)結(jié)果,本研究進(jìn)一步對(duì)該領(lǐng)域的理論和實(shí)證研究進(jìn)行充分回顧,總結(jié)歸納了工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的發(fā)展脈絡(luò),涵蓋其研究源起、核心議題及研究趨勢(shì)等。
喜愛(ài)研究首先發(fā)端于神經(jīng)科學(xué)(neuroscience)和心理學(xué)領(lǐng)域,后來(lái)有研究者將其引入組織管理研究領(lǐng)域并應(yīng)用于績(jī)效研究,使績(jī)效研究領(lǐng)域從早期重點(diǎn)關(guān)注績(jī)效評(píng)價(jià)決策背后的認(rèn)知過(guò)程逐漸向可能影響績(jī)效評(píng)價(jià)過(guò)程的社會(huì)和情感因素(Ferris等,1994;Robbins和DeNisi,1994;Varma等,1996)發(fā)展。自此,喜愛(ài)這個(gè)概念得到了組織管理領(lǐng)域?qū)W者們的廣泛關(guān)注并引發(fā)了大量的相關(guān)研究,尤其是作為績(jī)效評(píng)價(jià)和其他結(jié)果變量的重要前因引發(fā)了一系列探討。
依據(jù)Zajonc(1980)的偏好優(yōu)先(preferences need no inferences)假設(shè),學(xué)者們認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)等情感反應(yīng)在績(jī)效評(píng)價(jià)中可能先于其認(rèn)知處理過(guò)程(例如,對(duì)下屬實(shí)際表現(xiàn)的認(rèn)知)發(fā)揮作用,從而使領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其喜愛(ài)的下屬的績(jī)效評(píng)價(jià)往往高于該下屬的實(shí)際表現(xiàn)?;谠摷僭O(shè),目前關(guān)于工作場(chǎng)所喜愛(ài)的研究更多從情感偏差角度考察喜愛(ài)對(duì)喜愛(ài)主體認(rèn)知過(guò)程的干擾,例如影響喜愛(ài)主體對(duì)喜愛(ài)對(duì)象的績(jī)效預(yù)期、績(jī)效評(píng)價(jià)或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格感知等(Brown和Keeping,2005;Martinko等,2018;Roth等,2020)。此外,在工作場(chǎng)所社交中,喜愛(ài)能夠美化工作互動(dòng)中雙方對(duì)另一方的編碼、記憶和判斷過(guò)程(Brown和Keeping,2005),從而導(dǎo)致判斷或評(píng)價(jià)上的偏差。
1.工作場(chǎng)所喜愛(ài)的概念內(nèi)涵
喜愛(ài)也被稱(chēng)為喜歡和喜好,是人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種現(xiàn)象。喜愛(ài)的概念經(jīng)過(guò)許多學(xué)者的研究探討而不斷發(fā)展。文獻(xiàn)研究發(fā)現(xiàn),已有研究主要從神經(jīng)心理學(xué)(neuropsychological)和社會(huì)心理學(xué)(social psychology)視角來(lái)界定喜愛(ài)。其中神經(jīng)心理學(xué)視角認(rèn)為喜愛(ài)是一種經(jīng)過(guò)大腦回路對(duì)外部刺激的感知和加工而引發(fā)的積極心理狀態(tài)(mental state)或意識(shí)體驗(yàn)(conscious experiences)(King,2019),這些外部刺激往往來(lái)源于社會(huì)互動(dòng)?;诖耍琘ammarino等(2020)提出,工作場(chǎng)所中下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)作為下屬的一種感覺(jué),來(lái)源于下屬與其領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)互動(dòng)所觸發(fā)的積極情緒。社會(huì)心理學(xué)視角則認(rèn)為喜愛(ài)是人際吸引力(attraction)的一種反映(Tsui和Barry,1986)。在組織管理領(lǐng)域,Singer(1984)提出下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)反映了下屬對(duì)其領(lǐng)導(dǎo)持有良好印象和尊重的程度。此外,在領(lǐng)導(dǎo)—成員交換(LMX)理論中,喜愛(ài)作為L(zhǎng)MX的維度之一,指的是領(lǐng)導(dǎo)與成員之間的感情(mutual affection),并且這種感情主要基于他們的人際吸引力,而不是他們的職業(yè)價(jià)值觀(Liden和Maslyn,1998)。國(guó)內(nèi)學(xué)者孔茗等(2017)也認(rèn)為喜愛(ài)作為一種積極情感,能夠在組織成員的人際互動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮重要作用。盡管學(xué)者們對(duì)工作場(chǎng)所喜愛(ài)概念的界定尚未達(dá)成統(tǒng)一,但綜合上述分析可以發(fā)現(xiàn)存在以下共同點(diǎn):都認(rèn)為工作場(chǎng)所喜愛(ài)是喜愛(ài)在組織管理情境中的具體表現(xiàn);都強(qiáng)調(diào)情感判斷的整體性(例如,整體上的喜歡或不喜歡),都認(rèn)為喜愛(ài)是一種人際情感概念并源于積極的社會(huì)互動(dòng)。綜合上述定義,本研究將工作場(chǎng)所喜愛(ài)界定為:在工作場(chǎng)所中,主體(perceiver)關(guān)于特定對(duì)象(target)能為自己帶來(lái)多少愉悅(pleasure)和效用(utility)的整體評(píng)價(jià)。通過(guò)梳理已有研究,本研究發(fā)現(xiàn)學(xué)者們并沒(méi)有將工作場(chǎng)所喜愛(ài)按照其主體和作用對(duì)象(例如,領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事等)做進(jìn)一步的概念區(qū)分,但研究者仍然會(huì)根據(jù)研究的實(shí)際需要明確喜愛(ài)的主體、對(duì)象和作用方向(Follmer等,2019;Hu等,2019)。
2.工作場(chǎng)所喜愛(ài)的性質(zhì)
文獻(xiàn)研究表明,工作場(chǎng)所喜愛(ài)具有以下性質(zhì):(1)普遍性。普遍性是指在工作場(chǎng)所中喜愛(ài)是普遍存在的,并且個(gè)體會(huì)對(duì)工作場(chǎng)所中的一切事物形成不同程度的喜愛(ài)。為了獲得更大效益,個(gè)體傾向于更接近自己更為喜愛(ài)的事物,而逃避或疏遠(yuǎn)不喜愛(ài)的事物,由此引起行為和結(jié)果的長(zhǎng)久變化,形成獨(dú)特的偏好結(jié)構(gòu)(Brown和Keeping,2005)。(2)全面性。全面性是指喜愛(ài)會(huì)持續(xù)影響主體的后續(xù)判斷和行為態(tài)度(Martinko等,2018),這種影響往往是無(wú)意識(shí)且跨情境的(Berridge和Winkielman,2003),即個(gè)體在特定情境下形成的對(duì)特定對(duì)象的喜愛(ài)或不喜愛(ài)會(huì)在多種情境中影響其對(duì)該對(duì)象的評(píng)判和互動(dòng)策略(Cialdini和Goldstein,2004)。(3)方向性。由于喜愛(ài)具有明確的主體與客體(García等,2008;Yammarino等,2020),因此具有方向性。其中主體必須是具有能動(dòng)性的個(gè)體,而客體則可以是一切可能的事物。(4)多態(tài)性。因工作情境中主體與客體的不同,喜愛(ài)會(huì)呈現(xiàn)多種形態(tài),且其數(shù)量與該情境下角色的數(shù)量正相關(guān)。在工作場(chǎng)所中,領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)成員等角色都可以作為喜愛(ài)的主體或?qū)ο螅款?lèi)主體—對(duì)象配對(duì)都能夠產(chǎn)生不同形態(tài)的喜愛(ài),從而使工作場(chǎng)所喜愛(ài)呈現(xiàn)多態(tài)性。
1.工作場(chǎng)所喜愛(ài)與LMX
首先,在概念內(nèi)涵方面,LMX反映了領(lǐng)導(dǎo)與各下屬之間的不同工作關(guān)系質(zhì)量(Liden和Maslyn,1998)。而工作場(chǎng)所喜愛(ài)作為一種情感變量,衡量的是主體對(duì)特定對(duì)象在情感上的一種整體性偏好(Zhang,2013)。其次,在評(píng)價(jià)對(duì)象方面,LMX衡量的是領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的整體工作關(guān)系質(zhì)量,而工作場(chǎng)所喜愛(ài)側(cè)重于主體對(duì)特定對(duì)象的情感偏好,不僅涉及領(lǐng)導(dǎo)和下屬,還可以包括同事、團(tuán)隊(duì)等。此外,喜愛(ài)還具有明確的方向性,即使同樣是在領(lǐng)導(dǎo)—下屬二元研究中,也包含了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)和下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)兩種形式。喜愛(ài)的指向?qū)ο筮€可以是抽象的概念群體,例如角色、工作環(huán)境、制度、慣例或新技術(shù)等(Darioly和Schmid Mast,2011;Ledgerwood等,2020;Mou等,2023;Wullenkord和Eyssel,2022)。
2.工作場(chǎng)所喜愛(ài)與上下級(jí)關(guān)系
上下級(jí)關(guān)系是指上下級(jí)之間受到一種隱性心理契約的約束而形成的非正式的、特殊的個(gè)人聯(lián)系,是存在于上下級(jí)之間的基于利益、情感和身份義務(wù)的聯(lián)結(jié),具有工具性、情感性和義務(wù)性等特征(Chen和Chen,2004)。與LMX類(lèi)似的是,上下級(jí)關(guān)系同樣用于分析領(lǐng)導(dǎo)—下屬二元關(guān)系,因此都與工作場(chǎng)所喜愛(ài)這個(gè)側(cè)重于反映對(duì)象對(duì)主體的相對(duì)吸引力與影響力(Tsui和Barry,1986)的概念有所不同。
因此,盡管LMX和上下級(jí)關(guān)系都包含一定的情感成分,但二者通常代表領(lǐng)導(dǎo)和下屬雙方交換的結(jié)果,而喜愛(ài)作為社會(huì)交換的主要內(nèi)容之一,更側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)和下屬交換的過(guò)程(Dulebohn等,2012;Miao等,2020;孔茗等,2017)。此外,工作場(chǎng)所喜愛(ài)相比于LMX和上下級(jí)關(guān)系,不僅具有明確的方向性,而且其主體和客體不必局限于領(lǐng)導(dǎo)與下屬,具有多態(tài)性。
已有研究對(duì)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的解讀存在不同的視角,因此所開(kāi)發(fā)的測(cè)量工具也存在差異?;谖墨I(xiàn)梳理,表3列舉了一些具有代表性的測(cè)量工具。
表3 工作場(chǎng)所喜愛(ài)的測(cè)量工具
通過(guò)回顧和梳理工作場(chǎng)所喜愛(ài)的測(cè)量工具,本研究發(fā)現(xiàn)早期工作場(chǎng)所喜愛(ài)的測(cè)量在管理學(xué)研究中的應(yīng)用普遍見(jiàn)于績(jī)效研究領(lǐng)域(Tsui和Barry,1986;Wayne和Ferris,1990)。其中Tsui和Barry(1986)嘗試將衡量人際情感關(guān)系的量表引入組織管理的績(jī)效研究領(lǐng)域,探討人際喜愛(ài)對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)可能產(chǎn)生的影響,所使用的量表來(lái)源于Kahn等(1964)開(kāi)發(fā)的人際情感量表,包含喜愛(ài)、欣賞(admiration)和尊敬(respect)三個(gè)維度,通過(guò)3個(gè)題項(xiàng)測(cè)量評(píng)分者對(duì)受評(píng)人的人際喜愛(ài),例如“我喜歡和該受評(píng)人一起工作”等。
在社會(huì)心理學(xué)領(lǐng)域研究的基礎(chǔ)上,管理學(xué)者對(duì)人際喜愛(ài)測(cè)量的修訂和拓展主要表現(xiàn)在以下方面:一是在組織管理情境中開(kāi)發(fā)了工作場(chǎng)所喜愛(ài)的測(cè)量工具。Wayne和Ferris(1990)基于領(lǐng)導(dǎo)—下屬二元互動(dòng)情境開(kāi)發(fā)了喜愛(ài)的測(cè)量工具,通過(guò)4個(gè)題項(xiàng)測(cè)量領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)(supervisor’s liking for subordinate),典型題項(xiàng)包括“與該下屬一起工作,我感到非常愉快”等。后續(xù)大量研究表明該量表具有良好的信度和效度(Allen和Rush,1998;Huang等,2017a;Whiting等,2012;孔茗等,2017)。Wayne及其同事又對(duì)該量表進(jìn)行了多次完善,典型題項(xiàng)包括“我很喜歡該下屬”等,使其能夠更直接有效地衡量工作場(chǎng)所喜愛(ài)(Wayne等,1997a;Wayne和Liden,1995),也使其成為管理學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用最廣泛的工作場(chǎng)所喜愛(ài)測(cè)量工具。此外,Turban等(1990)開(kāi)發(fā)了一個(gè)含7個(gè)題項(xiàng)的量表來(lái)測(cè)量領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài),例如“我喜歡和該下屬一起工作”“我喜歡該下屬”等。Lefkowitz和Battista(1995)則直接通過(guò)單一題項(xiàng)“不論該下屬的工作表現(xiàn)如何,我都非常喜歡他/她”來(lái)衡量領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)??傮w來(lái)說(shuō),這幾種測(cè)量工具各有優(yōu)勢(shì),其共同點(diǎn)是都通過(guò)喜愛(ài)的相應(yīng)描述直接、明確地測(cè)量工作場(chǎng)所喜愛(ài),能夠充分反映其概念內(nèi)涵。
二是在測(cè)量時(shí),明確了工作場(chǎng)所喜愛(ài)的主體和對(duì)象。喜愛(ài)的方向性特征使其在組織情境中呈現(xiàn)出多態(tài)性。在工作場(chǎng)所中,領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事等角色都可以作為喜愛(ài)的主體或?qū)ο?,每種主體—對(duì)象配對(duì)能夠產(chǎn)生不同形態(tài)的喜愛(ài),因此工作場(chǎng)所喜愛(ài)通常表現(xiàn)為對(duì)下屬的喜愛(ài)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)和對(duì)同事的喜愛(ài)等。基于此,工作場(chǎng)所喜愛(ài)的不同測(cè)量工具也對(duì)此進(jìn)行了區(qū)分,明確了測(cè)量的主體和對(duì)象。許多學(xué)者便基于Wayne和Ferris(1990)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬喜愛(ài)量表,將其主體、對(duì)象進(jìn)行替換,使其適用于其他形式工作場(chǎng)所喜愛(ài)的測(cè)量,例如下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Brown和Keeping,2005;Engle和Lord,1997)、員工對(duì)同事的喜愛(ài)(Yam等,2019)、面試官對(duì)面試者的喜愛(ài)(García等,2008;Roth等,2020)和員工對(duì)團(tuán)隊(duì)/組織的喜愛(ài)(Roth等,2022)等。在衡量下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)方面,LMX-MDM量表(Liden和Maslyn,1998)中的情感維度(3個(gè)題項(xiàng))也常被用來(lái)衡量下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Commisso和Finkelstein,2012;Martinko等,2018)。
此外,也有學(xué)者根據(jù)實(shí)際研究需要在限定主體和對(duì)象的情況下,基于其他量表改編或是自行開(kāi)發(fā)工作場(chǎng)所喜愛(ài)量表,例如,下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Martinko等,2018;Wojciszke等,2009)、對(duì)同事或搭檔的喜愛(ài)(Jehn,1995;Thomas等,2020)、對(duì)機(jī)器人的喜愛(ài)(Mou等,2023)、對(duì)角色的喜愛(ài)(Mast等,2010),以及績(jī)效評(píng)分者對(duì)受評(píng)人的喜愛(ài)(Johnson等,2002)等。
文獻(xiàn)研究表明,影響工作場(chǎng)所喜愛(ài)的因素主要有個(gè)體因素和人際互動(dòng)因素。
1.個(gè)體因素
(1)個(gè)體特征因素。個(gè)體的外表吸引力(Commisso和Finkelstein,2012;Nault等,2020)、能力(Oleszkiewicz和Lachowicz-Tabaczek,2016)、同理心、友善、真誠(chéng)(Sanders,2006)、宜人性(Huang等,2017a)、幽默(Yam等,2019)、謙遜(Swain,2018)、責(zé)任心(Huang等,2017a)和道德水平(Follmer等,2019)等特征是工作場(chǎng)所喜愛(ài)的重要前因。Sette等(2017)將這一系列能夠?yàn)橹黧w帶來(lái)歡愉和效用的特征的總和歸結(jié)為被喜愛(ài)對(duì)象的討喜性(likability)。其中,宜人性與工作場(chǎng)所喜愛(ài)的關(guān)系獲得較多研究的關(guān)注。高宜人性通常被他人視為更平易近人和更溫暖,因而更容易獲得他人的喜愛(ài)(Sears和Hackett,2011)。
(2)個(gè)體認(rèn)知因素。個(gè)體的相似性感知(Montoya等,2008)、信任(Whiting等,2012;Yam等,2019)、組織支持感(Eisenberger等,2001)、聲譽(yù)(Cheng等,2013;Johnson等,2002)等都能夠促進(jìn)工作場(chǎng)所喜愛(ài)。個(gè)體之間在人口背景、個(gè)性、觀念、態(tài)度和經(jīng)歷等方面的高相似性能夠激發(fā)更大程度的相互喜愛(ài)(García等,2008;Schraeder和Simpson,2006;Sprecher,2019)。這種影響在求職選擇和面試場(chǎng)合也適用,例如,面試官通常更喜愛(ài)那些他們認(rèn)為與自己更相似的應(yīng)聘者(Fox和Spector,2000;García等,2008),求職者對(duì)組織的整體相似性感知會(huì)正向影響他們對(duì)相應(yīng)組織的喜愛(ài)程度(Roth等,2022)。此外,具有高組織支持感的下屬往往將承諾與信任投射到領(lǐng)導(dǎo)身上,對(duì)代表組織為自己提供支持的領(lǐng)導(dǎo)持有更高水平的喜愛(ài)(Eisenberger等,2001)。
(3)個(gè)體情感因素。研究發(fā)現(xiàn),情感或情緒能夠影響個(gè)體在人際交往過(guò)程中的表現(xiàn)以及人際喜愛(ài)(Dulebohn等,2012)。在工作場(chǎng)所中,領(lǐng)導(dǎo)的積極情感表達(dá)會(huì)讓下屬感知到更高水平的領(lǐng)導(dǎo)魅力,從而更容易形成對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Johnson,2008)。相比于消極情緒表達(dá),領(lǐng)導(dǎo)的積極情緒表達(dá)有助于引發(fā)下屬積極的情感反應(yīng),提升下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Koning和van Kleef,2015)。個(gè)體的情感或情緒不僅能夠影響他人對(duì)自己的喜愛(ài),也能夠影響自身對(duì)他人的喜愛(ài)(Hu等,2016)。個(gè)體在工作互動(dòng)中體驗(yàn)到的情緒(積極或消極)能夠影響該個(gè)體對(duì)這段互動(dòng)的認(rèn)知(舒適愉快或是人際不適),繼而影響個(gè)體對(duì)互動(dòng)對(duì)象的喜愛(ài)。此外,個(gè)體通常能夠識(shí)別出他人實(shí)際情緒和扮演情緒之間的不一致,從而影響對(duì)他人的認(rèn)知判斷(虛假或真誠(chéng)的)和人際喜愛(ài)(Barnes等,2016;Deng等,2020)。
2.人際互動(dòng)因素
(1)影響策略/印象管理策略。通過(guò)人際互動(dòng)影響喜愛(ài)的常見(jiàn)方式是運(yùn)用影響策略對(duì)他人的想法施加影響,進(jìn)而影響他人對(duì)自身的喜愛(ài)。影響策略是指?jìng)€(gè)體主動(dòng)采取的旨在使他人在感知、評(píng)價(jià)和行為上按照該個(gè)體期望的方向改變的行為方式(Bande等,2017)。組織中的影響策略包括下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的影響、同事間的影響以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的影響三個(gè)方面(陳謝平等,2012)。在工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究中,學(xué)者們普遍關(guān)注的是下屬通過(guò)影響策略影響領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的喜愛(ài)(Wayne和Ferris,1990;Wayne和Liden,1995)。根據(jù)聚焦對(duì)象的不同,下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的影響策略通常包括以領(lǐng)導(dǎo)為中心的、以自我為中心的、以工作為中心的以及獨(dú)斷(assertiveness)的影響策略。其中,以領(lǐng)導(dǎo)為中心的影響策略能夠通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出喜愛(ài)、仰慕和主動(dòng)幫助等行為來(lái)提升領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的喜愛(ài)(Bande等,2017;Wayne和Liden,1995),而以自我為中心的影響策略與領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)的關(guān)系尚未達(dá)成共識(shí)(Bande等,2017;Bolino等,2006),其利弊仍有待后續(xù)研究的進(jìn)一步探討。運(yùn)用以工作為中心影響策略的下屬往往傾向于邀功諉過(guò)并試圖夸大自己的成就,因此通常與領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)呈負(fù)向關(guān)系(Bolino等,2006)。最后,運(yùn)用獨(dú)斷策略的下屬會(huì)表現(xiàn)出與領(lǐng)導(dǎo)抗衡、反復(fù)向領(lǐng)導(dǎo)提出訴求等行為特征(Wayne等,1997a),從而破壞領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)(Dulebohn等,2012;Shaughnessy等,2011)。與下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的影響策略的作用路徑相類(lèi)似,Teven(2007)基于互惠規(guī)范指出領(lǐng)導(dǎo)能夠通過(guò)對(duì)下屬的影響策略傳達(dá)對(duì)下屬的喜愛(ài)與支持,進(jìn)而提升該領(lǐng)導(dǎo)自身的社會(huì)吸引力和下屬喜愛(ài)。
(2)角色期望。研究表明角色期望(例如,內(nèi)隱追隨和內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo))能夠影響工作場(chǎng)所喜愛(ài)(Engle和Lord,1997;Follmer等,2019)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬持有積極的追隨原型(角色期望)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)向下屬展現(xiàn)出更積極的情感、態(tài)度和行為,更加信任和喜愛(ài)下屬并給予下屬更多關(guān)懷、支持與授權(quán)(Whiteley等,2012),而這也將促進(jìn)下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Sy,2010;孔茗等,2019;彭堅(jiān)和王霄,2016)。這種對(duì)人際喜愛(ài)和關(guān)系質(zhì)量的促進(jìn)作用會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)和下屬的積極追隨原型都處于較高水平即“高—高”一致時(shí)達(dá)到最佳效果(彭堅(jiān)和王霄,2016)。相反,領(lǐng)導(dǎo)的追隨反原型則負(fù)面影響領(lǐng)導(dǎo)與下屬間的喜愛(ài)(Sy,2010)。與內(nèi)隱追隨對(duì)喜愛(ài)的影響方式相類(lèi)似,下屬或領(lǐng)導(dǎo)所持有的積極領(lǐng)導(dǎo)原型都與下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)正相關(guān)(Engle和Lord,1997)。
(3)角色外行為。角色外行為是一種不屬于特定工作職責(zé)范疇,但有助于促進(jìn)組織良好運(yùn)行的自發(fā)行為,包括組織公民行為(OCB)和建言行為(voice)等(王弘鈺和劉伯龍,2018)。研究指出,下屬的角色外行為有助于提升領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)(Johnson等,2002;Lefkowitz,2000;Whiting等,2012)。例如,下屬的OCB可能會(huì)使領(lǐng)導(dǎo)的工作變得更容易開(kāi)展,從而提升領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)(Allen和Rush,1998)。再如,下屬的專(zhuān)業(yè)性建言有助于領(lǐng)導(dǎo)更高效率地完成工作,從而提升領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些下屬的喜愛(ài)(Whiting等,2012;Yang等,2021)。但是并不是所有角色外行為都能夠提升工作場(chǎng)所喜愛(ài)。例如,Yang等(2021)發(fā)現(xiàn)對(duì)比起向直屬領(lǐng)導(dǎo)建言,下屬越級(jí)建言行為將會(huì)給直屬領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)權(quán)力失控感和不受信任感,從而負(fù)向影響直屬領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該下屬的喜愛(ài)。Duan等(2021)發(fā)現(xiàn)員工的自利性建言也會(huì)負(fù)向影響領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)。
文獻(xiàn)研究表明,已有研究關(guān)于工作場(chǎng)所喜愛(ài)影響效應(yīng)的探討所涉及的結(jié)果主要有感知、態(tài)度和行為績(jī)效三個(gè)方面。
1.感知結(jié)果
已有研究關(guān)于工作場(chǎng)所喜愛(ài)影響效應(yīng)的感知結(jié)果主要包括員工的領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)價(jià)、公平感知和LMX等。研究指出喜愛(ài)是有效領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵要素,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)將影響下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的感知和評(píng)價(jià)(Bharanitharan等,2021;Martinko等,2018;Yammarino等,2020)。例如,下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)能夠顯著影響下屬對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格(例如,辱虐型領(lǐng)導(dǎo)、變革型領(lǐng)導(dǎo)、交易型領(lǐng)導(dǎo)和真實(shí)型領(lǐng)導(dǎo))的評(píng)價(jià),并且在控制了下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)后,這些領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與組織結(jié)果之間的關(guān)系強(qiáng)度顯著減弱(Brown和Keeping,2005;Martinko等,2018)。工作場(chǎng)所喜愛(ài)能夠正向影響下屬感知的程序公平、分配公平和人際公平(Erdogan等,2001;Ferris等,1994;Razzaq等,2016)。由于個(gè)體更傾向于與自己喜愛(ài)的人交往,他們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)所中會(huì)基于類(lèi)似的邏輯,判斷是否應(yīng)與領(lǐng)導(dǎo)或下屬展開(kāi)更高質(zhì)量的社會(huì)交換(Dulebohn等,2012)。因此,工作場(chǎng)所喜愛(ài)往往導(dǎo)致更高程度的LMX(Dulebohn等,2012)。喜愛(ài)與LMX之間的正向關(guān)系得到了實(shí)驗(yàn)和實(shí)證研究(Liden等,1993;Sears和Hackett,2011;Turban等,1990;Wayne和Ferris,1990)以及元分析結(jié)果(Dulebohn等,2012)的支持。此外,工作場(chǎng)所喜愛(ài)還與個(gè)體的自我效能感(Chou,2018)、幸福感(Huo等,2010)和領(lǐng)導(dǎo)力涌現(xiàn)(leadership emergence)(Hu等,2019)正向相關(guān)。
2.態(tài)度結(jié)果
工作場(chǎng)所喜愛(ài)影響的態(tài)度結(jié)果主要包括員工的組織承諾、工作滿意度和離職傾向等。研究指出領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)將增進(jìn)下屬的組織承諾,而下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)作為一種情感因素,將直接影響該下屬組織承諾中的情感承諾維度(Cogliser等,2009)。工作滿意度是員工對(duì)比了自身期望與實(shí)際獲得后所產(chǎn)生的對(duì)工作的情感反應(yīng)(陳萬(wàn)思等,2014)。研究發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)是下屬工作滿意度的重要預(yù)測(cè)因素(Liden和Maslyn,1998;Miao等,2020)。此外,工作場(chǎng)所喜愛(ài)有助于形成積極的工作關(guān)系從而降低員工的離職傾向(Dulebohn等,2017)。
3.行為績(jī)效
工作場(chǎng)所喜愛(ài)影響的行為績(jī)效結(jié)果主要包括績(jī)效評(píng)價(jià)、工作績(jī)效、組織回報(bào)(rewards)和雇傭決策等。評(píng)價(jià)者在對(duì)喜愛(ài)的對(duì)象進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)會(huì)受到喜愛(ài)的影響而陷入無(wú)意識(shí)的情感反應(yīng),抑制其理性的信息加工過(guò)程(Martinko等,2018;Wessels等,2020),尤其傾向于寬容對(duì)象的不足而高估對(duì)象的實(shí)際表現(xiàn)(Schraeder和Simpson,2006;Sutton等,2013;Wessels等,2020)。因此,評(píng)價(jià)者對(duì)受評(píng)人的喜愛(ài)通常導(dǎo)致更高水平的績(jī)效評(píng)價(jià)(Bande等,2017;Razzaq等,2016;Whiting等,2012)。工作場(chǎng)所喜愛(ài)還能夠正向預(yù)測(cè)員工的工作投入(孔茗等,2017)、工作績(jī)效(Whiteley等,2012)和組織公民行為(Levine等,2011;Wayne等,1997b)。常見(jiàn)的組織回報(bào)包括加薪、晉升、公開(kāi)表?yè)P(yáng)、備受矚目的項(xiàng)目(high-profile project)和職業(yè)進(jìn)修機(jī)會(huì)等(Deng等,2020)。與不喜愛(ài)的下屬相比,領(lǐng)導(dǎo)傾向于給予其喜愛(ài)的下屬更多的組織回報(bào)(Allen和Rush,1998;Johnson等,2002)。在招聘環(huán)節(jié),面試官對(duì)應(yīng)聘者的相似性感知和應(yīng)聘者對(duì)職位的薪資要求等都能夠影響面試官對(duì)應(yīng)聘者的喜愛(ài),進(jìn)而影響面試官的雇傭決策(Fox和Spector,2000;García等,2008;Maaravi和Segal,2022;Roth等,2020)。
從既有研究來(lái)看,工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究的中介機(jī)制主要基于互惠、情感和認(rèn)知等視角。
1.互惠視角
從互惠視角來(lái)看,既有研究的理論基礎(chǔ)主要包括社會(huì)交換理論和互惠喜愛(ài)理論。社會(huì)交換的基礎(chǔ)是互惠原則,而喜愛(ài)是互惠在個(gè)體情感層面的體現(xiàn)。在將“喜愛(ài)”作為中介變量的研究中,社會(huì)交換互惠原則的應(yīng)用最為廣泛(Chou,2018;Moideenkutty和Schmidt,2016;Sears和Hackett,2011)。社會(huì)交換理論可以有效地解釋組織支持感(Eisenberger等,2001)對(duì)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的影響以及工作場(chǎng)所喜愛(ài)對(duì)員工LMX(Sears和Hackett,2011)、工作滿意度(Liden和Maslyn,1998)、組織承諾(Cogliser等,2009)、工作績(jī)效(Whiteley等,2012)和組織公民行為(Moideenkutty和Schmidt,2016)等的影響。根據(jù)互惠喜愛(ài)(reciprocal liking)原則,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)感受到下屬的喜愛(ài)或崇拜時(shí),他們通常會(huì)以對(duì)下屬更高程度的喜愛(ài)來(lái)回應(yīng)下屬(Bande等,2017)。然而,互惠視角無(wú)法完全解釋喜愛(ài)的不對(duì)稱(chēng)性,因此在理解工作場(chǎng)所喜愛(ài)的復(fù)雜影響時(shí)還需要考慮其獨(dú)特性質(zhì)。
2.情感視角
從情感視角來(lái)看,既有研究的理論基礎(chǔ)主要包括相似—吸引理論、情感事件理論和情感一致性偏差理論。根據(jù)相似—吸引理論(similarity-attraction theory),人們通常更喜愛(ài)與自己相似的人,這種相似性包括人口背景、個(gè)性特征、態(tài)度、價(jià)值觀、興趣愛(ài)好、社會(huì)地位等方面(García等,2008;Lefkowitz,2000;Schraeder和Simpson,2006)。除了個(gè)體層面,該理論也適用于個(gè)體與組織間的情感關(guān)系(Roth等,2022)。依據(jù)情感事件理論(affective events theory),在工作場(chǎng)所互動(dòng)中,當(dāng)個(gè)體在其他成員面前展現(xiàn)積極或消極情感時(shí),這種互動(dòng)能夠作為一種情感事件影響其他成員對(duì)該個(gè)體的情感(例如,喜愛(ài))和行為態(tài)度(Johnson,2008)。根據(jù)情感一致性偏差理論(affect-consistency bias theory),個(gè)體對(duì)他人的喜愛(ài)會(huì)導(dǎo)致認(rèn)知偏差并影響個(gè)體對(duì)喜愛(ài)對(duì)象行為的判斷(Regan等,1974;Robbins和DeNisi,1994)。該理論可以有效解釋工作場(chǎng)所喜愛(ài)對(duì)績(jī)效評(píng)價(jià)(Johnson等,2002;Robbins和DeNisi,1994)和行為歸因(Guo等,2021)等的影響。
3.認(rèn)知視角
從認(rèn)知視角來(lái)看,既有研究的理論基礎(chǔ)主要包括內(nèi)隱原型理論和社會(huì)信息加工理論。內(nèi)隱原型理論包括內(nèi)隱追隨理論(implicit followership theories,IFTs)和內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論(implicit leadership theories,ILTs),該理論在工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究中發(fā)揮作用的基礎(chǔ)是角色期望。例如,領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)隱追隨是指領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬角色應(yīng)具備的特征所持有的預(yù)期。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)持有積極的追隨原型時(shí),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)向下屬傳達(dá)更積極的角色期望,這些期望會(huì)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)向下屬展現(xiàn)出更積極的情感、態(tài)度和行為,使其更加信任和喜愛(ài)下屬(彭堅(jiān)和王霄,2016;Whiteley等,2012)。然而,當(dāng)對(duì)方的實(shí)際表現(xiàn)與個(gè)體的角色期望相差甚遠(yuǎn)時(shí),個(gè)體喜愛(ài)對(duì)方的程度將顯著降低(Follmer等,2019)。社會(huì)信息加工理論則強(qiáng)調(diào)個(gè)體能夠通過(guò)對(duì)特定信息(例如,情感、情緒等)進(jìn)行加工和解讀,來(lái)塑造他們后續(xù)的態(tài)度和行為(Deng等,2020;Foulk和Long,2016;Koning和van Kleef,2015)。在領(lǐng)導(dǎo)—下屬互動(dòng)中,下屬會(huì)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的情緒表達(dá)獲得相應(yīng)的社會(huì)信息,例如領(lǐng)導(dǎo)的感受、社交意愿以及對(duì)雙方關(guān)系的期望等,并通過(guò)解讀這些信息形成相應(yīng)的情感反應(yīng)(Koning和van Kleef,2015)。與該理論視角的作用機(jī)制類(lèi)似,還有研究將情緒即社會(huì)信息理論(emotions as social information theory)和情感信息理論(feelings-as-information theory)等作為理論基礎(chǔ)開(kāi)展工作場(chǎng)所喜愛(ài)探討。
1.工作場(chǎng)所喜愛(ài)作為調(diào)節(jié)變量的作用
既有研究主要關(guān)注了工作場(chǎng)所喜愛(ài)對(duì)喜愛(ài)主體、喜愛(ài)對(duì)象和第三方感知的調(diào)節(jié)作用。關(guān)于喜愛(ài)對(duì)喜愛(ài)主體感知的調(diào)節(jié)作用,已有研究主要關(guān)注了組織中的個(gè)體和團(tuán)隊(duì)層面。在個(gè)體層面,工作場(chǎng)所喜愛(ài)能調(diào)節(jié)員工行為表現(xiàn)與他人對(duì)其行為表現(xiàn)的解釋和評(píng)價(jià)之間的關(guān)系。例如,對(duì)于喜愛(ài)的下屬,領(lǐng)導(dǎo)更可能將其加班行為視為有責(zé)任感的表現(xiàn);而對(duì)于不喜愛(ài)的下屬,領(lǐng)導(dǎo)更可能將其加班行為視為自我展現(xiàn)(Guo等,2021)。此外,工作場(chǎng)所喜愛(ài)還能調(diào)節(jié)員工行為與其進(jìn)一步的行為動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系。例如,領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)能夠正向調(diào)節(jié)下屬的反生產(chǎn)行為與其印象管理動(dòng)機(jī)之間的正向關(guān)系,即受領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)的下屬會(huì)有更強(qiáng)烈的印象管理動(dòng)機(jī)來(lái)削弱自身反生產(chǎn)行為帶來(lái)的形象威脅(Ji和Yan,2022)。在團(tuán)隊(duì)層面,工作場(chǎng)所喜愛(ài)能調(diào)節(jié)LMX差異化與團(tuán)隊(duì)合作、團(tuán)隊(duì)社會(huì)阻抑(social undermining)之間的關(guān)系(Han等,2021)。當(dāng)LMX差異化源于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各成員不同程度的喜愛(ài)時(shí),LMX差異化將負(fù)向影響團(tuán)隊(duì)合作以及正向影響團(tuán)隊(duì)社會(huì)阻抑。在對(duì)喜愛(ài)對(duì)象感知的調(diào)節(jié)作用方面,Huang等(2013)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)能夠影響下屬的印象管理策略對(duì)于緩解其工作不安全感的有效性。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)往往伴隨著對(duì)下屬更多的物質(zhì)支持和情感關(guān)懷,使下屬對(duì)其印象管理的有效性更有信心,工作不安全感也相應(yīng)減少。在對(duì)第三方感知的調(diào)節(jié)效應(yīng)方面,F(xiàn)oulk和Long(2016)發(fā)現(xiàn),當(dāng)組織中的新員工觀察到其他同事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的討好行為時(shí),他們會(huì)將這種討好行為視為領(lǐng)導(dǎo)受下屬喜愛(ài)的積極信號(hào),從而形成對(duì)領(lǐng)導(dǎo)良好的初步印象,而領(lǐng)導(dǎo)對(duì)表現(xiàn)出討好行為的同事的喜愛(ài)將弱化這種正向關(guān)系。
2.工作場(chǎng)所喜愛(ài)影響結(jié)果變量過(guò)程中的調(diào)節(jié)機(jī)制
少數(shù)研究引入了調(diào)節(jié)變量進(jìn)一步探討影響工作場(chǎng)所喜愛(ài)作用機(jī)制的邊界條件,包括個(gè)體差異變量(情商、政治技能和個(gè)人—領(lǐng)導(dǎo)匹配等)和工作情境變量(情境適當(dāng)性等)。
(1)個(gè)體差異變量。在個(gè)體的情感或情緒表達(dá)與喜愛(ài)的關(guān)系中,個(gè)體特征(例如,情商)能夠起到調(diào)節(jié)作用。例如,在導(dǎo)師與學(xué)徒的互動(dòng)過(guò)程中,學(xué)徒的高情商能夠強(qiáng)化導(dǎo)師的積極情緒與對(duì)其喜愛(ài)的正向關(guān)系,并且弱化導(dǎo)師的消極情緒與對(duì)其喜愛(ài)的負(fù)向關(guān)系(Hu等,2016)。而在下屬的討好策略與領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)的關(guān)系中,下屬的政治技能是重要的邊界條件,即在使用該影響策略時(shí),政治技能高的下屬更容易獲得領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Kolodinsky等,2007;Shaughnessy等,2011)。此外,孔茗等(2017)發(fā)現(xiàn)個(gè)人—領(lǐng)導(dǎo)匹配調(diào)節(jié)著領(lǐng)導(dǎo)—下屬喜愛(ài)一致性與心理授權(quán)之間的關(guān)系,即個(gè)人—領(lǐng)導(dǎo)匹配能夠強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)—下屬喜愛(ài)的“高—高”一致對(duì)心理授權(quán)的正面影響,改善領(lǐng)導(dǎo)—下屬喜愛(ài)的“低—低”一致和不一致對(duì)心理授權(quán)的負(fù)面影響。
(2)工作情境變量。研究發(fā)現(xiàn),工作情境變量也是影響工作場(chǎng)所喜愛(ài)形成的重要邊界。具體來(lái)說(shuō),Koning和van Kleef(2015)發(fā)現(xiàn)情境適當(dāng)性對(duì)個(gè)體情緒表達(dá)與人際喜愛(ài)之間的關(guān)系具有調(diào)節(jié)效應(yīng)。情境適當(dāng)性是指某種情緒反應(yīng)在多大程度上適合眼前的情況,相同的情緒表達(dá)在不同情況下可能產(chǎn)生不同的效果。在下屬缺乏努力或表現(xiàn)不佳的情況下,領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出憤怒可能會(huì)被認(rèn)為是適當(dāng)?shù)模谙聦倥ぷ骰虮憩F(xiàn)良好的情況下,領(lǐng)導(dǎo)的憤怒表達(dá)則會(huì)被認(rèn)為是不恰當(dāng)?shù)?,從而影響下屬?duì)該領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Koning和van Kleef,2015)。工作場(chǎng)所喜愛(ài)的匯報(bào)來(lái)源(如領(lǐng)導(dǎo)、下屬、同事等)在喜愛(ài)與各組織結(jié)果的關(guān)系中同樣發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用(Dulebohn等,2017)。受評(píng)價(jià)者績(jī)效期望、社會(huì)贊許性和寬容偏向等因素的影響,當(dāng)喜愛(ài)和評(píng)價(jià)結(jié)果由同一個(gè)體報(bào)告時(shí),喜愛(ài)與評(píng)價(jià)結(jié)果之間的關(guān)系可能被夸大。例如,當(dāng)喜愛(ài)由下屬報(bào)告時(shí),它與同樣由下屬報(bào)告的態(tài)度和感知變量(例如,工作滿意度、情感承諾等)之間的關(guān)聯(lián)性更強(qiáng)。類(lèi)似地,領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告的喜愛(ài)則與通常由領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)的結(jié)果變量之間的關(guān)系更密切,例如下屬的工作績(jī)效。
總體來(lái)說(shuō),與探討其前因和影響效應(yīng)相比,目前探討工作場(chǎng)所喜愛(ài)影響過(guò)程中的調(diào)節(jié)機(jī)制的研究相對(duì)不足,相關(guān)研究工作有待進(jìn)一步開(kāi)展。通過(guò)充分回顧工作場(chǎng)所喜愛(ài)的相關(guān)研究,本研究構(gòu)建了工作場(chǎng)所喜愛(ài)的影響因素、作用結(jié)果和調(diào)節(jié)作用的整合研究框架,如圖6所示。
圖6 工作場(chǎng)所喜愛(ài)的整合研究框架
通過(guò)對(duì)大量文獻(xiàn)進(jìn)行回顧與總結(jié),本研究發(fā)現(xiàn)雖然現(xiàn)有文獻(xiàn)對(duì)工作場(chǎng)所喜愛(ài)的前因后果和作用機(jī)制等都做了初步探索,但仍存在一定的局限性?;谘芯楷F(xiàn)狀,接下來(lái)將對(duì)既有研究的局限性進(jìn)行總結(jié),并對(duì)未來(lái)可能的研究方向進(jìn)行展望。
目前管理學(xué)領(lǐng)域?qū)ぷ鲌?chǎng)所喜愛(ài)的定義尚未統(tǒng)一,雖然本研究基于大量的文獻(xiàn)回顧與梳理對(duì)工作場(chǎng)所喜愛(ài)概念進(jìn)行了界定,但該定義能否充分反映其內(nèi)涵并與相關(guān)概念明確區(qū)分開(kāi)來(lái)仍需未來(lái)研究的進(jìn)一步探討與檢驗(yàn)。在進(jìn)一步明確概念的基礎(chǔ)上,未來(lái)有必要結(jié)合中國(guó)情境加強(qiáng)本土化研究?;谖墨I(xiàn)研究與對(duì)中國(guó)管理實(shí)踐的思考,本研究認(rèn)為文化可能影響工作場(chǎng)所喜愛(ài)的表達(dá)方式、解釋模式與實(shí)際影響。與西方文化中個(gè)體情感表達(dá)的直接方式有所不同,中國(guó)文化更強(qiáng)調(diào)含蓄的情感表達(dá)方式(陳燕蕾和陳紅,2008)。因此,中國(guó)文化背景下組織成員表達(dá)喜愛(ài)或是回應(yīng)喜愛(ài)的方式可能有別于西方國(guó)家,具有一定的獨(dú)特性。此外,在含蓄的情感表達(dá)背景下,主體的喜愛(ài)未必能被喜愛(ài)對(duì)象所感知到,而對(duì)象是否能夠感知到喜愛(ài)以及感知到的喜愛(ài)程度又可能對(duì)其后續(xù)行為態(tài)度產(chǎn)生不同影響。因此,在中國(guó)文化背景下探討工作場(chǎng)所喜愛(ài)的不同表達(dá)方式和不同感知程度及其不同的影響作用具有一定的價(jià)值。相應(yīng)地,目前工作場(chǎng)所喜愛(ài)研究中廣泛應(yīng)用的西方文化背景下開(kāi)發(fā)的單維度量表未必適合中國(guó)本土化的研究情境。建議未來(lái)的研究采用深度訪談、扎根研究、問(wèn)卷調(diào)查等方法,將中國(guó)文化特色與組織管理特點(diǎn)相結(jié)合,開(kāi)發(fā)出新的信效度良好的本土化測(cè)量工具。
既有研究在探討工作場(chǎng)所喜愛(ài)的影響因素時(shí)更多關(guān)注個(gè)體特征因素(Huang等,2017a;Swain,2018;Yam等,2019)和人際互動(dòng)因素(Engle和Lord,1997;Teven,2007;Yang等,2021),而較少考慮其他方面因素的影響,例如組織性質(zhì)、工作特征、團(tuán)隊(duì)氛圍和個(gè)體文化價(jià)值觀等。未來(lái)的研究可以考慮從更多的方面進(jìn)一步挖掘工作場(chǎng)所喜愛(ài)的影響因素,以幫助學(xué)者和企業(yè)更好地認(rèn)知、預(yù)測(cè)和管理工作場(chǎng)所喜愛(ài)。例如,團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)氛圍可能會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)成員間的人際喜愛(ài),但該猜想是否成立及其內(nèi)在作用機(jī)制如何都需要未來(lái)研究的進(jìn)一步探討。此外,現(xiàn)有研究更多是從員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Koning和van Kleef,2015;Sears和Hackett,2011;Yam等,2019)或領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的喜愛(ài)(Bande等,2017;Johnson等,2002;Whiting等,2012)的單方面視角或是從評(píng)價(jià)者對(duì)受評(píng)者的喜愛(ài)的一般性視角(Barnes等,2016;Deng等,2020;Nault等,2020)來(lái)探討其影響因素,但不同喜愛(ài)形式的影響因素可能存在差異,例如領(lǐng)導(dǎo)的工作能力有助于提升下屬對(duì)該領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)(Oleszkiewicz和Lachowicz-Tabaczek,2016),而下屬的能力則可能讓領(lǐng)導(dǎo)感知到威脅進(jìn)而影響對(duì)該下屬的喜愛(ài)(Ju,2020)。因此,未來(lái)的研究有必要進(jìn)一步考察同種因素對(duì)于不同喜愛(ài)形式(例如,員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的喜愛(ài)等)的差異化影響。
1.探討喜愛(ài)的“不對(duì)稱(chēng)性”,豐富不同作用方向的影響機(jī)制研究
工作場(chǎng)所喜愛(ài)的四個(gè)性質(zhì)使其有別于諸如LMX等變量,并且工作場(chǎng)所喜愛(ài)在工作場(chǎng)所中的情感、偏好及態(tài)度等問(wèn)題上也比類(lèi)似變量解釋了更多的變異(Dulebohn等,2017)。工作場(chǎng)所喜愛(ài)的方向性特征,使得喜愛(ài)特別適用于分析組織成員間的不對(duì)稱(chēng)關(guān)系問(wèn)題,即喜愛(ài)對(duì)象不一定同等地回應(yīng)喜愛(ài)主體,例如喜愛(ài)且愿意支持下屬的領(lǐng)導(dǎo)反而得不到下屬支持(Khattab等,2018)、真誠(chéng)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的下屬卻反受辱虐(Wee等,2017)等現(xiàn)象。但既有研究大多聚焦于主體的喜愛(ài)(多數(shù)情況下為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài))所產(chǎn)生的影響(Dulebohn等,2017)。這導(dǎo)致研究者僅觀察到喜愛(ài)發(fā)起時(shí)所發(fā)揮的作用,而忽略了喜愛(ài)得到響應(yīng)后所產(chǎn)生的影響。近期研究指出,喜愛(ài)的影響更多是在獲得響應(yīng)后浮現(xiàn)的(Hu等,2016;Liu等,2020)。與此同時(shí),以往研究更多側(cè)重于喜愛(ài)對(duì)主體自身的影響(Bande等,2017;Deng等,2020),而較少關(guān)注其他作用方向的影響。正如孔茗等(2017)所指出的,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)不僅影響領(lǐng)導(dǎo)自身,亦會(huì)對(duì)下屬的心理狀態(tài)與行為產(chǎn)生影響。因此,方向性特征不僅使得工作場(chǎng)所中存在多種形式的喜愛(ài),同時(shí)也使喜愛(ài)的影響涉及主體和對(duì)象雙方,甚至可能影響第三方感知?;诠ぷ鲌?chǎng)所喜愛(ài)的“方向性”特征,未來(lái)的研究可以進(jìn)一步探討如何通過(guò)主體發(fā)起的喜愛(ài)來(lái)影響對(duì)象,如何通過(guò)對(duì)象的回應(yīng)來(lái)影響主體或第三方,如何通過(guò)喜愛(ài)主體與對(duì)象間的喜愛(ài)一致性或不對(duì)稱(chēng)性來(lái)影響主體或?qū)ο蟮?。具體而言,未來(lái)的研究可以進(jìn)一步考察面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài),下屬的回應(yīng)將是“恃寵而驕”還是“不負(fù)所望”?不同特征的下屬會(huì)有怎樣不同的回應(yīng)?下屬的不同回應(yīng)將對(duì)領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生何種影響?
2.關(guān)注工作場(chǎng)所喜愛(ài)的消極影響
既有文獻(xiàn)大多從職場(chǎng)社交的角度探討工作場(chǎng)所喜愛(ài)的影響,主張喜愛(ài)扮演“職場(chǎng)潤(rùn)滑劑”的角色,使部分個(gè)體能夠在工作場(chǎng)所中獲得非正式權(quán)力(Hu等,2016,2019),借以快速形成關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(Thomas等,2020)。而備受喜愛(ài)的下屬往往更傾向于接受領(lǐng)導(dǎo)的決策(Dasborough和Ashkanasy,2002),以積極的心態(tài)投入工作(孔茗等,2017)。這些已有研究的不足在于忽視了喜愛(ài)與個(gè)體偏好之間的緊密聯(lián)系,因而未能正視不恰當(dāng)?shù)南矏?ài)對(duì)偏好的誤導(dǎo),難以揭露潛藏于美好本愿之下的消極作用。此外,在工作場(chǎng)所中,組織成員都能夠自主地發(fā)起對(duì)他人的喜愛(ài),亦同時(shí)受到他人喜愛(ài)的影響。這使得偏好不僅會(huì)受到個(gè)體自身喜愛(ài)的影響,還與個(gè)體獲得的反饋,特別是與來(lái)自其他個(gè)體的喜愛(ài)有關(guān)(孔茗等,2017)。這些不同形式的喜愛(ài)交織于某位成員身上,對(duì)其行為特別是工作表現(xiàn)存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的影響,是使喜愛(ài)產(chǎn)生消極作用的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。那么,工作場(chǎng)所喜愛(ài)可能產(chǎn)生哪些消極影響,造成這些消極結(jié)果的作用機(jī)理又是怎樣的?這些問(wèn)題都有待未來(lái)的研究進(jìn)一步探討。
現(xiàn)有研究集中于探討喜愛(ài)在個(gè)體層面的作用機(jī)制(Hu等,2016;Swain,2018;Sy,2010),特別是個(gè)體特征對(duì)喜愛(ài)的影響(Swain,2018;Yam等,2019)以及喜愛(ài)對(duì)個(gè)體結(jié)果的影響(Chou,2018;Levine等,2011),卻少有學(xué)者關(guān)注工作場(chǎng)所喜愛(ài)在團(tuán)隊(duì)層面的影響,未來(lái)的研究可以增加對(duì)團(tuán)隊(duì)層面喜愛(ài)影響機(jī)制的探討。例如,考察領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的整體喜愛(ài)對(duì)團(tuán)隊(duì)結(jié)果(例如,團(tuán)隊(duì)績(jī)效)的影響,探討團(tuán)隊(duì)成員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)喜愛(ài)的平均水平對(duì)于團(tuán)隊(duì)結(jié)果的影響,挖掘團(tuán)隊(duì)之間的喜愛(ài)對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的影響等。此外,未來(lái)還可以開(kāi)展工作場(chǎng)所喜愛(ài)的動(dòng)態(tài)化研究,關(guān)注工作場(chǎng)所喜愛(ài)在個(gè)體內(nèi)(within-individual)層面的影響。與相似變量相比,工作場(chǎng)所喜愛(ài)作為一種主觀判斷具有時(shí)變性特征,即同一主體對(duì)特定對(duì)象的喜愛(ài)程度會(huì)在一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生變化。在此過(guò)程中,喜愛(ài)的不同性質(zhì)可能對(duì)喜愛(ài)的動(dòng)態(tài)變化產(chǎn)生影響,同時(shí)不同形式的喜愛(ài)也可能受到喜愛(ài)動(dòng)態(tài)演化的影響。例如,喜愛(ài)對(duì)象的不回應(yīng)、偶爾回應(yīng)或是頻繁回應(yīng)可能會(huì)對(duì)主體喜愛(ài)的動(dòng)態(tài)變化造成不同影響。因此,未來(lái)的研究可以通過(guò)以多水平結(jié)構(gòu)方程為基礎(chǔ)的日志研究和經(jīng)驗(yàn)取樣法(diary and experience sampling method)對(duì)其進(jìn)行建模,以捕捉喜愛(ài)→工作結(jié)果→喜愛(ài)的動(dòng)態(tài)影響。上述工作對(duì)于擴(kuò)展喜愛(ài)的理論含義具有重要作用,未來(lái)還需要運(yùn)用更多組織管理領(lǐng)域的新方法以挖掘喜愛(ài)在工作場(chǎng)所中的價(jià)值,從而把握其對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、下屬、團(tuán)隊(duì)甚至組織的深遠(yuǎn)影響。
工作場(chǎng)所喜愛(ài)的多態(tài)性是其作用復(fù)雜的根源之一。在組織中,喜愛(ài)的主體和對(duì)象例如領(lǐng)導(dǎo)、下屬和團(tuán)隊(duì)成員等都具有能動(dòng)性,使得組織內(nèi)部不僅存在領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài),還存在下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)成員之間的喜愛(ài)等多種形式的喜愛(ài)。但現(xiàn)有研究多聚焦于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬的喜愛(ài)(Huang等,2017a;Wessels等,2020),而對(duì)工作場(chǎng)所其他喜愛(ài)形式的關(guān)注較少。因此,未來(lái)的研究可以更多地探討其他喜愛(ài)形式的影響作用。此外,工作場(chǎng)所喜愛(ài)既包括以具體的組織成員為對(duì)象的喜愛(ài),也包括以抽象事物(Darioly和Schmid Mast,2011;Ledgerwood等,2020)例如角色、工作環(huán)境、制度、慣例或新技術(shù)等為對(duì)象的喜愛(ài)。這種特性使研究者不必囿于具體的對(duì)象與行為,從而將工作場(chǎng)所喜愛(ài)的研究擴(kuò)展到抽象事物上。例如,下屬對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”這一抽象概念的喜愛(ài)與對(duì)其實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)水平不一定相同。下屬可能會(huì)因?yàn)檎J(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)”都是威嚴(yán)、莊重、睿智的而抱有高水平的喜愛(ài),但現(xiàn)實(shí)中卻可能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的辱虐、固執(zhí)己見(jiàn)等感到厭惡。兩者的不一致(具體表現(xiàn)為對(duì)抽象概念與對(duì)實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)的喜愛(ài)水平之間存在差距)可能會(huì)導(dǎo)致下屬更加抗拒實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)的指示,從而產(chǎn)生其他聚焦于具體對(duì)象或行為的構(gòu)念所難以捕捉的影響效應(yīng)。隨著大數(shù)據(jù)和人工智能等數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,機(jī)器人在企業(yè)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,組織管理研究領(lǐng)域?qū)θ斯ぶ悄艿年P(guān)注也與日俱增(王振源和姚明輝,2022;張志學(xué)等,2021;Tang等,2022;Yam等,2021)。在此背景下,已有研究開(kāi)始探討在人機(jī)互動(dòng)中,個(gè)體對(duì)機(jī)器人的喜愛(ài)的影響前因與影響效果(Mou等,2023;Wullenkord和 Eyssel,2022)。未來(lái)的研究還可以進(jìn)一步探討在人機(jī)協(xié)作團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)成員對(duì)機(jī)器人的喜愛(ài)的不一致對(duì)人機(jī)協(xié)作結(jié)果的影響效應(yīng)。盡管已有研究開(kāi)始關(guān)注對(duì)抽象概念的喜愛(ài),但相關(guān)研究仍處于理論探討階段(Ledgerwood等,2020),對(duì)抽象概念的喜愛(ài)的測(cè)量工具十分匱乏,并缺少實(shí)證研究的進(jìn)一步驗(yàn)證與支持,未來(lái)的研究可以結(jié)合相應(yīng)情境進(jìn)一步開(kāi)發(fā)對(duì)抽象概念的喜愛(ài)的測(cè)量工具。
外國(guó)經(jīng)濟(jì)與管理2023年11期