崔艷紅

教育是無私奉獻(xiàn)的事業(yè)，是愛的事業(yè)。愛，不是索取，而是付出；不是交換，而是給予。只有愛得深，才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。愛源于高尚的師德；愛，意味著無私的奉獻(xiàn)；愛，永遠(yuǎn)是教師最美麗的語言。

班上有一個(gè)孩子，三歲時(shí)父親就因病去世了，母親為了維持生活到外地打工，就把孩子托付給了孩子的姥姥姥爺，孩子常年與姥姥姥爺生活在一起。我剛教這孩子不久，就發(fā)現(xiàn)每當(dāng)看到別人家孩子有爸爸送媽媽接，孩子的眼睛總是盯著別人一家人幸福的樣子。一想到這些，我是真的心疼這個(gè)孩子。

平時(shí)上語文課進(jìn)行“開火車讀生字”的活動(dòng)時(shí)，他很少有順利讀下來的時(shí)候，每次“開火車讀生字”到他就磕磕巴巴。后來，其他學(xué)生們也都習(xí)慣了。并且我注意到他平常的衣服幾乎總是臟臟的，文具也總是舊的壞的。媽媽要掙錢養(yǎng)家，老人畢竟年歲已高，照顧不那么細(xì)致。于是我暗暗決定要幫助他。

后來，在開班會(huì)時(shí)，我專門設(shè)計(jì)了以“發(fā)現(xiàn)”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)周圍的好人好事，并要做一個(gè)幫助同學(xué)、關(guān)愛同學(xué)的人，在班里形成互幫互助的班風(fēng)，我想讓其他學(xué)生和這個(gè)孩子好好相處，真心去幫助他，和他成為朋友。作為老師，我也時(shí)常找他談心，像朋友一樣告訴他有困難不要怕，我和同學(xué)們會(huì)幫助他，讓他放下心里的包袱，要陽光、開朗。我也時(shí)常關(guān)心他的狀態(tài)，用心輔導(dǎo)他功課，手把手幫助他形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，告訴他怎樣做一個(gè)好孩子。

如今，我教他已經(jīng)快三年了，他的學(xué)習(xí)能力在慢慢進(jìn)步，上課時(shí)能認(rèn)真聽講了；他的書寫也在不斷改，他的作業(yè)能按時(shí)完成了。以后的日子里，只要我教他一天，我就會(huì)用心對(duì)待他。這學(xué)期，班級(jí)評(píng)比誰的進(jìn)步最大，學(xué)生們不約而同地喊出了他的名字，當(dāng)我把獎(jiǎng)狀發(fā)給他的那一刻，他笑了，笑得是那樣燦爛，那一刻，我也笑了，我感受到了前所未有的成就感！教師的愛是綠葉，用心中的那份愛與花兒們相伴；教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是暖暖的春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融。

班里還有這樣一個(gè)孩子，他很聰明，學(xué)習(xí)一直很好，可就是自律不夠好，比如作業(yè)不完成，不守班級(jí)紀(jì)律。開學(xué)沒幾天，一個(gè)外班的學(xué)生告訴我，這個(gè)同學(xué)又和別人發(fā)生沖突了。正當(dāng)我想發(fā)火時(shí)，突然意識(shí)到也許發(fā)生矛盾有別的原因，也許他并不像我看到的那樣，我應(yīng)該去了解孩子真正的內(nèi)心。于是，我整理好自己的情緒，把他叫到辦公室，摸摸他的頭，拉住他的手心平氣和地說：“你的學(xué)習(xí)很好，說明你是一個(gè)聰明的孩子?！睕]有聽到挨罵，孩子面露疑惑地看著我。我緊接著說到：“你和那個(gè)孩子爭吵，老師覺得你有自己的原因，可以說給我聽聽嗎？”孩子猶豫了半天，小聲地說：“其實(shí)是我走路不小心碰到他，但我又不好意思道歉，于是，我倆就吵起來了。”在后面談話中，其實(shí)他也知道自己碰到對(duì)方，是不對(duì)的。于是，我告訴他：“真正勇敢的人，是敢于正視自己問題的，敢于說對(duì)不起的人，這樣勇敢的人才會(huì)有更多的朋友，會(huì)有更多的人欣賞。”孩子撓撓自己的頭，不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。我陪著他來到教室，這一次，他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了。兩個(gè)小伙子也成為了好朋友。因?yàn)樗麛?shù)學(xué)學(xué)得很好，也很認(rèn)真，所以后來，我讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代表。他似乎找到了自己的位置，上課表現(xiàn)出奇地好，其他學(xué)生也對(duì)他刮目相看。后來他在班級(jí)足球比賽時(shí)表現(xiàn)很好，學(xué)生們非常佩服他的球技，我讓他當(dāng)隊(duì)長，沒想到后來在和別班的足球比賽中拿了個(gè)第一名。漸漸地，孩子變了，變得越來越自律，越來越有禮貌。他的轉(zhuǎn)變，讓我又一次懂得了，教師只要有付出就會(huì)有收獲。

“愛”——人世間最美好的字眼，人世間最動(dòng)人的字眼，人世間最偉大的字眼。為了心中的那份愛，去耕耘吧！讓縷縷春風(fēng)吹拂每個(gè)孩子的臉龐，讓溫暖陽光照在每個(gè)孩子的身上，讓師愛暖流流進(jìn)每個(gè)孩子的心田，用愛心托起明天的太陽！請(qǐng)記住：愛永遠(yuǎn)是最美麗的語言。