劉淑玲
文題亮相
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
曙光在頭上,不抬起頭,便永遠(yuǎn)只能看見(jiàn)物質(zhì)的閃光。(《“圣武”》)
必須敢于正視,這才可望敢想,敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)。(《論睜了眼看》)
危險(xiǎn)?危險(xiǎn)令人緊張,緊張令人覺(jué)到自己生命的力。在危險(xiǎn)中漫游,是很好的。(《秋夜紀(jì)游》)
生命的路是進(jìn)步的,總是沿著無(wú)限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。(《生命的路》)
“安貧”誠(chéng)然是天下太平的要道,但倘使無(wú)法指定究竟的運(yùn)命,總不能令人死心塌地。(《運(yùn)命》)
復(fù)興高級(jí)中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科校本課程《魯迅雜文選讀》選修課上,同學(xué)們正在交流各自摘抄的“魯迅語(yǔ)錄”。以上是部分為同學(xué)們所喜歡的語(yǔ)錄。請(qǐng)你品讀并任選其中深有感觸的語(yǔ)錄,提煉主題,聯(lián)系當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)體驗(yàn),寫(xiě)一篇文章。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。
思路導(dǎo)引
這是一道言論組合類(lèi)任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文題。材料提供了“校本課程《魯迅雜文選讀》選修課”的背景信息,要求任選其中深有感觸的語(yǔ)錄,自主提煉寫(xiě)作主題。同學(xué)們要對(duì)所給言論進(jìn)行理解、比較,進(jìn)而綜合、歸納、建構(gòu)與自我閱讀時(shí)產(chǎn)生的感悟相適應(yīng)的寫(xiě)作主題。試題還要求“聯(lián)系當(dāng)下社會(huì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合個(gè)人成長(zhǎng)體驗(yàn)”,這是在引導(dǎo)同學(xué)們閱讀魯迅作品、體會(huì)魯迅語(yǔ)錄背后蘊(yùn)含的深刻思想,須與個(gè)體人生、社會(huì)現(xiàn)實(shí)、時(shí)代際遇進(jìn)行對(duì)話,從而促進(jìn)自我思想的成熟,這是本題立德樹(shù)人的命題宗旨的體現(xiàn)。
材料所給的五條語(yǔ)錄分別有如下內(nèi)涵:(1)要有崇高理想、美好希望等積極向上的精神力量的牽引;(2)勇敢正視現(xiàn)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé);(3)在危險(xiǎn)中挑戰(zhàn)自我,迸發(fā)生命活力;(4)要有向上走的精神動(dòng)力,突破阻礙;(5)不必“安貧”,不能“躺平”,不能茍安于現(xiàn)狀,要奮斗,要突破。
佳作展示一
正視危險(xiǎn),敢作敢為
◎賈志蘋(píng)
愛(ài)默生說(shuō):“當(dāng)智慧和命運(yùn)交戰(zhàn)時(shí),若智慧有膽識(shí),敢作敢為,命運(yùn)就沒(méi)有機(jī)會(huì)動(dòng)搖他?!笔澜缟峡傆心敲匆徊糠秩耍麄?cè)庥隽瞬恍?,身處困境、險(xiǎn)境,對(duì)未來(lái)極度迷茫,最終讓悲慘的命運(yùn)吞沒(méi)了自己。不幸來(lái)臨的時(shí)候,生命的強(qiáng)者時(shí)刻積蓄力量,有膽識(shí)、敢作為;而生命的弱者則倒地求饒,被卷入命運(yùn)的波濤。正視危險(xiǎn),能讓人在困境、險(xiǎn)境中具有直面挑戰(zhàn)的敢作敢為。
正視危險(xiǎn),敢作敢為,是青年于人生旅途中劈波斬浪、迎難而上的智慧,是于時(shí)代大潮中勇立潮頭的重要因素。木心說(shuō):“所謂無(wú)底深淵,下去,也是前程萬(wàn)里?!彼^危險(xiǎn),不過(guò)是人生大考中的一個(gè)小題,正視它,是開(kāi)拓萬(wàn)里前程的一小步。沒(méi)有什么能夠阻擋青年追風(fēng)趕月的腳步,正如籬笆阻擋不了牽?;?,懸崖阻擋不了展翅的雄鷹。青年若想于時(shí)代有所作為,就必須學(xué)著將每一次危險(xiǎn)當(dāng)作是一次提升自己的歷練,在危險(xiǎn)中敢于發(fā)光,在逆行中敢于發(fā)熱。
正視危險(xiǎn),敢作敢為,源于青年的責(zé)任感和使命感,源于青年心中澎湃的熱血。正視危險(xiǎn)不逃避,直面挑戰(zhàn)不退縮?!芭爬子⑿邸倍鸥粐?guó)深知自己可能有生命危險(xiǎn),卻依舊推開(kāi)戰(zhàn)友,面對(duì)艱險(xiǎn)不退縮,挺膺而上,這是這個(gè)時(shí)代最亮麗的色彩。2015年北京申辦2022年冬奧會(huì)成功后,蘇翊鳴從演員轉(zhuǎn)為了滑雪運(yùn)動(dòng)員,將個(gè)人理想追求融入國(guó)家事業(yè)之中,身負(fù)為國(guó)爭(zhēng)光的使命,迎接挑戰(zhàn),敢作敢為。
正視危險(xiǎn),敢作敢為,意味著青年要以“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)定毅力,淬煉利刃尖鋒,以“蘇世獨(dú)立,橫而不流兮”的清醒信念,為生命賦能。當(dāng)今社會(huì),背簍網(wǎng)球少年、斯蒂芬·霍金等人充分展現(xiàn)了越是艱險(xiǎn)越向前的精神,正視危險(xiǎn),敢作敢為,將時(shí)代的責(zé)任扛起在肩是新時(shí)代青年的歷史使命。然而,還是有一些不愿經(jīng)歷風(fēng)雨的人,他們隨遇而安,躲避艱險(xiǎn),畏懼困境,蜷縮在安逸中,選擇“躺平擺爛”。
賈拉爾曾言:“你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前進(jìn),形如蟲(chóng)蟻?”我們應(yīng)張開(kāi)雙翼,正視危險(xiǎn),迎接挑戰(zhàn),將危險(xiǎn)視為自己向前的動(dòng)力,不懼襲來(lái)的寒風(fēng)冷雨。既然目標(biāo)是地平線,那就把背影留給世界。
青年迎接困難挑戰(zhàn),發(fā)揮個(gè)人潛能,相信星光不負(fù)趕路人,總有一天,我們能夠看到星辰大海。
【內(nèi)蒙古扎魯特旗第一中學(xué)】
◆點(diǎn)評(píng)
作文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,巧妙聯(lián)系生活,由表及里,突出中心論點(diǎn),為下文展開(kāi)論述作鋪墊。圍繞“正視危險(xiǎn),敢作敢為”展開(kāi)論述,論據(jù)充分,強(qiáng)勁而有力地寫(xiě)出了正視危險(xiǎn)的重要意義。末尾兩段總結(jié)全文,升華主題,再一次照應(yīng)標(biāo)題。條理清晰,論證充分,值得借鑒。
佳作展示二
堅(jiān)定信仰,踏實(shí)前行
◎張宇鵬
汪國(guó)真有言:“向上的路總是坎坷又崎嶇,要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫,真是不容易,有人悲哀,有人欣喜,當(dāng)我們跨越了一座高山,也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己?!鼻嗄甑哪繕?biāo)與追求有如頭頂?shù)氖锕?,踏?shí)與篤行是前進(jìn)的號(hào)角。向上看堅(jiān)定精神信仰,往前走砥礪人生旅程。
堅(jiān)定信仰,踏實(shí)前行,是正確價(jià)值觀引領(lǐng)下的砥礪向前,是夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)下的勇毅前行,是信仰引導(dǎo)下的踔厲奮發(fā)。倘若一味低頭追求物質(zhì)而盲目前行,難免走向精致利己主義者的狹隘人生;倘若空有理想抱負(fù)而不付諸行動(dòng),只會(huì)在躊躇不前與自怨自艾中空逝青春。前行途中堅(jiān)定信仰,不畏跋山涉水,終會(huì)遇見(jiàn)生命的亮光。在執(zhí)著前行的途中,若天黑,便問(wèn)天借一點(diǎn)月光,放在手中,站穩(wěn)腳下,照亮前路??部里L(fēng)雨也不怕,有信仰的人,抬起頭,就能看見(jiàn)信仰的光芒,追著那光,踽踽前行,享受這場(chǎng)曼妙的旅程。
堅(jiān)定信仰,踏實(shí)前行,源于中華民族繼往開(kāi)來(lái)、銳意進(jìn)取的精神傳承,源于“人不辭路,虎不辭山”的行動(dòng)準(zhǔn)則,源于五岳向上、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。在建設(shè)綠色中國(guó)的引領(lǐng)下,楊善洲青絲變白發(fā),大步前行,使得荒山變綠洲;鄧中夏在新思想的引領(lǐng)下,走出北大紅樓,尋找到民主革命之路,雨花臺(tái)就義也不改信仰;辜鴻銘堅(jiān)守傳統(tǒng)文化之光,走弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之路,實(shí)現(xiàn)了中華文化在新時(shí)代的傳承。理想信仰,引領(lǐng)著我們渡過(guò)浩浩蕩蕩的人生長(zhǎng)河。
堅(jiān)定信仰,踏實(shí)前行,要在精神世界中前進(jìn),并延展生命的寬度。生命的強(qiáng)者都有一個(gè)共同的特點(diǎn):精神站位高,有自己的信仰,并能為信仰付諸實(shí)踐。當(dāng)今社會(huì),有折疊男孩跪姿求學(xué),不因生命的重?fù)舳艞壭叛?;有重慶的山火騎士懷護(hù)城之志,行援災(zāi)救助之實(shí);有中華書(shū)局秉持傳承文化之信仰,認(rèn)真校對(duì)每一個(gè)文字……心中理想信念之光推動(dòng)著迎難而上的不屈、英勇無(wú)畏的馳援、一字一詞的嚴(yán)謹(jǐn)。但我們要明白,堅(jiān)定信仰、向上追光不是盲目的崇拜,貿(mào)然前行,也不是“一根筋”的蠻干,而是正道直行,行走在為國(guó)、為民的路上,我們才會(huì)擁有春花燦爛、夏木蔥蘢的花樣人生。
有人說(shuō)“生活本沉悶,但跑起來(lái)就會(huì)有風(fēng)”,的確,生活原本沉悶,是沒(méi)有色彩的,正是因?yàn)橄蛏系睦硐胄叛?,逆風(fēng)飛翔,才賦予了生活以活力和色彩,吹散了沉悶與單調(diào)。青年要永遠(yuǎn)奮斗,堅(jiān)定信仰;永遠(yuǎn)激情,勇敢向上。
【內(nèi)蒙古扎魯特旗第一中學(xué)】
◆點(diǎn)評(píng)
行文脈絡(luò)清晰,邏輯嚴(yán)密,說(shuō)理透徹,重點(diǎn)闡述了“堅(jiān)定信仰”的內(nèi)涵、根源和措施,舉例論證磅礴有力,引用論證契合主題,重慶山火等事例聯(lián)系現(xiàn)實(shí),體現(xiàn)了作者關(guān)心生活、關(guān)注社會(huì)的情懷。