張棟

[素養(yǎng)導向]

本單元梳理了當代青少年在走向更加廣闊的世界、走向未來的過程中必須承擔的歷史使命與社會責任，以及為此應做好的相關準備，側(cè)重培養(yǎng)我們的政治認同、道德修養(yǎng)和責任意識等素養(yǎng)。我們要在了解當今世界客觀現(xiàn)狀和中國在世界舞臺上的擔當與智慧中認識中國與世界深度互動的關系，明確我們肩負實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的時代使命，將個人的發(fā)展與國家、社會的發(fā)展及人類的和平與發(fā)展事業(yè)緊密聯(lián)系起來，樹立家國情懷、世界眼光，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。

[思維導圖]

[知識盤點]

1.個人的命運與國家的命運________，個人的未來與民族的未來________。

2.青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有________，民族就有________。

3.實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，需要一代又一代有志青少年________。

4.青少年承載著國家和民族的________，青少年的品格影響著國家________。

5.有一些學習壓力，感到擔心、緊張、焦慮，是一種________，我們要坦然面對。

6.學習應該成為我們的一種________。

7.________出真知。我們要重視實踐，積極參加各類社會實踐活動，增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，努力做到________。

8.我們必須樹立________的理念，養(yǎng)成主動學習、不斷探索的習慣，增強自我更新、學以致用的能力。

9.做好職業(yè)準備，進行職業(yè)選擇要考慮自己的________、把握自己的________、結(jié)合自己的_____、滿足國家與社會發(fā)展的需要。

10.________是一切幸福的源泉。只有熱愛本職工作，踐行勞模精神、勞動精神、工匠精神，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新，才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。

11.________很重要，________同樣重要。在過程中所獲得的體驗與感悟，才是真正有意義的學習收獲。

12.________是為了豐富自己的生命，提升生命的質(zhì)量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務社會和國家。

13.面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要有________的行動。

參考答案：1.息息相關 緊密相連 2.前途 希望 3.接續(xù)奮斗 4.未來命運 未來發(fā)展 5.正常心理現(xiàn)象 6.生活方式 7.實踐 知行合一 8.終身學習9.興趣愛好 個性特長 能力和經(jīng)驗

10.勞動 11.結(jié)果 過程 12.暢想未來 13.腳踏實地

[易混易錯]

1.世界是多彩的，我們走向世界的形式是相同的。

改正：世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。

2.普通人所做的事不可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響，只有大人物才能改變世界，我們沒有必要承擔推動人類共同發(fā)展的責任。

改正：每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從普通的事做起，承擔推動人類共同發(fā)展的責任。

3.個人的命運決定國家的命運，只有個人得以發(fā)展，國家才能發(fā)展。

改正：國家的命運決定個人的命運，只有國家得以發(fā)展，個人才能發(fā)展。

4.終身學習能使我們克服工作中的困難，解決工作中的一切問題。

改正：終身學習有利于我們克服工作中的困難，解決工作中的問題，但不是一切問題。

5.職業(yè)需要堅守，一旦作出選擇，就不能改變。

改正：我們可以根據(jù)社會需要和自身實際對職業(yè)進行調(diào)整。

6.我們對未來職業(yè)的選擇只需要考慮個人興趣。

改正：在進行職業(yè)選擇時，興趣愛好是我們應當考慮的一個因素，但并不是全部因素。進行職業(yè)選擇時，還要考慮自己的個性特長和能力，國家和社會發(fā)展的需要。

7.暢想未來，就是預測自己未來能上什么學校，從事什么工作。

改正：暢想未來，不是僅僅預測未來上什么學校，從事什么工作，而是要激發(fā)興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷地反思自己，全面規(guī)劃有意義的人生。