文_饒逸舟
首都師范大學(xué)
內(nèi)容提要:朱熹身為儒學(xué)集大成者,將理學(xué)思想貫穿對書法的探索,構(gòu)成了一套以“理”為本體,尊古、養(yǎng)敬,講究君子氣象,并“不與法縛,不求法脫”的書法觀念,形成了自己獨(dú)特的書風(fēng),并在大字書法方面影響深遠(yuǎn)。匾額是明清書法形式中的重要組成部分,尤以官方匾額為典型,其中彰顯教化功能。程朱理學(xué)是明清兩朝的治國之道,朱熹書法觀念對明清官方匾額書法也頗有影響。
朱熹(1130—1200),字元晦,又字仲晦,號晦庵、晦翁等,祖籍徽州婺源(今屬江西),生于福建路南劍州尤溪縣(今福建省三明市尤溪縣),早年遵父遺愿,師事“武夷三先生”。在家學(xué)、師友和生活環(huán)境的共同影響下,他的書法以顏真卿為主要學(xué)習(xí)對象,并且推崇前賢學(xué)人之書。他為官不足八年,但其間拜謁名勝,飽覽鐘、王遺跡,這使他開始師法以鐘、王為主的名家。賦閑之時,他出游閩、浙、贛、湘等地,所到之處,人們除了諦聽教誨,還奉上先賢法書,以期題跋。除此之外,他一生大多數(shù)時間閑居武夷山,翰墨精品也多完成于此。在經(jīng)歷了人生的起落后,晚年的他身心曠達(dá),形成了自己的思想體系,在書法上也豁然融匯。
1.“理”為本體
“理”在理學(xué)思想中指世上普遍適用的道理或研究經(jīng)典、探求奧義的學(xué)問,具有客觀性,是朱熹理學(xué)思想中最重要的部分。他強(qiáng)調(diào)“理”是唯一的,是世界的本源,萬物因“理”而存在,因其作用而變化;人因之獲得個性,故其理學(xué)思想的核心便是“存天理,滅人欲”。在他的理論中,文字的產(chǎn)生、書體的變遷等也是“理”的衍生物。關(guān)于“倉頡造字”這一漢字起源神話,他認(rèn)為在理的作用下,漢字才得以產(chǎn)生;對于各種書體由名人所造的說法,他也明確否定。由此可見朱熹對文字與書法發(fā)展過程認(rèn)識的客觀性。
2.尊古尋“理”
理學(xué)家特別重視研究和傳承經(jīng)典,朱熹于是逐漸養(yǎng)成了尊古觀,在書法上則表現(xiàn)為對上古法書與篆分遺意的尊崇。他認(rèn)為,篆分遺意是漢字由天理產(chǎn)生、未經(jīng)人工的原始之美,是書法的真正源頭;書家過分追求漢字的“美”與漢字起源之“理”相違背。他指出書法中的“理”在唐朝已然受損,到宋朝幾近崩潰。于是,他呼吁必須復(fù)古尋“理”,認(rèn)為鐘繇書作中所含之“理”最為豐富。
3.“敬”以養(yǎng)“理”
朱熹指出,“敬”乃工夫第一要義。這是一種在主客體之間、書家身體內(nèi)外的互動,是尊敬、敬愛,也是“和”“仁”“德”“理”等儒家重要概念的體現(xiàn)?!吨熳诱Z類》中說:“敬是‘喜怒哀樂未發(fā)之中’,和是‘發(fā)而皆中節(jié)之和’。才敬,便自然和?!创嬗诖?,則氤氳磅礴,自然而和。”[1]人們提及“敬”時,總有一些宗教意味或道德意義,“敬”也打通了儒、釋、道的融合之道。在書法研究中,“敬”是一個重要范疇,正如蔡邕所言:“夫書,先默坐靜思,隨意所適,言不出口,氣不盈息,沉密神彩,如對至尊,則無不善矣?!盵2]這是指在書法創(chuàng)作前須心態(tài)平和,心懷敬意,才能寫出佳作。而朱熹的“敬”則是理性主義的,“美”要服從于“善”,以“善”和“理”為最終目標(biāo),這對后世書法審美及創(chuàng)作影響甚深。
4.不與法縛,不求法脫
朱熹認(rèn)為書法審美與創(chuàng)作也須有其“理”,他強(qiáng)調(diào)法度,要有君子氣象,以法度為鵠的而表現(xiàn)于無形,遵法而不為所縛且不失于自然,依“理”而漸變,在有法與無法、有意與無意之間。他看重《十七帖》的守“法”,這是對“理”的尊重;在“宋四家”中,蔡襄因法度嚴(yán)謹(jǐn),受朱熹激賞;蘇軾、黃庭堅(jiān)人品雖高,但對于他們的游戲之作,朱熹則嚴(yán)肅批評。這種書法觀念,顯然是復(fù)古的,并且影響到了元、明兩代,鄭枃、項(xiàng)穆等皆有論述。
5.人品即書品
在朱熹的書法觀念中,書跡可見人的精神氣質(zhì)、品德修養(yǎng),等等。在評判書跡時,他以書者品行符合儒家傳統(tǒng)道德為首要標(biāo)準(zhǔn),因此他對蔡襄給予了高度評價。蔡襄師法顏真卿,繼承了其端莊宏大、平正寬博的優(yōu)點(diǎn),并將其中過于講究變化與技巧的筆畫改造得更顯平和安詳。而對于王安石,朱熹雖佩服其學(xué)問與人品,但對其書跡中的潦草急迫,則認(rèn)為要加以警策。
“匾”源自“扁”,東漢許慎《說文解字》云:“扁,署也,從戶冊。戶冊者,署門戶之文也?!盵3]48“額”在《說文解字》中為“頟”[3]181,宋徐鉉注:“今俗作額?!盵3]181起初,匾額只用以標(biāo)注建筑物等,匾多寫頌主之詞,額為匾之名稱;后來,人們逐漸明確了它們的意義,并慢慢美化了文字的造型,使得額的書法價值更高,匾則富于文學(xué)意義;而今,“匾額”一詞成為專有名詞,并形成了獨(dú)樹一幟的匾額文化。
“榜”本指木板,后借指懸于建筑物之上的匾額,由于自其誕生之時,便與書法活動相伴,便有了“榜書”之名,但專論之文清代始見,以佚名者所著《書法秘訣》與康有為《廣藝舟雙楫》為主。
“署書”最早見于《說文解字》序:“自爾秦書有八體:一曰大篆,二曰小篆,三曰刻符,四曰蟲書,五曰摹印,六曰署書,七曰殳書,八曰隸書。”[4]最初,它或指所有用于標(biāo)識的文字,狹義指書于牌匾、懸于官府之門者;“榜書”則指寫在木板上的字體。而后,因?yàn)椤鞍瘛睉覓斓奈恢门c署書相類,二者混為一談。
“擘窠”始見于唐?!半ⅰ北緸椤胺至选⒘验_”之意,引為“分開”“劃分”;“窠”本為“巢穴”,引為界格中每個字的位置。由于書寫、刊刻文字時逼于界格,在視覺上給人以大的錯覺,于是“擘窠”便有了“大”的含義。又因?yàn)榘駮⑹饡浴按蟆睘轱@著特征,故三者混淆不清。
明清時期,從宏觀環(huán)境看,社會生產(chǎn)力進(jìn)一步發(fā)展,資本主義萌芽出現(xiàn),封建社會開始瓦解;統(tǒng)治者將程朱理學(xué)上升為治國之道,思想鉗制日益嚴(yán)重;人民在文化上求新求異,以“中和”為代表的儒家傳統(tǒng)審美觀念在和各種思潮不斷碰撞中被挑戰(zhàn)和更新。從物質(zhì)條件看,書寫工具上,大紙巨筆工藝日益進(jìn)步,普及度顯著提高;居住環(huán)境上,住宅日益高大,便于巨幅書作的展示。從理論關(guān)注看,思想上,以朱熹為代表的理學(xué)思想,在后代的讀解與推廣下,上達(dá)朝廷,下至鄉(xiāng)里;書論上,專論大字書法的著述已超越前代,以李淳的《大字結(jié)構(gòu)八十四法》和費(fèi)瀛的《大書長語》為典型,董其昌、豐坊、康有為等人亦不乏其論;另外,帝王及官方機(jī)構(gòu)的重視與倡導(dǎo)也不可忽視。
于是,浪漫主義書風(fēng)、碑派書風(fēng)等悄然興起,大字書法空前發(fā)展,匾額書法呈鼎盛之勢。整體氣息更加平和典雅,十分符合朱熹“不與法縛,不求法脫”的觀念。
2.以北京孔廟、國子監(jiān)為典型的官方機(jī)構(gòu)匾額書法
自古以來,宗廟、祠堂都表現(xiàn)出對先人的尊崇,作為國家體制和社會結(jié)構(gòu)中的重要機(jī)構(gòu)和組成部分而存在,體現(xiàn)著儒家文化的儀禮之美。宗廟匾額一般懸掛于建筑的主要位置,故而同樣要求匾額的內(nèi)容符合儒家思想,書風(fēng)端雅圓潤,充分體現(xiàn)文化正統(tǒng)地位。
北京孔廟是元、明、清三代皇家祭祀孔子的專門場所,國子監(jiān)是當(dāng)時國家最高學(xué)府,其中匾額主要為帝王御書或御制,還有大量為達(dá)官顯要所題。題寫內(nèi)容大多出自儒家經(jīng)典;題寫風(fēng)格可以看出各帝王書法審美的異同和對理學(xué)思想的重視程度。最典型者當(dāng)數(shù)北京孔廟大成殿的康熙御筆“萬世師表”匾額(圖2)書法,其點(diǎn)畫飽滿而又清峻,結(jié)構(gòu)博大而又嚴(yán)謹(jǐn),有君子氣象,可以看出康熙帝自董其昌書法上溯晉唐的書法審美,符合朱熹尊古的書法觀念,還體現(xiàn)了清代帝王以程朱理學(xué)治國、強(qiáng)調(diào)禮法、推崇中庸的思想。
官方匾額書法,在識讀上要求規(guī)范易認(rèn),書寫內(nèi)容多出自儒家經(jīng)典,具有倫理教化、穩(wěn)固統(tǒng)治之用;在審美上,要求點(diǎn)畫沉實(shí)雄厚、肉中含骨,結(jié)字齊整宏大、緊密勻稱,呈現(xiàn)出端莊雅正、正大堂皇的篆分遺意和君子氣象,讓人望而生“敬”,忌細(xì)瘦靡弱、顫抖做作,所以書寫風(fēng)格自然首推顏書一路。在與環(huán)境的融合中,要求服務(wù)于環(huán)境,與懸掛場所相匹配,端莊厚重而不顯突兀。
1.以北京故宮博物院為典型的宮殿匾額書法
北京紫禁城(今北京故宮博物院)曾是明清兩代的政治中心,統(tǒng)治者們希望長治久安,必然要對文化進(jìn)行控制。故而,紫禁城匾額的書寫內(nèi)容及書風(fēng),以儒家“真善美”為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)朱熹主張的“正統(tǒng)”“中庸”與“敬”等觀念。最典型的便是“太和殿”匾額(圖1)書法?!疤汀比∽浴兑住でゅ柁o》:“保和大和乃利貞?!盵5]“大”同“太”,“太和”意為天下萬物相互作用,協(xié)調(diào)融合;這件匾額懸掛于紫禁城等級最高的太和殿之上,完全體現(xiàn)出清代官方匾額書法蘊(yùn)含著朱熹的書法觀念—朱熹在書法上強(qiáng)調(diào)以“敬”為尚,“吾作字甚敬,非是要字好,只此是學(xué)”[6],主張書寫時內(nèi)心恭敬,落筆后謹(jǐn)嚴(yán)平和。這件匾額書法點(diǎn)畫雄渾沉實(shí),結(jié)構(gòu)平整大氣,可見書者當(dāng)時心懷恭敬;又略參行書之意,使得在恭謹(jǐn)威嚴(yán)之下,加強(qiáng)了點(diǎn)畫之間的呼應(yīng)和單字之間的連貫氣息,使得
圖1 “太和殿”匾額
圖2 “萬世師表”匾額
明清官方匾額因其特殊的示范性與教化功能,要求書寫內(nèi)容與書風(fēng)都須與以程朱理學(xué)為基礎(chǔ)的書法審美相適應(yīng),符合朱熹“人品即書品”的判斷標(biāo)尺、以“敬”為中心的創(chuàng)作狀態(tài)和尊古、“不與法縛,不求法脫”的審美理念。于是,以顏體楷書為主的書風(fēng)成為明清官方匾額的主流,統(tǒng)治者們也借此鞭策自己、警醒臣民、告誡子孫。