賀瑋 閆君

時維九月，歲序更新。9月11日上午，中國國家畫院2023—2024學(xué)年開學(xué)典禮暨教學(xué)觀摩展在中國國家畫院國風(fēng)堂（明德樓一層）開幕。文化和旅游部藝術(shù)司副司長何亞文，中國國家畫院黨委書記燕東升，中國國家畫院副院長謝小凡，中國國家畫院黨委副書記、紀(jì)委書記王青云，文化和旅游部藝術(shù)司美術(shù)處處長張苗苗，以及中國國家畫院黨（紀(jì)）辦主任卜登科、創(chuàng)研規(guī)劃處主任董雷、教學(xué)培訓(xùn)部主任邱雷、總務(wù)處處長劉德峰、美術(shù)館館長李虹霖、教學(xué)培訓(xùn)部副主任程興林、總務(wù)處副處長任明輝、《中國美術(shù)報》社社長兼總編輯金新等各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人和中國國家畫院導(dǎo)師代表出席開幕式。開幕式由中國國家畫院副院長于文江主持。何亞文、燕東升及導(dǎo)師代表胡偉、方向先后致辭。

中國國家畫院是以美術(shù)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究為主的國家級藝術(shù)創(chuàng)作與學(xué)術(shù)研究機構(gòu)，藝術(shù)教學(xué)作為畫院的重要職能之一，是藝術(shù)創(chuàng)作與理論研究的延伸與應(yīng)用，至今已有40余年歷史。“導(dǎo)師工作室教學(xué)”是中國國家畫院藝術(shù)教學(xué)的一個特色。本學(xué)年，2023年文化和旅游部全國畫院中青年創(chuàng)作骨干研修班開設(shè)了人物組、山水組、花鳥組三個專業(yè)方向，于文江、趙奇、趙衛(wèi)、林容生、姚大伍、周午生擔(dān)任執(zhí)行導(dǎo)師。同時，中國國家畫院還開設(shè)了詹忠效、高卉民、徐建華、許欽松、孔紫、曾來德、范揚、鄒明、邢少臣、張志民、胡偉、李洋、王藝、何加林、張江舟、蔡大禮、賈文忠、盧禹舜、梁明、于文江、方土、洪厚甜、王厚祥、賈廣健、郭子良、李曉柱、魏廣君、張公者、范存剛、方向、袁學(xué)君、賈榮志、王永剛、謝小銓、李崗、趙培智、李明、王躍奎、陳明、周午生、沙永匯、鄧柯、梅躍輝等40余位優(yōu)秀藝術(shù)家的導(dǎo)師工作室，所涉專業(yè)包括國、油、版、雕、國畫綜合、書法篆刻、綜合材料、古書畫裝裱與修復(fù)、中國金石全形拓、公共藝術(shù)、美術(shù)理論及白描等專業(yè)。

何亞文在致辭中表示，文化和旅游部一直高度重視全國畫院的建設(shè)發(fā)展，中國國家畫院打造了國內(nèi)最具成果與影響力的中國畫及書法教育培訓(xùn)基地，為全國畫院奠定了良好的人才儲備，這些中青年人才在國家和各地舉辦的主題性美術(shù)創(chuàng)作方面都發(fā)揮了重要作用，正逐漸成為全國美術(shù)領(lǐng)域的骨干。同時，何亞文就深入扎實辦好此次研修班提出幾點新的希望：一是提高政治站位，把握新時代使命任務(wù)；二是堅定文化自信，推動中國畫傳承發(fā)展；三是加強溝通交流，高效利用研修平臺；四是嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律，樹立良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)。最后，期待各位學(xué)員學(xué)有所成，創(chuàng)作出更多更好無愧于時代、無愧于人民的精品佳作。

燕東升在致辭中談及中國國家畫院藝術(shù)教學(xué)的歷史與傳統(tǒng)時指出，2004年中國國家畫院專門成立了教學(xué)培訓(xùn)部，以院內(nèi)專業(yè)畫家為基本力量，同時聘請院外著名畫家參與，開啟了畫院以導(dǎo)師工作室為主導(dǎo)的教學(xué)體制，從而使教學(xué)工作步入正軌，并迅速取得成效。除了做好教學(xué)培訓(xùn)工作之外，畫院還承辦實施了文化和旅游部藝術(shù)司“十三五”期間“全國畫院創(chuàng)作人才培養(yǎng)和扶持計劃”“中國國家畫院國家主題性美術(shù)創(chuàng)研班”以及文化和旅游部“十四五”期間“全國畫院中青年創(chuàng)作骨干培養(yǎng)計劃”項目“全國畫院中青年創(chuàng)作骨干研修班”。通過開展一系列教學(xué)課程，中國國家畫院的藝術(shù)教學(xué)在保留傳統(tǒng)的因材施教、口傳心授基礎(chǔ)上，積極探索建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)新模式，取得了良好的教學(xué)效果。

導(dǎo)師代表胡偉在致辭中表示，中國國家畫院既是開放、包容的學(xué)術(shù)圣地，也是教學(xué)名師匯聚的大課堂，老一輩藝術(shù)家們以不同的專業(yè)側(cè)重與和而不盡相同的研究、創(chuàng)作和教學(xué)思路建構(gòu)起畫院的學(xué)術(shù)體系。在研究、創(chuàng)作、展示和教學(xué)四位一體的專業(yè)結(jié)構(gòu)中，實現(xiàn)創(chuàng)作與教學(xué)的相互促進(jìn)，也成為區(qū)別于國內(nèi)外同類機構(gòu)的重要標(biāo)志。近年來，中國國家畫院在中國美術(shù)創(chuàng)新道路上結(jié)出豐碩成果，也在藝術(shù)教學(xué)的實踐中開拓出既能體現(xiàn)傳統(tǒng)文化精神，又能反映時代文化需要、“以創(chuàng)作帶技法，缺什么補什么”的區(qū)別于院校教學(xué)的教學(xué)模式，受到社會的關(guān)注。幾代畫院藝術(shù)家精心打造的學(xué)術(shù)創(chuàng)新平臺，不僅是中國國家畫院各項事業(yè)發(fā)展的保障，也是承載著青年學(xué)者奔向藝術(shù)彼岸的遠(yuǎn)航之舟。

導(dǎo)師代表方向在致辭中表示，中國國家畫院是美術(shù)創(chuàng)作的重要機構(gòu)，畫院的研究員大多是活躍在創(chuàng)作一線的藝術(shù)家，畫院辦學(xué)能夠?qū)⑺囆g(shù)家的創(chuàng)作研究成果直接運用于教學(xué)，讓藝術(shù)創(chuàng)作得到進(jìn)一步的傳播與發(fā)展，加強藝術(shù)創(chuàng)作的社會效益。畫院的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)為八個專業(yè)所，基本囊括了美術(shù)創(chuàng)作的大部分門類，教學(xué)上采用了公共課與導(dǎo)師工作室教學(xué)相結(jié)合的辦法，既追求工作室的精度，也追求知識面的廣度，倡導(dǎo)了良好的教學(xué)理念，也為社會培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)作人才。作為導(dǎo)師，既要重視畫內(nèi)功，也要注重畫外功，培養(yǎng)學(xué)員獨立思考的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)員善于觀察、感知世界，將內(nèi)心深處的情感付諸創(chuàng)作實踐。

新生代表白雪在發(fā)言中表示，學(xué)員們來自五湖四海，從幾百份的報名表中評選出來，最終獲得了到中國國家畫院學(xué)習(xí)的寶貴機會。導(dǎo)師們從歷史、題材、藝術(shù)語言、創(chuàng)作方法等多種角度對主題性創(chuàng)作進(jìn)行了深入的解析，通過導(dǎo)師們的精彩授課，學(xué)員們了解到了怎樣創(chuàng)作出一幅反映時代發(fā)展、貼近人民生活的優(yōu)秀美術(shù)作品。在接下來的學(xué)習(xí)創(chuàng)作中，學(xué)員們會珍惜來之不易的求學(xué)機會，認(rèn)真完成每門課程，積極開展美術(shù)實踐，通過導(dǎo)師們的專業(yè)指導(dǎo)與培養(yǎng)，開闊自身藝術(shù)視野、豐富自身學(xué)術(shù)知識、提高自身繪畫技能，在藝術(shù)之路上不斷精進(jìn)。

據(jù)中國國家畫院教學(xué)培訓(xùn)部主任邱雷介紹，近年來中國國家畫院的教學(xué)能夠有序發(fā)展，是靠一個專業(yè)的、敬業(yè)的、有操守的導(dǎo)師團(tuán)隊，并堅持以“承前啟后、迭代升級”的創(chuàng)新思維不斷探索新發(fā)展。本次教學(xué)觀摩展匯聚了2023學(xué)年開設(shè)工作室的全體導(dǎo)師及2023年文化和旅游部全國畫院中青年創(chuàng)作骨干研修班執(zhí)行導(dǎo)師的近百件優(yōu)秀作品。導(dǎo)師們始終堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，努力體現(xiàn)中華文化及中國人的審美追求，力求做到集學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性、觀賞性于一體。同時，展覽還以圖像的形式呈現(xiàn)了導(dǎo)師工作室的教學(xué)狀況，以及文化和旅游部“十四五”規(guī)劃人才培養(yǎng)扶持計劃“全國畫院中青年創(chuàng)作骨干研修班”的部分教學(xué)場景。展覽主題豐富、內(nèi)容形式不拘一格，既包含對傳統(tǒng)水墨的繼承和發(fā)揚，也涵蓋對現(xiàn)代藝術(shù)的創(chuàng)新和突破；一方面使新學(xué)年的學(xué)員和社會各界對中國國家畫院的教學(xué)有一個總體而直觀的了解，另一方面鼓勵全體學(xué)員提高動能，潛心創(chuàng)作出更多優(yōu)秀作品，回饋國家和社會。