文/莫蔥蔥

生活中，不乏有人總愛(ài)對(duì)他人指教，試圖強(qiáng)行糾正別人，這樣的行為令很多人煩惱無(wú)比。

然而，真正高情商、有智慧的人，從不敢輕易指點(diǎn)他人。

曾經(jīng)有位讀者希望莫言分享一些讀書(shū)方法，莫言便在散文《雜談讀書(shū)》回應(yīng)道：

第一，讀書(shū)就如穿衣吃飯，各有各的方法，我的指導(dǎo)說(shuō)不定會(huì)影響你們閱讀。

第二，我的女兒正讀初中，我從不去指點(diǎn)她的功課，因?yàn)闀r(shí)代變化，我的老方法說(shuō)不定不適合她。

每個(gè)人都有自己的活法，外人若總是強(qiáng)加干涉，往往只會(huì)弄巧成拙。唯有少一些糾正，多一分尊重，才能為彼此創(chuàng)造舒適的關(guān)系。

高情商的人，都懂得克制自己好為人師的欲望。

01

在知乎上看到這么一個(gè)問(wèn)題：“有哪些看似聰明，實(shí)則很愚蠢的行為？”高贊回答很簡(jiǎn)單：“好為人師?！?/p>

好為人師的人，時(shí)常愛(ài)說(shuō)“為了你好”，最后卻導(dǎo)致誰(shuí)都過(guò)不好。只因好意再多，落在不適用的人身上，也只會(huì)演變成惡意。

同事小李和小谷因?yàn)榕d趣相投所熟識(shí)，但認(rèn)識(shí)久了，小李就有點(diǎn)受不了小谷。有次，小李說(shuō)自己發(fā)了獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)勵(lì)自己吃了頓烤肉，小谷卻說(shuō)：“你這樣是減不了肥的?！苯酉聛?lái)，她就給小李講該如何管住自己的嘴，才能把體重減下來(lái)。

還有一次，小李跟同事鬧別扭。小谷不但沒(méi)安慰她，還說(shuō)：“你可真不懂事，怎么控制不好情緒？”然后又給小李講起何謂人際關(guān)系學(xué)，并告訴她要如何和同事相處。小李聽(tīng)到后更生氣了，最后二人鬧得不歡而散。

事后，小李說(shuō)：“雖然我知道她是出于好意，但我也是一位成年人，并不需要她一直高高在上地指點(diǎn)我?！?/p>

人之患，在好為人師；人若好為人師，終孑孓一生。

生活中，許多人也有類(lèi)似的習(xí)慣：對(duì)部門(mén)同事，總說(shuō)對(duì)方做得不好，卻沒(méi)注意同事的黑臉；對(duì)單身晚輩，就勸對(duì)方結(jié)婚生子，可后來(lái)他們都不參加家庭聚會(huì)了；對(duì)身邊朋友，會(huì)逼對(duì)方聽(tīng)自己的建議，但漸漸地你倆就走散了。

好為人師者最大的敗筆，是自作聰明，終將自食其果。

董宇輝曾勸表弟辭去老家的輕松工作，南下打拼。結(jié)果，表弟在深圳不但經(jīng)常加班，還掙不到錢(qián)，最后只得又回到老家。他對(duì)此感到很內(nèi)疚：“后來(lái)，我就再也不給人亂建議了，我們偏頗、片面、狹隘的思想，不足以指導(dǎo)別人的人生。”

巴普洛夫也說(shuō)過(guò)：“無(wú)論在什么時(shí)候，永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切?！?/p>

一個(gè)人再寶貴的經(jīng)驗(yàn)，總有過(guò)時(shí)的一天；再豐富的眼界，總有看不到的背面。當(dāng)人在走自己的路時(shí)，過(guò)多的“善意”指點(diǎn)，只會(huì)讓人多繞遠(yuǎn)路，甚至誤入歧途。

好為人師，是情商最低的行為。若真心為人好，就把想當(dāng)老師的欲望徹底收好。

02

并不是所有的魚(yú)，都活在同一片水域。不允許別人待在其他地界，只會(huì)暴露一個(gè)人的無(wú)知與局限。

“暴走媽媽”陳玉蓉在割肝救子后，陷入了整容風(fēng)波。她的兒子先是在綜藝節(jié)目上說(shuō)，不理解母親為什么要去割雙眼皮、祛眼袋，這樣明顯對(duì)身體不好。網(wǎng)友得知此事后，也一同來(lái)“勸”她，說(shuō)你都50多歲了，干嘛還那么折騰？

輿論被掀起后，陳玉蓉不得不回應(yīng)了此事。原來(lái)，她為了幫補(bǔ)家用，曾想去找一份工作，誰(shuí)知許多單位都嫌其年紀(jì)大、不好看而拒絕了她。這時(shí)，她剛好認(rèn)識(shí)了一位整容醫(yī)院的老板，對(duì)方請(qǐng)她當(dāng)代言人，還免費(fèi)為她做手術(shù)，陳玉蓉便答應(yīng)了下來(lái)。

在得知她“變美”其實(shí)是為了找工作后，當(dāng)初出來(lái)教育她的人都沉默了。

一個(gè)人在做出選擇時(shí)，往往是出自其真實(shí)情況的考慮。但一個(gè)人在教育他人時(shí)，卻往往忘記理解別人背后的動(dòng)機(jī)。

民國(guó)時(shí)期，大多數(shù)認(rèn)識(shí)張愛(ài)玲的人，都認(rèn)為她性格冷漠孤高。

然而，鄺文美與她成為摯友后，親自為她澄清：張愛(ài)玲經(jīng)常認(rèn)不得人，不是故作清高，只是因?yàn)槠涓叨冉?，卻又不戴眼鏡；她不喜歡外出赴宴，也不是為了擺架子，而是患有過(guò)敏癥；她不去參加社交活動(dòng)，更不是瞧不起人，不過(guò)是習(xí)慣了夜間寫(xiě)作，白天起不來(lái)而已。

托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“你不是我，怎知我走過(guò)的路，心中的苦與樂(lè)。”你不理解的某件事，或許他人是真心喜歡；你不屑的選擇，或許他人是不得而為之。

成年人社交最忌諱的，是逼迫所有人都站在同一賽道上，以同樣姿勢(shì)起跑。

知識(shí)淺陋者，凡事都想指點(diǎn)，只會(huì)累了自己又遭白眼。真正智慧者，從不干涉他人，既維持了關(guān)系又不必內(nèi)耗。孰勝孰敗，一目了然。

03

《禪院文集》里有這么一句話：“不要試圖去改變或改造對(duì)方，那是在作踐自己，自討苦吃，忍受不了，就改變自己?！?/p>

當(dāng)雙方的認(rèn)知和角度不同時(shí)，哪怕你竭盡全力去勸服，最終也只會(huì)兩敗俱傷。既如此，不妨收起自己好為人師的欲望，學(xué)會(huì)善意溝通。

* 想發(fā)言時(shí)，先傾聽(tīng)對(duì)方

心理學(xué)上有一個(gè)術(shù)語(yǔ)，叫“錯(cuò)誤共識(shí)效應(yīng)”。指的是，人們總是將自己的思維方式投射向他人，并認(rèn)為別人也會(huì)用同樣方式進(jìn)行思考。所以當(dāng)一個(gè)人遇到和自己相反的觀點(diǎn)時(shí)，第一反應(yīng)便是想駁斥。

然而，子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)；你非彼方，焉知其所想。與其急吼吼地說(shuō)“你要改”，不如先聽(tīng)聽(tīng)人家為何這么做。

聰明的人，不僅懂得何時(shí)該說(shuō)，更懂得何時(shí)該聽(tīng)。善于傾聽(tīng)，會(huì)讓你知曉事實(shí)的全貌，也讓你獲得思考的時(shí)間。

人們之所以愛(ài)向沉默的大山傾訴，不過(guò)是想釋放心情，而非被他人指教。

所以，寧做一座善聽(tīng)善思的山，不做自說(shuō)自話的鳥(niǎo)。

* 想教育時(shí)，先自我反省

作家老楊的貓頭鷹說(shuō)過(guò)：“大家都是井底之蛙，區(qū)別僅在于井口的大小不同而已?！边@便意味著，你我皆是庸人，自然無(wú)法高人一等。只是認(rèn)知層次越低的人，便越愛(ài)對(duì)別人的選擇評(píng)頭論足。認(rèn)知層次高的人，則早就明白一個(gè)道理：意識(shí)到他人和自己不同，是清醒的覺(jué)知；意識(shí)到自己需要時(shí)刻內(nèi)省，是難得的修養(yǎng)。

人唯有學(xué)會(huì)時(shí)常反思，才能變得謙遜寬容、氣度平和。

海納百川，人容萬(wàn) 事。有了此等格局，這世間便再也沒(méi)有任何人和事能為難到你。成年人社交的潛規(guī)則，其實(shí)很簡(jiǎn)單，不過(guò)是懂共情、多聆聽(tīng)、常自省。要時(shí)刻謹(jǐn)記：改變他人是神經(jīng)病，改變自己才是神。

04

人生路漫漫，我們總會(huì)聽(tīng)到和自己不同的聲音，遇到和自己有別的觀點(diǎn)。有時(shí)候，你以為別人沒(méi)擺正位置，可能是因?yàn)槟惚旧砭驼就崃恕?/p>

過(guò)度糾正他人，是情商最低的行為。只有適度地改變自我，才可展現(xiàn)自身的智慧，最后成就彼此。

就像每只蝴蝶都要靠自己破繭，每個(gè)人的路都由自己去走。作為旁觀者，不妨克制自己拯救他人的欲望，沉默靜待其破繭，然后翩翩飛舞向藍(lán)天。