種樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒?！?/p>

他的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。

現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)。

種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。

（摘自林清玄《桃花心木》）

品析

林清玄的中《桃花心木》使用了象征的筆法，以種樹人栽植桃花心木的經(jīng)歷來喻示教育和成長的問題。文中的桃花心木象征著成長中的孩子，種樹人則象征著他們的父母或者老師。父母和老師如何助力孩子的成長，種樹人的一番話還有作者看到的情景給了我們答案。

種樹人希望他種下的樹能個(gè)個(gè)樹形優(yōu)美，高大而筆直。所以他會想方設(shè)法呵護(hù)種下的小樹苗，讓它們能扎根大地、經(jīng)歷風(fēng)雨而迅速成長。他愛栽下的每一株樹苗，并且寄予了無限希望。但他深知，桃花心木需要一種本身的能力，去適應(yīng)環(huán)境，扎根散枝，努力生長。所以他沒有“嬌慣”這些樹苗，而是按照自然的規(guī)律讓它們經(jīng)歷風(fēng)吹日曬、狂風(fēng)暴雨。

但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不少父母只管輸出愛，讓他們的孩子養(yǎng)成了依賴的心理。所以，他們無法適應(yīng)未來的生活和挑戰(zhàn)。對于我們每個(gè)人來說：依賴父母和老師，并不是我們的本性，但是要在父母的懷抱中度過，在一種不確定的生活中生存，我們則永遠(yuǎn)會有一顆依賴的心。

擁有“自身能力”的桃花木心最終生機(jī)勃勃，優(yōu)雅自在。正在成長中的我們需要學(xué)習(xí)它們，擺脫一些依賴心理，自己去經(jīng)歷，在經(jīng)歷中磨礪自己，最終成為一個(gè)有自主能力的人，從而能夠戰(zhàn)勝困難，贏得未來。

桃花心木還在成長，而我們也漸漸長大。勤勞的“種樹人”永遠(yuǎn)栽培著我們。但愿我們在他們的陪伴下，有一顆獨(dú)立自主的心，顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……