河北省泊頭市光明小學(xué)五（5）班 張琳晗

生活中有很多平凡的人，平凡的事，但是只要稍加用心，不起眼的事情就會變成有意義的事。比如小食品包裝盒、小藥盒、快遞包裝盒，這些不起眼的盒子在生活中隨處可見，用完里面的東西，這些盒子也就隨之進(jìn)了垃圾桶。如果我們仔細(xì)觀察一下這些小紙盒，你會發(fā)現(xiàn)它們都是一個個“知識盒”。每個小紙盒里都藏著不少學(xué)習(xí)的密碼，不信，就讓我來告訴大家吧。

前幾天妹妹嗓子疼，媽媽給她買了一盒“復(fù)方金銀花顆?！保瑤滋煜聛?，藥盒空了，妹妹的嗓子真就不疼了。媽媽隨手就要扔掉這個小盒子，我趕緊大喊：“別扔，別扔，我要用這個小盒子教妹妹學(xué)習(xí)呢！”媽媽一聽，撇著嘴不相信地說：“嗯？這紙盒子？能教妹妹學(xué)習(xí)？”“對呀，對呀！”說著，我便拿起了小紙盒，叫來妹妹，來次現(xiàn)場教學(xué)。

“先從數(shù)學(xué)的角度來看看吧。從小盒子的外表看，它前面是個較大的長方形，而左面、上面、右面都是個較小的長方形?！泵妹寐牭媒蚪蛴形??！霸倏础梅ㄓ昧俊屛覀円惶旌?0～20 克。咦？那10 克是幾袋，20 克呢？”我繼續(xù)說道。這時妹妹就拿起盒子認(rèn)真地找了起來，隨即興奮地說：“姐姐，姐姐，我知道了，一袋是10 克！”“對了，就是10 克！”我接著說，“既然你都說對了，我們就來學(xué)一下小數(shù)吧。10 克用小數(shù)來表示就是0.01 千克，懂不懂？”妹妹搖搖頭。好吧，她還太小，就不強(qiáng)求了。

站在旁邊靜靜聽我講課的媽媽，臉上露出了驚訝的表情，還伸出了大拇指，給了我一個贊。我笑笑，心想，這算什么，除了數(shù)學(xué)知識，我還可以教妹妹學(xué)習(xí)語文知識呢！

“我在太陽下中暑了，可不可以吃這個藥??？”妹妹忽閃著大眼睛思索著，好一會兒沒說話?！拔覀兛梢钥春猩系摹δ苤髦巍Ｔ谶@里面看看它主要治什么病，就知道我可不可以喝了?！泵妹媚闷鸷凶酉衲Ｏ駱拥刈x起來?！拔覀冞€可以在這里面學(xué)習(xí)多音字，這里面有個叫‘連翹’的中藥，這個‘翹’字在這兒不念qiào，應(yīng)該念qiáo。”妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。我還告訴妹妹，這里面還有信息技術(shù)課上會學(xué)到的字體字號，還有美術(shù)課要學(xué)到的圖畫設(shè)計(jì)等等。

現(xiàn)場教學(xué)結(jié)束了，媽媽夸我是個用心的好孩子。

我對妹妹說：“其實(shí)像紙盒中藏有學(xué)習(xí)密碼一樣，生活中的很多事物都藏有我們未知的知識。只要你熱愛學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)習(xí)密碼正等著你來解開它呢！”

妹妹開心地說道：“這可真是一件有意義的事呢！”