郭凱 沈昕

十四、“兩學一做”學習教育：面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐

為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定開展“兩學一做”學習教育。

“兩學一做”學習教育從2016年2月開始。主要內(nèi)容一是“學黨章黨規(guī)”，要明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章等；認真學習《準則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī)；學習黨的歷史、革命先輩和先進典型等。二是“學系列講話”，學習習近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想；學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。三是“做合格黨員”，首先做到“四講四有”，即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為；其次要做到五個方面：強化政治意識，保持政治本色；向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家；保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關(guān)鍵時刻沖得上去。方法措施上，主要包括圍繞專題學習討論、創(chuàng)新方式講黨課、召開黨支部專題組織生活會、開展民主評議黨員、立足崗位作貢獻以及領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。此次學習教育注重以分類指導(dǎo)深化黨內(nèi)教育，注重從日常工作著手，因此突出了常態(tài)化特點，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常。

開展“兩學一做”學習教育，使得廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，更好充分發(fā)揮先鋒模范作用。進一步細化了黨員教育管理工作，使得廣大黨員意識到必須落實好、有成效。著力解決了中央規(guī)定的，但在黨員教育管理中并沒有完全落實，或者落實不到位的任務(wù)。在一定意義上說，這也是對黨員進行全面體檢的一個重大契機。

十五、“不忘初心、牢記使命”主題教育：持續(xù)推動形成長效機制

2019年5月13日，中共中央政治局召開會議，研究部署在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作，決定以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，在全黨自上而下分兩批進行開展。

“不忘初心、牢記使命”主題教育從2019年6月開始。此次主題教育的總要求是“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。此外，注重結(jié)合實際、創(chuàng)造性開展工作，要將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，真抓實干，轉(zhuǎn)變作風。要把學習教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實貫穿全過程。

主題教育啟動以來，從中央到地方，始終將反對形式主義、官僚主義作為一項重要遵循。開展調(diào)研堅持問題導(dǎo)向，不規(guī)定次數(shù)，避免扎堆進行；精簡文件、精簡會議活動，防止以整改為名增加基層負擔；不以專家講座、理論輔導(dǎo)代替自學和研討；不查臺賬、不講究留痕；不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研，大家注重靜下心來學理論、認認真真找問題、扎扎實實做調(diào)研、一項一項抓整改。主題教育開展期間，中央紀委國家監(jiān)委陸續(xù)公布了三批專項整治漠視侵害群眾利益問題工作成果，涉及教育、住房、醫(yī)療、食品、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、交通運輸?shù)榷鄠€方面，著力解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題。

2020年1月8日，“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會在北京召開。習近平總書記指出，整個主題教育特點鮮明、扎實緊湊，達到了預(yù)期目的，取得了重大成果。在看到成績的同時，也要清醒看到存在“有的領(lǐng)導(dǎo)干部理論學習不深、不透、不系統(tǒng)”“一些深層次矛盾和問題還沒有從根本上破解”等問題。因而，全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。必須作為加強黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈，必須用馬克思主義中國化最新成果統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，必須以正視問題的勇氣和刀刃向內(nèi)的自覺不斷推進黨的自我革命，必須發(fā)揚斗爭精神，勇于擔當作為，必須完善和發(fā)展黨內(nèi)制度，形成長效機制，必須堅持領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。

十六、黨史學習教育：深化主題教育成果確保常態(tài)化長效化

2021年2月20日，習近平總書記出席黨史學習教育動員大會并發(fā)表重要講話，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。

黨史學習教育從2021年2月底開始。此次學習教育的總要求是做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，目標是教育引導(dǎo)全體黨員“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”。具體要求是，通過進一步感悟思想偉力，增強用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨的政治自覺；進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動；進一步深化對黨的性質(zhì)宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色；進一步總結(jié)黨的歷史經(jīng)驗，不斷提高應(yīng)對風險挑戰(zhàn)的能力水平；進一步發(fā)揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚精神；進一步增強黨的團結(jié)和集中統(tǒng)一，確保全黨步調(diào)一致向前進。在方式方法上，一是主要領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，二是樹立正確黨史觀，三是切實為群眾辦實事解難題，四是注重方式方法創(chuàng)新，務(wù)求實效。

2021年12月24日，黨史學習教育總結(jié)會議在北京召開。一年來，各級黨組織認真貫徹黨中央決策部署和習近平總書記重要指示精神，推動黨史學習教育扎實深入開展，廣大黨員、干部受到全面深刻的歷史自信、理論自覺、政治意識、性質(zhì)宗旨、革命精神、時代責任教育。2022年3月，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推動黨史學習教育常態(tài)化長效化的意見》，就推動黨史學習教育常態(tài)化長效化，提出了具體要求。一是著眼堅定歷史自信，堅持不懈把黨史作為必修課、常修課；二是著眼增強理論自覺，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦；三是著眼提高政治能力，堅持不懈領(lǐng)悟“兩個確立”決定性意義、堅定做到“兩個維護”的高度自覺；四是著眼強化宗旨意識，堅持不懈為群眾辦實事辦好事；五是著眼激發(fā)昂揚斗志，堅持不懈弘揚偉大建黨精神；六是著眼永葆初心使命，堅持不懈推進自我革命。

2023年4月，以“學思想、強黨性、重實踐、建新功”為總要求的習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育在全黨開展，分兩批進行。通過歷次黨內(nèi)集中教育的思想洗禮，使得共產(chǎn)黨人思想上更加統(tǒng)一、政治上更加團結(jié)、行動上更加一致，為奮進新征程凝心聚力，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。