江蘇省無錫市廣豐中學(xué)（以下簡稱廣豐中學(xué)）創(chuàng)建于1977年，是無錫市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目優(yōu)勢學(xué)校。目前，學(xué)校擁有1塊八人制足球場地、1塊五人制場地、1塊300m跑道田徑場。學(xué)校現(xiàn)有1 100名學(xué)生，27個(gè)班級，96名教師，其中有6名體育教師（含1名足球?qū)ｍ?xiàng)教師），另有2名兼職足球教練員。

2012年以來，廣豐中學(xué)以無錫市隊(duì)校辦女子足球隊(duì)為特色發(fā)展校園足球，遵循“德潤”校訓(xùn)，以“相伴智慧成長、共享陽光人生”為辦學(xué)理念，行走在超越自我、放飛夢想的路上。學(xué)校在開展校園足球的實(shí)踐過程中，堅(jiān)持“讀好書、踢好球、做好人”的培養(yǎng)目標(biāo)，通過規(guī)范的管理、校園文化的熏陶，將智慧管理與專業(yè)訓(xùn)練有機(jī)融合，形成了一條特色鮮明的足球發(fā)展之路。多年來，學(xué)校以點(diǎn)帶面，在大力發(fā)展女子足球的同時(shí)，帶動(dòng)校園足球的全面發(fā)展，并于2016年成立了無錫市廣豐中學(xué)男子足球隊(duì)。

一、夯實(shí)校園足球基礎(chǔ)保障

1.健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

為加強(qiáng)校園足球的精細(xì)化管理，廣豐中學(xué)成立了校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控校園足球工作，以及制訂校園足球活動(dòng)的總體規(guī)則。學(xué)校分管體衛(wèi)藝中心的副校長和體育教研組組長擔(dān)任副組長，副校長負(fù)責(zé)全面指導(dǎo)學(xué)校開展校園足球工作，以及對各年級開展校園足球活動(dòng)進(jìn)行年度考核和評估；體育教研組組長負(fù)責(zé)協(xié)助組長開展校園足球工作。成員由教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、德育處主任、足球?qū)ｍ?xiàng)體育教師和各班班主任組成，其中教務(wù)處負(fù)責(zé)制訂校園足球工作教學(xué)管理、訓(xùn)練競賽和師資培訓(xùn)等方面的規(guī)章制度以及運(yùn)動(dòng)安全防范保障措施，并落實(shí)上級部門關(guān)于足球進(jìn)課堂的課程安排、足球教材、資料征訂等事宜；總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校校園足球經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、學(xué)生訓(xùn)練器材的采購；德育處負(fù)責(zé)開展學(xué)生心理健康教育、心理咨詢和輔導(dǎo)，做好學(xué)生的常規(guī)安全教育工作；體育組負(fù)責(zé)制訂系統(tǒng)、合理的訓(xùn)練計(jì)劃，開展課內(nèi)教學(xué)和課外足球訓(xùn)練，以及組織開展校園足球班級聯(lián)賽，包括制訂足球聯(lián)賽賽規(guī)賽程、組織報(bào)名、執(zhí)裁、安排器材以及公布成績等相關(guān)事宜；各班班主任負(fù)責(zé)組建本班球隊(duì)，開展班級文化活動(dòng)以及組織學(xué)生參加比賽等相關(guān)工作。

2.建立相關(guān)規(guī)章制度

為了有序推進(jìn)校園足球工作，廣豐中學(xué)制訂了《廣豐中學(xué)校園足球管理制度》《廣豐中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)課管理制度》《廣豐中學(xué)課后體育延時(shí)管理制度》《廣豐中學(xué)校園足球招生工作方案》《廣豐中學(xué)校園足球師資培訓(xùn)制度》《廣豐中學(xué)課余訓(xùn)練和競賽規(guī)程制度》《廣豐中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)員守則》《廣豐中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)勵(lì)制度》《廣豐中學(xué)足球教練員獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制》等一系列校園足球相關(guān)規(guī)章制度，促進(jìn)了校園足球的良性發(fā)展。

3.加強(qiáng)足球師資培訓(xùn)

廣豐中學(xué)大力支持教師參加各級各類足球?qū)W習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng)，如，江蘇省足球骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)、中國足協(xié)D級教練員培訓(xùn)班、無錫市校園足球教師培訓(xùn)班等，從而提升師資隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)體育組的“造血”功能。同時(shí)，學(xué)校教研組每周三開展教研活動(dòng)，針對足球課堂中出現(xiàn)的一些問題（如，傳接球沒有呼應(yīng)、重心高、比賽扎堆、無球跑動(dòng)不積極等）進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和技能練習(xí)，為上好每周1次的足球課奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。且教研組經(jīng)常針對足球技術(shù)、訓(xùn)練方法、運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)與管理等進(jìn)行分析討論，提升體育教師的足球訓(xùn)練和比賽指導(dǎo)水平。

4.優(yōu)化場地設(shè)施建設(shè)

為更好地開展足球教學(xué)和訓(xùn)練工作，2012年起，廣豐中學(xué)在梁溪區(qū)教育局的支持下，先后對足球場、女足宿舍、塑膠跑道等進(jìn)行整修，2020年更換草皮，使足球場煥然一新。目前，學(xué)校有1塊八人制足球場和1塊五人制足球場，體育器械數(shù)量充足，能滿足日常訓(xùn)練和比賽需要。同時(shí)，學(xué)校每學(xué)期初對場地設(shè)施進(jìn)行維修，對所需器材（如，足球、標(biāo)志桶、標(biāo)志盤、標(biāo)志桿等）進(jìn)行補(bǔ)充，以保證教學(xué)能正常進(jìn)行。

5.拓寬國際交流路徑

多年來，廣豐中學(xué)十分重視學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的足球理念和文化，分別在2017年2月與德國多特蒙德足球隊(duì)、2017年4月與英國普萊美體育、2019年5月與蘇格蘭流浪者足球隊(duì)的足球青訓(xùn)教練員進(jìn)行深入學(xué)習(xí)與交流，讓師生們了解到了國外先進(jìn)的足球理念。同時(shí)，組織觀看外國的足球課堂教學(xué)與訓(xùn)練，也給教師們帶來了較多教學(xué)啟發(fā)，如，教練員在組織日常訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)適當(dāng)創(chuàng)設(shè)比賽情境，設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，注重把握每個(gè)練習(xí)的細(xì)節(jié)，以此加強(qiáng)交流與溝通。

6.注重家校共育建設(shè)

每名學(xué)生的成長都不開學(xué)生家長的支持和陪伴，基于此，廣豐中學(xué)通過家長會(huì)見面、電話溝通、個(gè)別家訪等方式，耐心、細(xì)致地與學(xué)生家長溝通，獲得學(xué)生家長的支持、理解和配合，促進(jìn)校園足球的和諧發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校教務(wù)處積極協(xié)調(diào)工作，安排教師主動(dòng)利用課外時(shí)間為學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員補(bǔ)習(xí)功課，解決他們的學(xué)習(xí)問題。與此同時(shí)，每次開展校園足球比賽時(shí)，學(xué)校都會(huì)安排學(xué)生家長來到現(xiàn)場，為學(xué)生們加油打氣，并利用朋友圈分享等方式，讓學(xué)生家長了解學(xué)生的變化和進(jìn)步。

二、重視校園足球文化建設(shè)

1.激發(fā)興趣，形成良好的校園足球氛圍

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣，廣豐中學(xué)把足球作為“立德樹人”的載體，開展以足球?yàn)樘厣摹耙恍Ｒ黄贰斌w育教學(xué)改革，通過足球課堂教學(xué)、足球大課間、足球興趣小組、校園足球聯(lián)賽、足球藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對校園足球的興趣，形成濃厚的校園足球氛圍。同時(shí)，在校園足球比賽前設(shè)置入場儀式，體現(xiàn)追求公平、互相尊重的體育精神，傳播積極向上的價(jià)值觀、社會(huì)責(zé)任感。除此之外，在校園足球比賽中，讓學(xué)生擔(dān)任裁判員，讓學(xué)生在理解球類運(yùn)動(dòng)的比賽規(guī)則和裁判方法的基礎(chǔ)上，對足球運(yùn)動(dòng)有更全面、深層次的認(rèn)知。

2.多角度宣傳，發(fā)揮宣傳工作的浸潤作用

為了讓學(xué)生了解足球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展，廣豐中學(xué)充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、藝術(shù)節(jié)、文化墻、KT足球、A字板、報(bào)紙、校園廣播、家教導(dǎo)報(bào)、班班通教學(xué)設(shè)施和電腦網(wǎng)絡(luò)等宣傳平臺(tái)，進(jìn)行多角度、全方位地宣傳。如，學(xué)校借助學(xué)校官方微信平臺(tái)、校園紫藤書香報(bào)及時(shí)更新新聞內(nèi)容，圖文并茂，展示校園足球聯(lián)賽、足球訓(xùn)練、體育課堂、足球社團(tuán)等活動(dòng)，以此受到越來越多師生和學(xué)生家長的關(guān)注。

3.舉辦足球藝術(shù)節(jié)，全面展示學(xué)生風(fēng)采

從2015年開始，廣豐中學(xué)把傳統(tǒng)的足球賽發(fā)展成為校園足球藝術(shù)節(jié)，目前已經(jīng)成功舉辦9屆，足球藝術(shù)節(jié)從每年5月開始，每屆歷時(shí)1～2個(gè)月，其中包括足球知識(shí)競賽、足球手抄報(bào)評比、校園足球黑板報(bào)評比、足球小記者、足球小裁判、足球小明星評選、“我與足球的故事”征文、足球主題隊(duì)會(huì)、班級足球聯(lián)賽、師生足球?qū)官惖纫幌盗谢顒?dòng)。同時(shí)，學(xué)校不斷加強(qiáng)足球文化建設(shè)，充分挖掘足球的文化內(nèi)涵，尋找足球精神和學(xué)校精神的契合點(diǎn)，打造操場足球文化墻，歷時(shí)6年拍攝《足跡》攝影集，撰寫10萬字的《女足日記》，打造足球俱樂部，將足球文化融入到學(xué)校的管理、課堂、活動(dòng)等各方面工作中，用特色文化引領(lǐng)、激勵(lì)、提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，促進(jìn)越來越 多的學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)。

三、構(gòu)建校園足球課程體系

1.每周開展1節(jié)足球課

廣豐中學(xué)自2015年9月開始，將足球正式列入課表，確保全校所有班級每周開設(shè)1節(jié)足球課，學(xué)校使用蘇教版《魅力足球》教材的同時(shí)，積極開發(fā)符合學(xué)校實(shí)際情況的校本教材——《廣豐中學(xué)校園足球校本課程》，以此確立各個(gè)年級的實(shí)踐課與理論課教學(xué)內(nèi)容。七年級實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容包含不同方式的運(yùn)控球及突破技術(shù)、傳接球技術(shù)、運(yùn)球射門及接球射門技術(shù)、1人進(jìn)攻或防守戰(zhàn)術(shù)、頭頂球技術(shù)、擲界外球技術(shù)等；理論課教學(xué)內(nèi)容包含競賽規(guī)則介紹、技術(shù)動(dòng)作分析、足球陣型介紹等。八年級實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容包含不同方式的運(yùn)控球及突破技術(shù)、傳接球技術(shù)、接球射門技術(shù)、2 人墻式配合戰(zhàn)術(shù)、個(gè)人正面防守技術(shù)、延緩壓迫保護(hù)技術(shù)、盯人或盯位技術(shù)、中考練習(xí)課等；理論課教學(xué)內(nèi)容包含競賽規(guī)則、足球常用動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)術(shù)語、足球比賽常用陣型等。九年級實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容包含不同形式的運(yùn)控球技術(shù)、1VS1 進(jìn)攻或防守技術(shù)、傳接球技術(shù)、運(yùn)球射門技術(shù)、接球射門技術(shù)、小組進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)、小組防守戰(zhàn)術(shù)等內(nèi)容；理論課教學(xué)內(nèi)容包含足球競賽規(guī)則、足球動(dòng)作或戰(zhàn)術(shù)術(shù)語、足球比賽陣型等。

2.開展足球特色大課間

廣豐中學(xué)根據(jù)現(xiàn)有場地條件，制訂適合學(xué)生的足球大課間活動(dòng)，各班在大課間活動(dòng)期間進(jìn)行足球游戲、足球技能練習(xí)、足球?qū)ｍ?xiàng)體能練習(xí)和足球比賽，讓學(xué)生有更多時(shí)間接觸足球、了解足球，以此達(dá)到提高運(yùn)動(dòng)技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的目的。

3.開設(shè)校園足球社團(tuán)

為更好地活躍學(xué)校的足球氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣，提升學(xué)生的足球技能，廣豐中學(xué)主要針對七年級和八年級的學(xué)生開設(shè)了足球社團(tuán)，于每周五下午第3節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的練習(xí)，主要練習(xí)內(nèi)容包括球性球感、基礎(chǔ)足球知識(shí)和競賽規(guī)則、簡單技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)、小場地對抗賽等。目前，累計(jì)有200多學(xué)生參加足球社團(tuán)課。

4.開展校園足球聯(lián)賽

自2015年起，廣豐中學(xué)每年舉辦1次校園足球班級聯(lián)賽，目前共舉辦了 8屆。初一、初二年級的學(xué)生以班級為單位組隊(duì)參加比賽，由班主任擔(dān)任主教練員，體育教師協(xié)助指導(dǎo)。比賽采用八人制比賽規(guī)則，分為第一階段的小組循環(huán)賽和第二階段的交叉淘汰賽。比賽結(jié)束后，學(xué)校為各年級前3名班級頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌，其他班級按名次頒發(fā)獎(jiǎng)狀，除此之外，還設(shè)立了“最佳組織獎(jiǎng)”“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“最佳守門員獎(jiǎng)”“最佳射手獎(jiǎng)”“未來之星獎(jiǎng)”。學(xué)校通過開展校園足球班級聯(lián)賽，不僅檢驗(yàn)了學(xué)生們的足球技能，增強(qiáng)了學(xué)生們的體質(zhì)，也培養(yǎng)了班級的凝聚力。

5.開展單項(xiàng)足球技能比賽

廣豐中學(xué)面向全體學(xué)生開展單項(xiàng)足球技能比賽，進(jìn)行如顛球比多、定位球踢準(zhǔn)、合作運(yùn)球、運(yùn)球接力射門等比賽，并以各班參與學(xué)生的平均成績進(jìn)行排名。

6.開展校園“過人王”比賽

為充分發(fā)揮學(xué)生熱愛足球的熱情，展現(xiàn)張揚(yáng)的個(gè)性，提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，廣豐中學(xué)每年11月舉辦為期1個(gè)月的校園“過人王”比賽，讓學(xué)生走出教室、走向賽場。比賽以班級為單位，自由組隊(duì)，在每周五的班會(huì)課上進(jìn)行1次比賽。比賽賽制分小組循環(huán)賽和交叉淘汰賽，并為最終獲勝的球隊(duì)頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎(jiǎng)杯。

四、提升校園足球競技水平

1.組建校園足球梯隊(duì)

廣豐中學(xué)各班均成立了班級足球男、女隊(duì)，并積極選拔具有潛力的學(xué)生進(jìn)入校級足球隊(duì)，分別由各個(gè)年級的足球?qū)ｍ?xiàng)教師和懂足球的文化課教師擔(dān)任教練員。目前，學(xué)校有初中男子足球隊(duì)、初中女子足球隊(duì)共2支校級足球隊(duì)，共計(jì)44名隊(duì)員。

2.積極開展足球訓(xùn)練

廣豐中學(xué)聘請無錫市女子足球隊(duì)總教練胡晶晶擔(dān)任主教練員，每周訓(xùn)練7次，于每天下午3∶00開始，每次訓(xùn)練1.5個(gè)小時(shí)。寒暑假期間，分別在每天上午、下午各安排1次訓(xùn)練；男子足球隊(duì)由足球?qū)ｍ?xiàng)教師祝利忠擔(dān)任主教練員，利用上午、下午大課間及體育課后延時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練，每周訓(xùn)練2次，每次訓(xùn)練1.5個(gè)小時(shí)。

五、取得的成績

多年來，廣豐中學(xué)女子足球隊(duì)取得了較好的成績。2017年6月，學(xué)校足球隊(duì)在江蘇省“省長杯”青少年校園足球聯(lián)賽中，獲得初中女子組冠軍。2018年7月，學(xué)校足球隊(duì)在江蘇省第十九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽中，獲得初中女子組冠軍。2021年6月，學(xué)校足球隊(duì)在江蘇省“省長杯”青少年校園足球聯(lián)賽中，獲得初中女子組冠軍；同月，學(xué)校足球隊(duì)在無錫市梁溪區(qū)青少年校園足球比賽中，獲得初中男子組冠軍。2022年7月，學(xué)校足球隊(duì)在江蘇省第二十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽中，獲得初中女子組冠軍。除此之外，2018年4月，廣豐中學(xué)被評為江蘇省足球后備人才示范學(xué)校，為省隊(duì)、國家隊(duì)先后輸送20余名足球隊(duì)員。

六、下一階段工作計(jì)劃

廣豐中學(xué)自開展校園足球工作以來，雖然取得了一定的成績，但仍有一些方面需要進(jìn)一步努力。因此，學(xué)校明確了下一階段工作計(jì)劃，以更好地推進(jìn)校園足球工作。

1.提升體育教師執(zhí)教能力

下一階段，廣豐中學(xué)將積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，安排體育教師參加各級各類校園足球相關(guān)培訓(xùn)，增強(qiáng)體育教師的“造血”功能，加強(qiáng)足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí)，更好地落實(shí)“教會(huì)、勤練、常賽”，從而提升教學(xué)質(zhì)量。

2.營造濃厚的校園足球文化氛圍

下一階段，廣豐中學(xué)將積極探索家校、校社的長效溝通機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)校園足球宣傳工作，優(yōu)化校園足球文化建設(shè)，積極營造良好的校園足球文化氛圍，激發(fā)學(xué)生的足球興趣。

3.注重各級足球梯隊(duì)建設(shè)工作

下一階段，廣豐中學(xué)將持續(xù)推進(jìn)校園足球梯隊(duì)建設(shè)工作，同時(shí)積極開展訓(xùn)練工作，做到各個(gè)年級都要有相應(yīng)數(shù)量的學(xué)生參與足球訓(xùn)練，保證各梯隊(duì)不出現(xiàn)斷層。此外，將繼續(xù)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)，積極參加并舉辦校園足球教研活動(dòng)和教學(xué)比賽，以此帶動(dòng)學(xué)校各級足球梯隊(duì)的良性發(fā)展。

4.優(yōu)化校園足球聯(lián)賽賽規(guī)賽制

下一階段，廣豐中學(xué)將繼續(xù)優(yōu)化每學(xué)年舉辦的“校長杯”校園足球聯(lián)賽賽規(guī)賽制，主要在以下方面進(jìn)行優(yōu)化。

延長比賽周期，每年秋季學(xué)期進(jìn)行小組循環(huán)賽；春季學(xué)期進(jìn)行決賽，盡量做到“周周有比賽”，從而確保學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的持續(xù)關(guān)注。

豐富比賽內(nèi)容，增加全員參與的比賽項(xiàng)目，如，單個(gè)足球技能測試，讓所有學(xué)生都參與其中，不再僅進(jìn)行八人制足球比賽。

加入學(xué)生裁判員，改變以往教師制裁的局面，讓學(xué)生真正成為運(yùn)動(dòng)的主體，使學(xué)生更全面、更具體地認(rèn)識(shí)足球運(yùn)動(dòng)。

5.積極撰寫論文和申報(bào)相關(guān)課題

下一階段，廣豐中學(xué)動(dòng)員全體體育組教師，認(rèn)真總結(jié)反思自己的實(shí)際教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教育教學(xué)論文，同時(shí)積極申報(bào)省、市級校園足球相關(guān)課題。

6.積極培養(yǎng)足球特長生

下一階段，廣豐中學(xué)將以培養(yǎng)九年級足球特長生為目標(biāo)，積極開展足球訓(xùn)練，力爭讓更多優(yōu)秀的足球隊(duì)員考入高中，從而擴(kuò)寬足球隊(duì)員的升學(xué)之路。

今后，廣豐中學(xué)將繼續(xù)以校園足球?yàn)槠鯔C(jī)，以更加飽滿的熱情、積極的心態(tài)、誠懇的態(tài)度、優(yōu)良的作風(fēng)，積極開展校園足球工作，充分發(fā)揮校園足球的育人功能，打造陽光體育、幸福校園，使學(xué)生健康、快樂地成長。