戲劇是一門綜合性的藝術(shù)形式。一出好的劇目是由編劇、導(dǎo)演、演員、燈光、服裝、道具、特效、化妝、音樂等部門共同完成的。因此，參與戲劇表演，可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。而戲劇本身蘊(yùn)含的文學(xué)性、藝術(shù)性，特別是劇本的語言、臺詞，也可以鍛煉孩子們的表達(dá)能力、感染力，有助于形成開朗、樂于溝通的性格。

此外，學(xué)習(xí)戲劇還可以調(diào)動孩子們的積極性，解放天性。以前，物質(zhì)還沒有那么發(fā)達(dá)的時(shí)候，孩子們拿根掃把當(dāng)馬騎，非常相信騎的是一匹馬。這樣游戲中的以假當(dāng)真，其實(shí)就是戲劇中的假定性。這都是符合孩子天性的，通過類似的形式可以提升孩子的觀察力、適應(yīng)力、模仿力。

通過參與兒童戲劇，其實(shí)并不是要某一個(gè)孩子一定成為藝術(shù)家，而是讓孩子學(xué)會像藝術(shù)家一樣熱愛生活、思考問題，這才是戲劇的魅力所在。

（據(jù)澎湃新聞）