周迪

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的歷史是一部創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的歷史。黨歷來重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，形成了持之以恒的學(xué)習(xí)品格，并以此塑造出獨特的政治優(yōu)勢。新時代新征程，面對錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢、艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)、各種不確定性風(fēng)險挑戰(zhàn)，廣大黨員、干部更需要通過與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí)來增長知識、增加智慧、增強本領(lǐng)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把這一思想轉(zhuǎn)變?yōu)閺姶笪淦?，堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，不斷練就擔(dān)當(dāng)?shù)膶捈绨颉⒊墒碌恼姹绢I(lǐng)。

全市上下深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，是推動新時代新征程新重慶建設(shè)開題破局的關(guān)鍵舉措，要深刻領(lǐng)會“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，主動學(xué)原文讀原著，及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)，吃透精髓要義，進(jìn)一步加深對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的理解掌握。要精準(zhǔn)科學(xué)地把握“以學(xué)增智”的重要內(nèi)涵，從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手。結(jié)合重慶發(fā)展思路和工作舉措再完善再深化，形成“理論付諸實踐、實踐上升到理論、再付諸實踐”的迭代深化和螺旋上升，以提升政治能力、提升思維能力、提升實踐能力為抓手，推動學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育在重慶走深走實，取得實效。

一是在以學(xué)增智中提升政治能力。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂，政治能力在干部干好工作所需的各種能力中是第一位的。開展主題教育的目的就是要學(xué)出政治自覺，增強對黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同，打牢堅決擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的思想基礎(chǔ)，經(jīng)受思想淬煉和精神洗禮，永葆絕對忠誠。要學(xué)出思想真諦，自覺轉(zhuǎn)化為堅定理想和錘煉黨性，尤其要用好紅巖精神這一資源富礦，突顯“重慶味”、弘揚“紅巖魂”。時刻站在政治的角度領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、核心要義和實踐要求，逐條逐項、反復(fù)研讀，牢牢把握“十個明確”“十四個堅持”“十三個方面成就”的主要內(nèi)容，深刻領(lǐng)會“兩個結(jié)合”“六個必須堅持”的鮮明特色，真正實現(xiàn)從體系化學(xué)到學(xué)出體系的跨越。要把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)屬性、基本特征、本質(zhì)要求、重大原則和重大關(guān)系，從中領(lǐng)悟強國建設(shè)、民族復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。要進(jìn)一步完善習(xí)近平總書記關(guān)于重慶重要指示批示精神和黨中央重大決策部署閉環(huán)落實機制，增強深學(xué)細(xì)悟篤行中國式現(xiàn)代化理論體系的思想自覺、政治自覺、行動自覺，切實把黨的創(chuàng)新理論真理力量轉(zhuǎn)化為實踐偉力，確?？倳浀囊笠髧谕腥媛鋵嵲谥貞c大地上。

二是在以學(xué)增智中提升思維能力?？茖W(xué)思維是推進(jìn)新時代偉大實踐最有力的支撐。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想堅持和運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，充分彰顯了這一思想根本的政治立場、鮮明的精神氣質(zhì)、徹底的理論品格、強烈的問題意識、科學(xué)的思維方法、寬廣的世界眼光。全市黨員干部要通過學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，切實提高戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、歷史思維、法治思維、底線思維能力，不斷增強工作科學(xué)性、預(yù)見性、主動性、創(chuàng)造性。要善于通過歷史看現(xiàn)實、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握好全局和局部、當(dāng)前和長遠(yuǎn)、宏觀和微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般的關(guān)系，切實做到前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進(jìn)各項事業(yè)。落實到重慶實際，就是要以黨建統(tǒng)領(lǐng)為第一抓手，樹立以改革促發(fā)展的思維，建立動態(tài)管理問題清單，分析找準(zhǔn)問題根源，系統(tǒng)抓好問題整改。要創(chuàng)新思維方法，建立群眾口碑評價機制，以系統(tǒng)化思維舉一反三，確保問題改得實、改得好。爭取思維走在前、成績作示范的保障是加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面加強黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨為主線，全面實行黨建統(tǒng)領(lǐng)問題管控，構(gòu)建五項機制、建立“七張報表”、用好“八張問題清單”，把各級黨組織建設(shè)得更加堅強有力，推動主題教育成果落地見效。

三是在以學(xué)增智中提升實踐能力。學(xué)習(xí)的目的全在于運用，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。主題教育中必須堅持認(rèn)識和實踐相結(jié)合、理論和實際相聯(lián)系、改造主觀世界和改造客觀世界相統(tǒng)一。主題教育提出的“學(xué)思想”“強黨性”“重實踐”“建新功”是總要求，是緊密聯(lián)系、相互貫通、內(nèi)在統(tǒng)一的整體，其中“重實踐”與“建新功”是目的，需要將學(xué)習(xí)的最終成果要轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實踐能力，在實踐中創(chuàng)不斷破解改革發(fā)展難題、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的新功績。要不斷提高自身專業(yè)化能力水平，結(jié)合工作找準(zhǔn)方向，加強針對性學(xué)習(xí)，著力打造具備適應(yīng)和引領(lǐng)現(xiàn)代化能力的新時代“紅巖先鋒”變革型組織，不斷提升塑造變革能力，促進(jìn)數(shù)字化賦能、推動高效協(xié)同，進(jìn)而提高全市黨政機關(guān)整體智治水平，打造極具重慶辨識度的黨建品牌，形成標(biāo)志性的“重慶實踐”模板。對“國之大者”時刻做到心中有數(shù)，要始終自覺把重慶各項工作放在中國式現(xiàn)代化的宏大場景中來謀劃推進(jìn)，通過調(diào)查研究切實找準(zhǔn)自身發(fā)展的比較優(yōu)勢和短板弱項，明確下一步的發(fā)展方向和工作重點，從全局謀劃一域、以重慶一域之光為全國發(fā)展大局增光添彩。

全市廣大黨員干部要以主題教育為契機，自覺踐行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，用以改造客觀世界、推動事業(yè)發(fā)展，用以觀察時代、把握時代、引領(lǐng)時代，積極識變應(yīng)變求變，解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風(fēng)險，推動中國式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。我們要從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發(fā)進(jìn)取的智慧和力量，熟練掌握其中蘊含的領(lǐng)導(dǎo)方法、思想方法、工作方法，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平，凝心聚力促發(fā)展，馳而不息抓落實，立足崗位作貢獻(xiàn)，切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，在新時代新征程新重慶建設(shè)上努力創(chuàng)造新業(yè)績、奮力書寫新輝煌！

（作者單位：重慶社會科學(xué)院馬克思主義研究所）