駱一平

如今社會(huì)上有一種現(xiàn)象，有些人的頭銜越來越多，彼此沉醉于互相吹捧、戴廉價(jià)高帽，大師漫天飛。

以前叫炊事員，如今稱烹飪大師；以前叫裁縫，如今稱服裝大師；以前做苗木的小女孩，如今叫插花大師。搞個(gè)釣魚比賽，打打橋牌、秀秀旗袍，也都有職務(wù)和頭銜。更不用說象棋、圍棋之類，都已稱作國(guó)際大師。

一個(gè)小小的縣城，作家、詩人、研究員，竟有幾百個(gè)之多，歌唱家、書法家、攝影家，更是見怪不怪。開起會(huì)來，專家學(xué)者云集，導(dǎo)師泰斗滿座，主席臺(tái)上一大排，比下面的會(huì)員還多。更有甚者，因條件便利，竟然多棲發(fā)展，墻上鏡框掛滿證狀不算，抽屜里還有一大摞；連幼兒園的家長(zhǎng)，也要在微信朋友圈為小朋友拼命拉票、求點(diǎn)贊，爭(zhēng)取某項(xiàng)“少年大師”的稱號(hào)。

針對(duì)此類現(xiàn)象，某范姓知名人士坦率表示：現(xiàn)在“帽子”泛濫，大師成了不值錢的玩意兒。畫幾筆畫就是畫家，寫幾個(gè)字就是書法家，實(shí)在是不夠現(xiàn)眼的。就拿書法家來講，如果他腹內(nèi)無文，而且連中國(guó)古典的哲學(xué)、文學(xué)、歷史典籍和國(guó)學(xué)知識(shí)都沒有，那僅僅是個(gè)寫字匠而已。

毋庸諱言，如今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，為了前途，誰都愿意繼續(xù)深造。從提高專業(yè)水平、取得專業(yè)資格等角度來說，有些考級(jí)、職稱評(píng)定確有必要，問題是不能太多太濫，考級(jí)成風(fēng)，魚龍混雜。

江湖上有句行話叫作“浪得虛名”，京劇《打漁殺家》里，惡霸手下有個(gè)教師爺。此人以當(dāng)狗腿子為生，自稱“沒兩下子，能給人當(dāng)教師嗎？”不料剛被老英雄肖恩抓住手腕子，就立刻大叫：“哎呦喂，我的二大爺?！?這真是刻畫得淋漓盡致。

那些阿諛奉承、華而不實(shí)的人，本質(zhì)也是形式主義。抓落實(shí)，來不得花拳繡腿，光喊口號(hào)、不行動(dòng)不行，必須落到實(shí)處?，F(xiàn)實(shí)中，有的人習(xí)慣用“三分成績(jī)七分說”的虛招，工作剛布置，就開始向上級(jí)或媒體，鼓吹自己的經(jīng)驗(yàn)和成效，生怕別人看不見；有的人習(xí)慣以會(huì)議貫徹會(huì)議，以文件落實(shí)文件，文山會(huì)海居高不下；有的人習(xí)慣把責(zé)任往下推，一級(jí)推一級(jí)，層層撂挑子，凡此種種，無非就是少了一份誠懇，多了一份虛偽，少了一份擔(dān)當(dāng)，多了一份形式。

沒有實(shí)際本領(lǐng)，再精致的名片，也只是一張白紙；沒有實(shí)際行動(dòng)，再響亮的喊聲，也只是空談；沒有成果，再動(dòng)聽的高談闊論，也只能是嘩眾取寵。弄虛作假、欺上瞞下的行為，務(wù)必要徹底鏟除，重塑務(wù)實(shí)之風(fēng)。

有人說：如今你想損誰，那就喊他一聲“大師”吧?！按髱煛薄袄习濉薄懊琅币约啊按笊瘛薄按笙伞敝悾阎饾u淪為調(diào)侃性的稱呼。對(duì)于形形色色的“虛華頭銜，高級(jí)職稱”，上上下下，有關(guān)各方，于人于己，都應(yīng)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，不能盲目追捧。否則會(huì)助長(zhǎng)不正之風(fēng)，甚至陷入混沌迷失。

姑且借孔子的話說一句：名不正，則言不順。必也正名乎！

【原載《金華日?qǐng)?bào)》，本刊標(biāo)題有改動(dòng)】

插圖 ／ 帽子滿天飛 ／ 佚 名