本報(bào)訊（通訊員 蔣孟嵐 伍亞平 李柏香）近日，衡南縣三塘聯(lián)合學(xué)校松山中學(xué)知心屋組織七年級(jí)學(xué)生開展心理健康測(cè)量活動(dòng)。

此次心理健康測(cè)量量表是中學(xué)生心理健康診斷測(cè)驗(yàn)（MHT）和父母教養(yǎng)方式（EMBU）。松山中學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹：“此次心理健康測(cè)量的順利開展，不僅幫助教師總結(jié)出了學(xué)生面臨的問(wèn)題，而且還能夠穩(wěn)定學(xué)生的情緒，讓學(xué)生真正敞開心扉，彌補(bǔ)自己的不足，樹立健康積極的心態(tài)。”

用心教育，從關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子們的心理健康開始。2019年5月，衡南縣三塘聯(lián)合學(xué)校松山中學(xué)被確定為“湖南省未成年人思想道德建設(shè)家校共育試點(diǎn)?！?，該校堅(jiān)持以“心理課程校本化、教育方式多元化、教師配備專業(yè)化、陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、家校共育常態(tài)化”的“五化”建設(shè)為抓手，持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，打造了農(nóng)村學(xué)校心理健康教育的“松山樣板”。