張 俊 王 鑫 孫 悅

在警犬搜索科目基礎(chǔ)訓(xùn)練過程中，有的犬會出現(xiàn)作業(yè)不專注、盯主人求獎勵的問題，本文擬對其形成原因及糾正方法進行論述，供同行討論借鑒。

在進行警犬氣味搜索科目日常訓(xùn)練時，許多訓(xùn)導(dǎo)員會遇到同一類情況：在警犬已經(jīng)建立目標氣味聯(lián)系、能夠做出正確示警動作的階段，警犬訓(xùn)練需要提高難度，當(dāng)訓(xùn)導(dǎo)員增加配物訓(xùn)練并使用隱蔽式獎勵以進一步鞏固警犬的氣味聯(lián)系，讓警犬進行微量氣味分化、提高作業(yè)能力時，由于警犬訓(xùn)練難度的加大，犬一時不能分化出所求氣味或嗅到所求目標氣味后信心不足，會出現(xiàn)示警動作遲疑、假示警、回頭看主人索求獎勵的不良行為。這些不良行為的出現(xiàn)會極大地影響訓(xùn)練的進程，如果不及時采取有效的方法進行糾正就可能導(dǎo)致訓(xùn)練停滯不前。

一、犬不良行為的成因

（一）人為因素

在前期警犬訓(xùn)練中，尤其是在建立人犬親和關(guān)系、基礎(chǔ)科目訓(xùn)練、建立初期氣味聯(lián)系階段，由于訓(xùn)導(dǎo)員或助訓(xùn)員以食物（或拋球、拋物）作為獎勵手段，訓(xùn)導(dǎo)員在給予犬獎勵物的時機滯后、動作幅度過大、對拋物獎勵的著落位置不準等在細節(jié)方面把控不當(dāng)，被犬多次觀察到獎勵物的來源，進而形成不良聯(lián)系。

尤其是當(dāng)犬在所求氣味和示警行為建立聯(lián)系后，訓(xùn)導(dǎo)員對警犬示警行為的獎勵不能及時到達、每次獎勵時機節(jié)奏不一致、動作不迅速不隱蔽，犬發(fā)現(xiàn)了獎勵物的來源和途徑，容易造成犬的錯覺——所獲獎勵并非來源于所求氣味，而是來源于訓(xùn)導(dǎo)員，導(dǎo)致犬建立不良聯(lián)系。所以，犬在搜索訓(xùn)練時就不專注、示警動作遲疑。表面上看，有時候犬也能夠完成作業(yè)，但是犬會出現(xiàn)看訓(xùn)導(dǎo)員、看助訓(xùn)、看他人的現(xiàn)象，犬的這種表現(xiàn)行為我們把它稱為“索求獎勵”，就是犬想通過“完成”作業(yè)來獲得獎勵，這種“完成”往往是假完成作業(yè)，而不是真完成作業(yè)，是犬為了求強化、求獎勵而假示警。

隨著搜索訓(xùn)練進程的不斷深入和開展，“求獎勵、假示警”問題嚴重的犬，會表現(xiàn)出僅僅完成了簡單的個體目標物的搜索即不時地回頭看訓(xùn)導(dǎo)員，或者訓(xùn)導(dǎo)員稍有手部動作、肢體動作即停止作業(yè)，目視訓(xùn)導(dǎo)員、助訓(xùn)員，以等待獎勵，甚至當(dāng)犬察覺到周邊的人有肢體動作時，也會直接脫離出作業(yè)形式。

犬是十分聰明的動物，尤其是在變換場景訓(xùn)練形式的提高階段，出現(xiàn)以上問題的犬，有時會通過訓(xùn)導(dǎo)員的表情、動作、口令、語氣來判斷是否要做出示警動作，并非真正通過嗅覺來尋找和識別目標物。犬出現(xiàn)這種“求獎勵、假示警”的問題后，對犬的訓(xùn)練成效影響很大。

有些訓(xùn)導(dǎo)員，在訓(xùn)練親和階段的初期訓(xùn)練中，往往只注意調(diào)引犬的興奮性、銜取欲、占有欲，而忽略了隱蔽式的調(diào)引動作，為了吸引犬的注意力明示調(diào)引物品，進行拋物調(diào)引。而當(dāng)訓(xùn)練達到預(yù)期目標后，不注意調(diào)整和改變調(diào)引方式，久而久之就使犬形成了分心緊盯訓(xùn)導(dǎo)員求獎勵的不良習(xí)慣。

（二）環(huán)境因素

當(dāng)警犬接受訓(xùn)練時，犬容易被訓(xùn)練環(huán)境因素干擾（外界聲、光、物等）。例如，當(dāng)犬識別出所求氣味正要做出示警動作時或搜尋所求目標氣味正在進行分化時，犬的大腦神經(jīng)高度緊張而興奮，一個偶然的外界聲、光、物的干擾刺激，很容易會干擾到犬，從而使警犬分心，影響警犬的訓(xùn)練效果。

（三）超負荷訓(xùn)練

當(dāng)犬接受長時間訓(xùn)練后，犬在長時間的形式內(nèi)無目標地搜索，會出現(xiàn)疲憊和超負荷狀態(tài)，導(dǎo)致犬“偷懶”。所以，大量頻繁的無調(diào)引無激情的搜索訓(xùn)練，訓(xùn)導(dǎo)員在連續(xù)作業(yè)中頻繁使用無效口令，也會使受訓(xùn)犬或訓(xùn)成犬形成“假作業(yè)、假示警、求強化、看主人”的壞毛病。

二、糾正的方法

（一）使用響片訓(xùn)練，建立新的聯(lián)系方式

不論是已經(jīng)具備一定訓(xùn)練基礎(chǔ)的犬（食、物獎勵建立聯(lián)系），還是初訓(xùn)犬，響片的介入是不限時機的。訓(xùn)導(dǎo)員可以通過響片的介入使犬形成新的聯(lián)系，建立犬的新的另一條神經(jīng)反射弧來規(guī)避原先的不良聯(lián)系。讓無形的響片替代原有的視覺聯(lián)系。

（二）增加助訓(xùn)員數(shù)量，打破固定獎勵來源

在訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)適時地增加助訓(xùn)員數(shù)量，在犬做出正確示警的瞬間令多個助訓(xùn)員從不同位置同時拋物獎勵，給予一個突如其來的多方位獎勵。助訓(xùn)員多方位站位，把握好獎勵時機，每次都由犬視野的盲區(qū)拋出強化獎勵物，使獎勵物準確地落在所求氣味處，讓獎勵物成為犬的未知，讓犬保持興奮狀態(tài)，建立正確的氣味聯(lián)系。

（三）進行充分調(diào)引，保持犬穩(wěn)定的興奮性

在帶犬進入搜索形式前，由助訓(xùn)員對犬進行充分調(diào)引，在充分調(diào)引犬的興奮性后做數(shù)次假藏動作，始終保持犬的高度興奮性和專注力在搜索形式內(nèi)。同時訓(xùn)導(dǎo)員根據(jù)犬的興奮狀態(tài)做好調(diào)控，既保持犬的作業(yè)動力，也要適當(dāng)?shù)蒯尫牌鋭恿?，保證犬在形式內(nèi)興奮而穩(wěn)定地完成作業(yè)。

（四）變換訓(xùn)練場景，減少環(huán)境干擾

在訓(xùn)練中，為了減少環(huán)境因素的影響，首先應(yīng)選擇安靜的無外抑制的環(huán)境。在犬建立穩(wěn)定的反射后可逐漸增加環(huán)境干擾因素，由靜入動，由簡入繁，循序漸進，這對于新訓(xùn)犬尤為重要。已經(jīng)存在不良聯(lián)系的犬，要不斷重復(fù)訓(xùn)練過程，降低難度從頭再來，可以有效糾正犬的不良聯(lián)系，使訓(xùn)練效果螺旋式提高。

（五）抓住時機，及時中止訓(xùn)練

訓(xùn)導(dǎo)員往往對犬的訓(xùn)練結(jié)果不滿意或很滿意，易導(dǎo)致訓(xùn)練不能適時結(jié)束，迫使犬接受了強度過大的超負荷訓(xùn)練。當(dāng)犬的訓(xùn)練進行到一個階段時，作為訓(xùn)導(dǎo)員要適時收手、中止訓(xùn)練。訓(xùn)導(dǎo)員要始終做到每一次訓(xùn)練都要在犬最興奮時結(jié)束，結(jié)束的時機由犬的狀態(tài)來決定，由訓(xùn)導(dǎo)員來調(diào)控，訓(xùn)導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)始終是調(diào)控者，決定最佳的訓(xùn)練結(jié)束時機，而不是一味地追求完美動作的多次重復(fù)。

效果令人滿意，則適時強化獎勵，愉快結(jié)束，效果欠佳則退而求其次，令犬滿意而歸。不要一意孤行拔苗助長或進行機械式的重復(fù)訓(xùn)練。

（六）合理利用輔助設(shè)備

當(dāng)犬出現(xiàn)看主人、索求獎勵、假示警等行為，或者對在形式周邊人員舉止形成不良聯(lián)系時，可以借助訓(xùn)練器材進行糾正?？梢岳眠b控自動拋球獎勵訓(xùn)練系統(tǒng)糾正犬的以上不良聯(lián)系。輔助設(shè)備的應(yīng)用，可以代替許多人力不可及的動作。實踐證明，遙控獎勵系統(tǒng)的介入可以經(jīng)過數(shù)次的獎勵強化，有效地糾正犬盯訓(xùn)導(dǎo)員求獎勵的不良習(xí)慣，排除外界環(huán)境的干擾。目前遙控拋球獎勵器具功能總體一致，但在產(chǎn)品外形、內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理上不盡相同。在此類設(shè)備的選擇上建議選擇靜音、低噪的產(chǎn)品，避免對犬造成其他不良刺激。