張軒宇
幻夢中,站臺冷清,除了我,空無一人。一列銹跡斑斑的鐵皮列車從云海中駛出,向著七星火車站??慷鴣?。我不知道它為何而來,赴誰的約,只知道內(nèi)心篤定而充滿期待。
兩道光撕開夜色,鳴笛聲清晰入耳。廣播適時響起:2009號列車馬上就要進(jìn)站了。
2009?哦,原來是赴過去的我之約。興許是心靈感應(yīng),周圍的一切像多米諾骨牌,前赴后繼,消失不見,只有車廂內(nèi)投來目光的你,和站臺上的我。
無論你從過去的時光來赴約,還是我站在時光的站臺翹首以盼,相逢的喜悅打開了晴朗天空。
時間變得黏稠,列車緩慢行進(jìn),車輪和鐵軌的接觸聲也變得悅耳動聽。你想見我,我也一樣想見你,便是此刻我們的心聲。
列車進(jìn)站??亢螅褚粭l臥蠶,靜穆恬然。車廂門沒有打開,列車員沒有出現(xiàn),聽不見喧鬧的人聲,看不到攢動的人頭?!皻q月的列車,不為誰停下,命運的站臺,悲歡離合都是剎那?!蹦阄医阱氤?,隔著一層玻璃窗,彼此招手示意,微笑點頭。
你向我張著嘴,輕快地說著話,沒有一絲聲音,我卻聽得一清二楚:三歲時口齒不清背誦《三字經(jīng)》,五歲時踩著凳子洗碗,七歲時頂著烈日給果蔬澆水,九歲時站上舞臺唱歌,十一歲時拿到發(fā)表作文的樣刊,十三歲時成為縣級作家。你說話時雙眼明亮、聚光,仿佛一切有形無形的墻都能被燙出大洞,供你從容脫身。
接著,你放緩了語速,講你曾害怕黑夜,不敢入睡,經(jīng)歷吵架郁郁寡歡,考試失利偷偷哭泣。你似乎有講不完的話,我只是做個合格的聽眾,隨著你的表情變化,一同歡喜,一起悲傷。
長長的鳴笛聲響起,鐵皮列車啟動了。你剎住話題,揮手告別。臨行前,你突然兩手圍成喇叭狀,梗著脖子喊道:“每天太陽都要升起,再困惑的角落都會照見亮光。”
我狠狠點了點頭,站在這個短暫相聚的站臺,目送你隨列車遠(yuǎn)去,消融在夜色中,消失在一片漆黑里……
我從床頭驚起,原來是個夢,但夢中的畫面還歷歷在目。你在夢境中告別,盤點過去的得與失;你也在夢境中托付,交出手中的接力棒。
我會的,你是我生命的序曲,你把生命的留白交給我書寫;我會的,盡管繁忙的學(xué)業(yè)令人應(yīng)接不暇,閑暇的時光屈指可數(shù),高壓的考試令人膽戰(zhàn)心驚……
人生就是一場旅行,不在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景者的心情。從此我便踏上開往遠(yuǎn)方的人生列車,以七星站為起點,聞雞起舞,詩書作伴,閱讀浩瀚書海,領(lǐng)略四季變換,穿越擁擠人潮,開啟不回頭、不后悔的旅程。時光不虛度,歲月留痕深。盡我所能,提筆煙雨,落筆凝香。
‖浙江省新昌縣七星中學(xué)
‖指導(dǎo)教師:趙佳英