魏浩浩
看著這群“新時(shí)代好少年”稚嫩、淳樸的小臉,不得不感慨,在家庭教育、學(xué)校教育及社會(huì)教育的共同影響下,這些孩子身上所顯現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們稱(chēng)頌。自古少年多壯志,乘風(fēng)而起,扶搖直上。自古英雄出少年,鋒芒所向,銳不可當(dāng)。
今年,獲得“新時(shí)代好少年”榮譽(yù)的孩子當(dāng)中,有勇于探索未知、善于鉆研嘗試的少科院“小院士”,有連續(xù)10年參與志愿服務(wù)、傳遞愛(ài)與感動(dòng)的“公益行動(dòng)派”,有樂(lè)觀豁達(dá)、對(duì)生活充滿熱情的“爐包男孩”……他們?cè)趥鞒屑t色基因、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、勤學(xué)善思、創(chuàng)新創(chuàng)造、孝老愛(ài)親、自強(qiáng)自立、熱心公益、助人為樂(lè)、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)勞動(dòng)等方面表現(xiàn)突出,展現(xiàn)了新時(shí)代少年兒童從小聽(tīng)黨話、跟黨走,刻苦學(xué)習(xí),樹(shù)立理想,砥礪品格,增長(zhǎng)本領(lǐng),努力實(shí)現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代風(fēng)采。
“時(shí)代楷?!薄斑B鋼創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”核心成員、山東港口青島港新前灣集裝箱碼頭有限責(zé)任公司副總經(jīng)理李波,全國(guó)五星志愿者、山東省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)“四個(gè)100”最美志愿者、青島紅十字藍(lán)天救援隊(duì)?wèi)?yīng)急響應(yīng)部部長(zhǎng)朱光鵬,山東省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、青島市最美科技工作者、青島疾控中心副主任姜法春,全國(guó)十佳少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員、青島市少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員聯(lián)盟主席王永君,為30位好少年頒獎(jiǎng)。誰(shuí)又能說(shuō),這不是一種大愛(ài)的傳承。
“無(wú)論面臨什么困難,永遠(yuǎn)懷抱對(duì)未來(lái)的期待,做一個(gè)勇敢而堅(jiān)韌的人”。中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)芦@得者、山東省道德模范、青島城運(yùn)控股公交集團(tuán)志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、作為曾經(jīng)青島市“美德少年”的陳樂(lè)樂(lè)深情寄語(yǔ)“好少年”向陽(yáng)生長(zhǎng)、逐夢(mèng)前行。誰(shuí)又能說(shuō),這不是“少年榜樣”的影響力。
2023年度青島市“新時(shí)代好少年”獲得者、青島萊西市濟(jì)南路小學(xué)學(xué)生丁梓,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、志存高遠(yuǎn),擔(dān)任青島市青少年紅色云講堂紅領(lǐng)巾主講人的她,在萊西愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行紅色講解。當(dāng)被問(wèn)及在準(zhǔn)備紅色宣講的過(guò)程中,有什么收獲時(shí),她說(shuō):“我最大的收獲就是了解到先輩們的光輝事跡,感悟到他們的革命品質(zhì),那種大無(wú)畏的精神,讓我收獲很大,讓我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng),擁有堅(jiān)定不移的信念?!?p>
同樣收獲榮譽(yù)的盧立欽,勤學(xué)善思,成績(jī)優(yōu)異。面對(duì)榮譽(yù),他說(shuō):“這份榮譽(yù)對(duì)我是一種肯定,同樣激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中能夠保持以往的良好狀態(tài),繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、不斷奮斗?!碑?dāng)被問(wèn)到有什么夢(mèng)想時(shí),盧立欽說(shuō)表示,他的夢(mèng)想就是能夠去到祖國(guó)更多的名山大川,了解一下各地的歷史文化,感受各地的風(fēng)土人情。
教育, 小到影響一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到影響一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族。對(duì)一代人的教育和培養(yǎng),需要從小抓起。因而,面向少年兒童的教育,是一個(gè)國(guó)家整個(gè)教育體系的根基。擁有良好的家庭教育,會(huì)讓孩子在一個(gè)良好的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。而與學(xué)校教育的相輔相成,則是順應(yīng)時(shí)代需要、順應(yīng)自身需求的選擇。
此次獲獎(jiǎng)的青島藍(lán)谷小學(xué)學(xué)生程澄,便是在這樣有愛(ài)的家庭中成長(zhǎng)。對(duì)于獲獎(jiǎng),她的父親程謀松說(shuō)道:“孩子能夠獲得這樣的榮譽(yù),我們作為家長(zhǎng)非常激動(dòng)?,F(xiàn)在的孩子非常注重德智體美勞的全面發(fā)展,我們也感到自己身上這份重任。孩子所在的青島藍(lán)谷小學(xué),秉承著‘共享生命成長(zhǎng)的教育理念,在學(xué)校里開(kāi)展多形式的中國(guó)傳統(tǒng)文化主題活動(dòng),也增加了孩子對(duì)傳統(tǒng)文化的理解?,F(xiàn)在的她,對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著一份熱愛(ài),我們作為家長(zhǎng),也希望就能夠發(fā)掘好、維護(hù)好、呵護(hù)好她對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),希望將來(lái)用她自己的方式和行動(dòng)向人們講述傳統(tǒng)文化,做中國(guó)傳統(tǒng)文化的這種繼承者和傳播者,未來(lái)有一天,希望他們這一代能夠利用自己小小力量,向全世界講述中國(guó)傳統(tǒng)文化,向世界來(lái)講述中國(guó)故事?!?p>
都說(shuō)少年榜樣,是成長(zhǎng)于孩子身邊的平凡力量,對(duì)此,程謀松說(shuō):“我們以前都說(shuō)要學(xué)習(xí)英雄人物、學(xué)習(xí)模范人物,他們可能是老紅軍、老戰(zhàn)士,也有可能是大國(guó)工匠、航天英雄等模范人物,這些確實(shí)會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生積極的影響,讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他們的存在讓孩子們樹(shù)立了人生的方向。與此同時(shí),發(fā)掘孩子身邊的少年榜樣,這種優(yōu)秀的品質(zhì)能夠讓孩子更有真實(shí)感和說(shuō)服力,真正成為他們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。所以我覺(jué)得樹(shù)立這種同齡人當(dāng)中的榜樣,對(duì)于激發(fā)孩子的自信心和學(xué)習(xí)熱情,引導(dǎo)孩子在生活和學(xué)習(xí)中擁有比學(xué)趕超的精神,我覺(jué)得也非常重要?!?h3>新時(shí)代,新少年,同樣是民族的嶄新希望
“有志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗。夢(mèng)在前方,路在腳下,我們都是追夢(mèng)人……”今年2月至6月,中共青島市委宣傳部、市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市關(guān)工委等部門(mén)和單位在全市部署開(kāi)展“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),并組織2023年度青島市“新時(shí)代好少年”評(píng)選。經(jīng)學(xué)生推選、學(xué)校推薦、區(qū)市和媒體推報(bào)、專(zhuān)家評(píng)審、社會(huì)公示等層層選拔,30名青少年典型脫穎而出。截至目前,累計(jì)評(píng)選推出115名青島市“新時(shí)代好少年”,其中,18人獲評(píng)山東省“新時(shí)代好少年”,1人獲評(píng)全國(guó)“新時(shí)代好少年”。他們,用蓬勃朝氣,奏響了新一代青少年勇?lián)鷷r(shí)代使命、不負(fù)青春韶華的時(shí)代強(qiáng)音。
從過(guò)去的“美德少年”到現(xiàn)在的“新時(shí)代好少年”,評(píng)選活動(dòng)經(jīng)過(guò)了十幾年的發(fā)展,每一次都對(duì)孩子進(jìn)行多方位地展示,從孩子的自強(qiáng)自立到他的全面發(fā)展,尤其現(xiàn)在擁有科技、體育等全新發(fā)展內(nèi)容,都展示了青島這些年以來(lái),青少年良好的成長(zhǎng)環(huán)境,這也讓“新時(shí)代好少年”的評(píng)選越來(lái)越深入人心。
而今,我們所能看到“身邊的榜樣”,對(duì)孩子們的成長(zhǎng)有價(jià)值、更具意義。評(píng)選活動(dòng)本身呈現(xiàn)出一種多樣化的模式,不是僅僅局限于單一方面和范圍,對(duì)此,資深教育主編、家庭教育專(zhuān)家、中科院家長(zhǎng)學(xué)院特邀專(zhuān)家蘭君說(shuō)道:“現(xiàn)在的孩子,注重以人為本,尤其當(dāng)下進(jìn)入人工智能的科技時(shí)代,教育遇到了百年不遇的大變革,家長(zhǎng)在家庭教育理念當(dāng)中也有所變化,我們?cè)u(píng)選優(yōu)秀孩子的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷升級(jí)和優(yōu)化,對(duì)于孩子的評(píng)價(jià)更人性化、更加突出孩子心靈的成長(zhǎng),以及普世性的示范作用,這在現(xiàn)在的評(píng)選過(guò)程中都有了非常好的體現(xiàn)?!?/p>
時(shí)代的進(jìn)步,教育的發(fā)展,讓越來(lái)越多人成為了學(xué)習(xí)型家長(zhǎng),目的就是豐富自己的同時(shí),更好地陪伴孩子成長(zhǎng)?!艾F(xiàn)在,我們主張的就是親子共成長(zhǎng),其實(shí)我們教育孩子根本的意義在于投資自我,教育自我,然后‘知行合一和孩子共同成長(zhǎng)。我們看到這些優(yōu)秀的孩子,他們都不是一蹴而就的,他們的成長(zhǎng)過(guò)程肯定是擁有肥沃土壤的原生家庭、良好的學(xué)校教育以及社會(huì)教育,這三方面共同來(lái)完成這樣一個(gè)極其復(fù)雜又精細(xì)的教育培養(yǎng)任務(wù),在這樣的努力下,培養(yǎng)出來(lái)的孩子就是榜樣當(dāng)中的榜樣?!碧m君如是說(shuō)。
通過(guò)之前的了解,很多成為“新時(shí)代好少年”的孩子,都紛紛收獲了不錯(cuò)的發(fā)展。對(duì)此,蘭君表示,每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),都是心靈的成長(zhǎng),他們收獲這樣一份榮譽(yù),擁有這樣一份激勵(lì),轉(zhuǎn)化成內(nèi)心的力量和榮譽(yù)感,在生活面對(duì)困難和考驗(yàn),可能比其他人多了一份力量?!靶聲r(shí)代好少年”,看似是對(duì)孩子階段性的肯定,但它更是很多能量的交匯,讓孩子充分打開(kāi)內(nèi)心,成為更好的自己的過(guò)程。
求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源;思國(guó)之安者,必積其德義。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),是中華民族的希望。家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的完美結(jié)合,將迸發(fā)出適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育能量,讓越來(lái)越多的孩子成為“少年榜樣”,成為發(fā)光發(fā)熱的存在。
Recently, the 2023 Qingdao“Fine Junior of the New Era”e xe m p l a r y d e e d s r e l e a s e event was held, releasing the exemplary deeds of 30 such “Fine Juniors of the New Era” at the event.
T h i s y e a r, a m o n g t h e c h i l d r e n who won the honor of “Fine Junior of the New Era”, there are the “l(fā)ittle academician” of the Chinese Junior Academy of Sciences who is brave in exploring the unknown and excellent in research and experimentation; the “advocate of public welfare” who has par ticipated in voluntar y service for 10 years and conveyed love and touch; and “baozi boy” who is optimistic and open-minded, full of enthusiasm for life.... They are all outstanding in the fields of carrying on the “Red DNA”, promoting traditional culture, learning hard and thinking wisely, being creative and innovative, loving the elderly and family, being self-reliant, devoted to public welfare, helping people, protecting the environment, and loving work ing, etc. Their deeds show that the young generation of the new era grows up following the instructions and guidance of the Party, studying hard, developing their ideals, enhancing their character, improving their skills, and striving to achieve all-round development in moral, intellectual, physical, aesthetic and social aspects.