邱雯，吳旻

（福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，福建 南平 350000）

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前身是創(chuàng)建于1953 年的福建林業(yè)學(xué)校，2003 年升格為高職院校，至今已有70年辦學(xué)歷史。學(xué)院主動對接生態(tài)文明先行示范區(qū)建設(shè)和服務(wù)鄉(xiāng)村振興的國家戰(zhàn)略，積極開展面向林業(yè)生產(chǎn)實(shí)際的應(yīng)用性研究和人才培養(yǎng)，已經(jīng)成為服務(wù)福建生態(tài)強(qiáng)省建設(shè)的技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)高地和福建省林業(yè)行業(yè)重要應(yīng)用技術(shù)研發(fā)策源地。

科學(xué)研究水平既是高職院校的基本職能，也是其實(shí)力的重要組成部分。學(xué)院自建校以來一直重視科學(xué)研究，特別是2003 年升格為高職以來，學(xué)院出臺一系列加強(qiáng)科學(xué)研究的政策，取得顯著的成效。但是，和國內(nèi)頂尖的高職院校相比還是存在非常大的差距，而且近年來在國內(nèi)高職院校排名中出現(xiàn)逐年下滑的態(tài)勢。因此，科研水平作為各種大學(xué)綜合排名體系中的重要指標(biāo)和比重，更應(yīng)該受到學(xué)院的高度重視。

為全面了解福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)論文的發(fā)表情況，通過統(tǒng)計2003—2022 年中國知網(wǎng)的《中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫》收錄論文的情況，揭示福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)論文產(chǎn)出的特點(diǎn)和發(fā)展歷程[1],進(jìn)而為學(xué)院科學(xué)研究、學(xué)科發(fā)展與規(guī)劃等提出建議，也為其他高職院?？蒲邪l(fā)展提供參考。

1 研究對象

以福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2003—2022 年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文為研究對象建立數(shù)據(jù)庫，利用中國知網(wǎng)檢索數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2003 年1 月1 日至2022 年12 月31 日學(xué)術(shù)論文的發(fā)表情況。

2 研究方法

采用文獻(xiàn)計量分析方法,利用Note Express 和Excel 軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析[2-5]。從論文年度分布、學(xué)科分布、作者分析、期刊分析、合作單位分析、基金分析、高被引論文等7 個方面分析客觀數(shù)據(jù)來全面揭示和反映福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)術(shù)論文產(chǎn)出趨勢。

3 結(jié)果與分析

3.1 論文年度分布統(tǒng)計

學(xué)校的科研能力和科研水平與其發(fā)表的學(xué)術(shù)論文總量密切相關(guān)[6]。福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)論文發(fā)文量隨年份變化的特征。2003—2022 年間共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1649 篇，年均82.45 篇。2020 年發(fā)文量最多，高達(dá)181 篇，2003 年發(fā)文量最少為9 篇。在這20 年間發(fā)文量呈逐步遞增的趨勢，共有4 個波峰，分別是2005 年80 篇、2009 年62 篇、2014 年97 篇和2020 年181 篇。其中2019—2022 年為快速發(fā)展階段，發(fā)文量顯著增加。發(fā)文量是學(xué)校發(fā)展時代性的縮影，2003 年學(xué)院升格為為高職高專后，所有教師均要重新評定職稱，以至于2004 至2005 年發(fā)文量劇增，達(dá)到第一個高峰。2012—2014 年在學(xué)校年終考核激勵下，發(fā)文量達(dá)到第二個高峰。2019 年至2022 年隨著學(xué)校出臺一系列加強(qiáng)教師科學(xué)研究的政策和績效考核的激勵下，發(fā)文量猛增，達(dá)到一個較高的水平。詳見圖1。

圖1 各年份發(fā)文量趨勢Fig.1 Annual distribution of academic papers publication

3.2 論文學(xué)科分布

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2003—2022 年發(fā)文涵蓋10 學(xué)科類別，其中工業(yè)技術(shù)類發(fā)文量最多為476 篇，占總發(fā)文量的25.01%。其他農(nóng)業(yè)科學(xué)依次是工業(yè)技術(shù)類474 篇占比24.91%，文化、科學(xué)、教育、體育類402 篇占比21.11%，經(jīng)濟(jì)類337 篇占比17.16%。以上四類占總發(fā)文量的88.75%，是學(xué)校的主要學(xué)科，也符合學(xué)校以農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科為主的辦學(xué)定位。對農(nóng)業(yè)科學(xué)類論文進(jìn)行二級分類可以發(fā)現(xiàn)，發(fā)文量最多的是林業(yè)，高達(dá)320 篇，占比67.65%，是絕對優(yōu)勢門類，其他依次是園藝69 篇、植物保護(hù)41 篇、農(nóng)作物26 篇和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)17 篇。也充分展示了學(xué)校是以林業(yè)類為優(yōu)勢學(xué)科和辦學(xué)特色。詳見表1、表2。

表1 2003—2022 年論文學(xué)科分布Tab.1 Distribution of papers and its category during 2003 to 2022

表2 2003—2022 年農(nóng)業(yè)科學(xué)類論文的二級分類Tab.2 Secondary classification of agricultural science papers during 2003 to 2022

3.3 論文作者分析

學(xué)校的學(xué)術(shù)研究水平和每位教職工的發(fā)文量息息相關(guān)[7]。以學(xué)術(shù)論文的第一作者為統(tǒng)計依據(jù)，結(jié)果顯示，福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2003—2022 年發(fā)文量大于10 篇的作者有30 位，共發(fā)文412 篇。其中發(fā)文量最多的是蘇祖榮作者，共21 篇。其他依次是郭先根20篇、姚祎18 篇、李肇鋒17 篇、孫華17 篇。發(fā)文16 篇的作者有2 位，發(fā)文15 篇的作者有1 位，發(fā)文14 篇的作者有4 位，發(fā)文13 篇的作者有8 位，發(fā)文12 篇的作者有5 位，發(fā)文11 篇的作者有2 位和發(fā)文10 篇的作者有3 位。這些作者是學(xué)校中比較活躍的研究人員，為學(xué)校的學(xué)術(shù)發(fā)展作出一定的貢獻(xiàn)[8]。詳見圖2。

圖2 各作者發(fā)表論文統(tǒng)計Fig.2 Statistics of authors' published papers

3.4 論文期刊分析

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2003—2022 年共發(fā)表高水平論文189 篇，占總發(fā)文量的11.49%。其中CSSCI 論文11 篇，EI 論文4 篇，核心期刊174 篇，核心期刊發(fā)文量占總發(fā)文量的10.55%。由表4 可知，發(fā)文前11 的核心期刊共90 篇，占總發(fā)文量的5.46%。發(fā)文超過10篇的核心期刊依次是是《森林與環(huán)境學(xué)報》24 篇、《西南林業(yè)大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué))》19 篇和《林業(yè)經(jīng)濟(jì)問題》12 篇。核心期刊中也不乏生態(tài)學(xué)報、林業(yè)科學(xué)等國內(nèi)頂級期刊，說明學(xué)校在高水平研究領(lǐng)域具有一些建樹，但是高水平論文的質(zhì)量和數(shù)量均有待提高[9]。見表3、表4。

表3 高水平期刊發(fā)文情況Tab.3 Publication status of high-level journals

表4 發(fā)文量前10 的核心期刊Tab.4 The top 10 core journals in publication number

發(fā)文量超過10 篇的期刊有34 個。發(fā)文量最多的期刊是《武夷學(xué)院學(xué)報》，高達(dá)83 篇，占總發(fā)文量的5.03%。其他發(fā)文量超過30 篇的依次是《黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報》《福建林業(yè)》《福建林業(yè)科技》?？傮w來說，學(xué)校的科研水平在福建省南平市有一定的影響力，但是整體學(xué)術(shù)論文的質(zhì)量還不是很高，科研能力有待進(jìn)一步提高。詳見表5。

表5 發(fā)文量前20 的期刊Tab.5 Top 20 published journals in number

3.5 合作單位分析

在學(xué)科交叉日益密切、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究緊密結(jié)合的今天，科研人員跨界合作顯得尤為重要[10]。由表6 可知，在論文合作單位前20 位中與林業(yè)行業(yè)相關(guān)的機(jī)構(gòu)有10 家。合作最密切的機(jī)構(gòu)是福建農(nóng)林大學(xué)，發(fā)文高達(dá)133 篇。其他合作機(jī)構(gòu)的發(fā)文量就比較少，超過10 篇的依次是福建師范大學(xué)21 篇，福建省南平市延平區(qū)林業(yè)局14 篇。由此可以看出，可以看出學(xué)校學(xué)者科研以獨(dú)立完成為主，合作率偏低。合作機(jī)構(gòu)中又以農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科研究機(jī)構(gòu)為主，特別是福建農(nóng)林大學(xué)。合作論文的數(shù)量偏少、質(zhì)量偏底也是凸顯的問題。福建農(nóng)林大學(xué)作為福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科領(lǐng)域研究實(shí)力最強(qiáng)的機(jī)構(gòu)，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與福建農(nóng)林大學(xué)的科學(xué)研究合作交流，鼓勵教師到福建農(nóng)林大學(xué)進(jìn)修學(xué)習(xí)[11]。

表6 論文合作單位前18 位統(tǒng)計Tab.6 Statistics on top 18 paper cooperation units

3.6 論文基金分析

福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2003—2022 年發(fā)表論文大于等于2 篇的基金項(xiàng)目共18 項(xiàng)，共302 篇，占總發(fā)文量的18.31%。其中國家級基金51 篇，占總發(fā)文量的3.10%；省部級基金246 篇，占總發(fā)文量的14.92%；其他基金5 篇，占總發(fā)文量的0.3%。從數(shù)量上來看，超過30 項(xiàng)的基金項(xiàng)目依次是福建省中青年教師教育科研項(xiàng)目78 篇，福建省自然科學(xué)基金53 篇，福建省教育廳科技項(xiàng)目48 篇，國家自然科學(xué)基金32 篇，此三項(xiàng)基金文章占比69.87%?？傮w來說，福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2003—2022 年發(fā)表的基金文章比例還是比較低，特別是國家級基金項(xiàng)目更少，學(xué)校應(yīng)該加大對各級基金項(xiàng)目的扶持力度，鼓勵教職工積極申報各項(xiàng)基金項(xiàng)目[12]。

表7 大于等于2 篇的基金文章類別、數(shù)量分布Tab.7 Category and quantity distribution of fund articles with more than or equal to 2

3.7 被引用論文分析

論文的被引用次數(shù)在一定程度上反映著論文的影響力[13]。福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2003—2022 年被引次數(shù)大于10 次的論文共有145 篇，占總發(fā)文量的9.67%。其中被引次數(shù)最多的論文是姚祎作者的《利用區(qū)塊鏈技術(shù)對財務(wù)共享服務(wù)中心的再優(yōu)化：基于業(yè)財融合視角》，被引次數(shù)95 次。而年均被引次數(shù)最多的論文是姚祎作者的《利用區(qū)塊鏈技術(shù)對財務(wù)共享服務(wù)中心的再優(yōu)化：基于業(yè)財融合視角》，年均被引次數(shù)高達(dá)31.67 次。從被引次數(shù)排在前20 論文的內(nèi)容看，主要研究內(nèi)容為森林資源、森林經(jīng)理、財務(wù)管理等。被引次數(shù)排在前20 的論文多來源于《西南林業(yè)大學(xué)學(xué)報》《福建林學(xué)院學(xué)報》等刊物。

表8 前20 名高頻被引用論文分析Tab.8 Analysis on top 20 high-cited papers

4 結(jié)論與討論

以CNKI 中國學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫為來源，因此統(tǒng)計結(jié)果不包含在其他中文數(shù)據(jù)庫和國外發(fā)表的論文[14]。由于任何一個數(shù)據(jù)庫都無法做到將論文收錄完整，遺漏在所難免，統(tǒng)計中可能出現(xiàn)錯誤，因此結(jié)果并不能做到精準(zhǔn)、全面地反映全貌，但這并不影響統(tǒng)計結(jié)果的基本格局和趨勢。通過統(tǒng)計分析結(jié)果仍然可以看出福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院近20 年來學(xué)術(shù)論文產(chǎn)出和科研概況。

2003—2022 年福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1649 篇，年均82.45 篇。在這20 年間發(fā)文量呈逐步遞增的趨勢，共有4 個波峰。雖然發(fā)文量偏少，但是涵蓋10 個學(xué)科大類，其中農(nóng)業(yè)科學(xué)類發(fā)文量最多。這和學(xué)校以林業(yè)學(xué)科為龍頭，其他多學(xué)科均衡發(fā)展的辦學(xué)理念相吻合。但也要清楚的認(rèn)識到學(xué)校學(xué)術(shù)論文發(fā)文量偏少的現(xiàn)實(shí)，可能與高職院校科研工作起步晚、底子薄、教師科研意識薄弱等因素有關(guān)[15]。

2003—2022 年共發(fā)表高水平論文189 篇，占總發(fā)文量的11.46%。其中CSSCI 文章11 篇，EI 文章4 篇，核心期刊174 篇。發(fā)文量超過10 篇的期刊有34 個。其中發(fā)文量較多的期刊是《武夷學(xué)院學(xué)報》83 篇、《黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報》50 篇、《福建林業(yè)》45篇、《福建林業(yè)科技》34 篇。總體來說，學(xué)校的論文質(zhì)量不高，發(fā)表在核心期刊的比較少，大部分都是發(fā)表在中低端期刊。

全校在2003—2022 年發(fā)文量大于10 篇的作者有30 位，共發(fā)文412 篇。其中發(fā)文量最多的是蘇祖榮作者，共21 篇。在合作機(jī)構(gòu)中大部分為林業(yè)行業(yè)，其中合作最密切的機(jī)構(gòu)是福建農(nóng)林大學(xué)，發(fā)文高達(dá)133篇。雖然和福建農(nóng)林大學(xué)合作比較密切，但是合作的論文數(shù)只占總發(fā)文量的8.07%，比例還是很低。建議鞏固和加強(qiáng)與省內(nèi)高水平農(nóng)業(yè)科學(xué)學(xué)科的科研機(jī)構(gòu)合作，從而提高本校的學(xué)術(shù)論文產(chǎn)出[16]。

2003—2022 年發(fā)表論文中國家級基金51 篇，省部級基金246 篇，基金論文的比例呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。被引次數(shù)最多和年均被引次數(shù)最多的論文均是姚祎作者的《利用區(qū)塊鏈技術(shù)對財務(wù)共享服務(wù)中心的再優(yōu)化：基于業(yè)財融合視角》。這可以看出雖然基金論文雖然逐年增加，但是比例還是很低，特別是至今仍沒有國際基金資助。雖然某些論文的年均被引次數(shù)較高，但是論文整體的被引次數(shù)偏低，這和論文的質(zhì)量不無關(guān)系，建議學(xué)校樹立“科研強(qiáng)?！钡睦砟?，建立完善的科研激勵機(jī)制，激發(fā)廣大教師們的科研熱情和科研干勁，推動學(xué)校科研高質(zhì)量發(fā)展[17]。