葉德輝，教授，博士，桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、碩士生導(dǎo)師，廣西工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣西設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)教育分會(huì)理事，中國(guó)機(jī)械工程協(xié)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)分會(huì)理事。廣西壯族自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人，中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)終評(píng)評(píng)委，全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽終評(píng)評(píng)委，全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽廣西賽區(qū)副主任，愛(ài)爾蘭卡羅理工學(xué)院訪學(xué)學(xué)者。曾獲中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)“全國(guó)十佳教育工作者”提名獎(jiǎng)，主持省級(jí)教改項(xiàng)目A類1項(xiàng)，B類1項(xiàng)，研究生省級(jí)教改2項(xiàng)。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，廣西教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，橫向項(xiàng)目多項(xiàng)，同時(shí)，主要參與國(guó)家自然基金項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表論文65篇，其中核心期刊論文22篇（含CSSCI期刊5篇）。研究方向：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)文化。

《設(shè)計(jì)》：您是從何時(shí)開始關(guān)注及實(shí)踐設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興的？

葉德輝：我大約是從10年前開始關(guān)注設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容。

當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)也不斷有一些藝術(shù)鄉(xiāng)建的探索，比如歐寧和左靖共同發(fā)起的“碧山計(jì)劃”等，給我很大的啟發(fā)。而我所在的學(xué)?！鹆蛛娮涌萍即髮W(xué)——已經(jīng)從桂林市區(qū)遷至桂林市靈川縣，這個(gè)縣位于桂林市的鄉(xiāng)村地區(qū)，所以我在完成基本的教學(xué)和科研任務(wù)后，開始思考如何利用設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，并進(jìn)行了一系列實(shí)地調(diào)查和研究。隨后，廣西壯族自治區(qū)政府開始響應(yīng)國(guó)家政策，推行美麗鄉(xiāng)村計(jì)劃，我校也參與了很多相關(guān)的項(xiàng)目，我開始從設(shè)計(jì)角度主動(dòng)介入鄉(xiāng)村振興服務(wù)工作。

2018年12月，工業(yè)和信息化部正式發(fā)布設(shè)計(jì)扶貧十大模式及十大措施，給了我很多啟發(fā)。從那時(shí)起，我開始關(guān)注設(shè)計(jì)扶貧的項(xiàng)目，并從中汲取相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在2019年，我申報(bào)并獲得了國(guó)家社科基金項(xiàng)目——《面向湘黔桂三省坡侗族聚居區(qū)的設(shè)計(jì)扶貧模式研究》，主要內(nèi)容就是設(shè)計(jì)助力少數(shù)民族鄉(xiāng)村的扶貧。在項(xiàng)目研究過(guò)程中，我?guī)ьI(lǐng)自己的研究生團(tuán)隊(duì)，在廣西壯族自治區(qū)內(nèi)外開展了大量調(diào)研，并積極與采訪人：李杰 李葉受訪者：葉德輝 桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、教授、碩士生導(dǎo)師《設(shè)計(jì)》葉德輝葉德輝，教授，博士，桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)、碩士生導(dǎo)師，廣西工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，廣西設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)教育分會(huì)理事，中國(guó)機(jī)械工程協(xié)會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)分會(huì)理事。廣西壯族自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)負(fù)責(zé)人，國(guó)家級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人，中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)終評(píng)評(píng)委，全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽終評(píng)評(píng)委，全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽廣西賽區(qū)副主任，愛(ài)爾蘭卡羅理工學(xué)院訪學(xué)學(xué)者。曾獲中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)“全國(guó)十佳教育工作者”提名獎(jiǎng)，主持省級(jí)教改項(xiàng)目A類1項(xiàng)，B類1項(xiàng)，研究生省級(jí)教改2項(xiàng)。主持國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，廣西教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，橫向項(xiàng)目多項(xiàng)，同時(shí)，主要參與國(guó)家自然基金項(xiàng)目1項(xiàng)。發(fā)表論文65篇，其中核心期刊論文22篇（含CSSCI期刊5篇）。研究方向：產(chǎn)品設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)文化。

地方政府進(jìn)行合作，取得了一些成果。直到2021年，全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)召開，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)宣布我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利，啟動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，這是“三農(nóng)”工作重心的歷史性轉(zhuǎn)移，于是我開始將主要關(guān)注點(diǎn)從設(shè)計(jì)扶貧轉(zhuǎn)移到設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興。這是我關(guān)于設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興研究和發(fā)展的歷程。

《設(shè)計(jì)》：桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)研究有怎樣的特色和地域特點(diǎn)？在助力鄉(xiāng)村振興方面有什么獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)？

葉德輝：桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院具有悠久的辦學(xué)歷史，自1985年開始開辦工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)，至今已將近40年，現(xiàn)在擁有設(shè)計(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和藝術(shù)碩士專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，同時(shí)開設(shè)有7個(gè)本科專業(yè)，其中國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè)，國(guó)家級(jí)一流課程2門。

學(xué)院教學(xué)研究主要體現(xiàn)三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)和特色。第一：我校作為以電子信息為特色的高校，學(xué)院的設(shè)計(jì)學(xué)科強(qiáng)調(diào)全面融入電子信息特色，即所有專業(yè)都與電子信息相關(guān)。所以在教學(xué)和學(xué)生的實(shí)踐中注重技術(shù)支持。因此在為社會(huì)提供設(shè)計(jì)服務(wù)的項(xiàng)目中，技術(shù)支持是我們?cè)O(shè)計(jì)學(xué)科的顯著特點(diǎn)，所以在我們服務(wù)社會(huì)的諸多項(xiàng)目中，一直強(qiáng)調(diào)電子信息技術(shù)的融入，使得我們的設(shè)計(jì)學(xué)科更具有數(shù)字化、信息化和智能化特色；第二：桂林電子科技大學(xué)地處風(fēng)景文化名城桂林，因此我們的設(shè)計(jì)專業(yè)強(qiáng)調(diào)與旅游的融合，符合現(xiàn)今文旅融合的發(fā)展趨勢(shì)。無(wú)論是產(chǎn)品設(shè)計(jì)還是視覺(jué)傳達(dá)等專業(yè)，都在全面融入服務(wù)設(shè)計(jì)等系統(tǒng)性設(shè)計(jì)服務(wù)理念，同時(shí)通過(guò)參與一些桂林市文旅發(fā)展的項(xiàng)目，為城市發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。因此，學(xué)院的設(shè)計(jì)專業(yè)不僅局限于產(chǎn)品層面，還更多地注重品牌以及系統(tǒng)服務(wù)設(shè)計(jì)的理念；第三：由于桂林電子科技大學(xué)地處廣西壯族自治區(qū)，具有較為明顯的民族特色，所以在課程建設(shè)及研究中，不可避免地強(qiáng)調(diào)為民族地區(qū)服務(wù)。在教學(xué)和科研中，我們?nèi)〉昧嗽S多具有民族特色的項(xiàng)目成果，充分體現(xiàn)了為民族地方服務(wù)的特色。

總之，桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院充分發(fā)揮數(shù)據(jù)化、信息化和在地化的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)為民、設(shè)計(jì)為地方服務(wù)的理念，并將設(shè)計(jì)應(yīng)用在祖國(guó)大地上。我院2023年的畢業(yè)設(shè)計(jì)均以桂林的一個(gè)郊縣——龍勝各族自治縣為主題，利用學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、服裝與服飾以及數(shù)字媒體技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，提供設(shè)計(jì)服務(wù)，在一系列畢業(yè)設(shè)計(jì)選題中有200余個(gè)與龍勝地方服務(wù)相關(guān)的選題，并設(shè)計(jì)出許多具有特色地域和民族特色的設(shè)計(jì)成果。

《設(shè)計(jì)》：從自己的設(shè)計(jì)實(shí)踐總結(jié)，您認(rèn)為設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵詞是什么葉德輝：從我多年參與鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)看，我總結(jié)出了以下幾個(gè)關(guān)鍵詞。

第一個(gè)關(guān)鍵詞是“在地性”。所謂“在地性”就是強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)要落到某個(gè)具體的鄉(xiāng)村，確確實(shí)實(shí)地為鄉(xiāng)村服務(wù)，而不是泛泛地提概念和理論；另一方面強(qiáng)調(diào)的是為某一個(gè)具體的鄉(xiāng)村去做特定的設(shè)計(jì)服務(wù)，充分挖掘鄉(xiāng)村的所有資源，通過(guò)設(shè)計(jì)創(chuàng)新為他們提供特定的服務(wù)?，F(xiàn)今國(guó)內(nèi)有很多所謂的特色小鎮(zhèn)，恰恰就違反了在地性的原則和特點(diǎn)，用統(tǒng)一的樣板去設(shè)計(jì)所有的鄉(xiāng)村或城鎮(zhèn)。因此我認(rèn)為，鄉(xiāng)村振興的設(shè)計(jì)服務(wù)要強(qiáng)調(diào)為某一個(gè)具體鄉(xiāng)村或某一些具體特定的鄉(xiāng)村人群服務(wù)。

第二個(gè)關(guān)鍵詞是“參與性”，即強(qiáng)調(diào)全民參與鄉(xiāng)村振興的設(shè)計(jì)服務(wù)。鄉(xiāng)村振興不能僅僅依靠少數(shù)設(shè)計(jì)師或鄉(xiāng)村干部的推動(dòng)，重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)利用設(shè)計(jì)的資源整合特點(diǎn)，吸引和激發(fā)當(dāng)?shù)卮迕?、地方政府等各方參與。通過(guò)各方參與的合力，共同改變鄉(xiāng)村的面貌，才能成為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)力量。因此，“參與式”是推動(dòng)整個(gè)設(shè)計(jì)服務(wù)鄉(xiāng)村的基本動(dòng)力，需要利用設(shè)計(jì)手段組織和引導(dǎo)更多民眾的參與。

第三個(gè)關(guān)鍵詞是“文化性”，為鄉(xiāng)村振興服務(wù)，要主動(dòng)挖掘地方的文化資源。文化是一種提升和豐富人民生活方式的重要支柱，所以設(shè)計(jì)為鄉(xiāng)村服務(wù)，一定要挖掘鄉(xiāng)村中所有的文化資源，通過(guò)設(shè)計(jì)手段主動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)化或者提升。通過(guò)文化的時(shí)代性的提升，凝聚更多的村民參與，同時(shí)也能讓更多人看到文化所展現(xiàn)出的新魅力，最后以實(shí)際的設(shè)計(jì)項(xiàng)目展現(xiàn)出來(lái)，不僅提升了人們的參與度，同時(shí)提升了大家的幸福感。這也是目前鄉(xiāng)村振興中普遍存在問(wèn)題和難點(diǎn)之一。

第四個(gè)關(guān)鍵詞是“共享性”。所謂“共享性”就是設(shè)計(jì)服務(wù)于鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo)是能夠讓所有的村民感受到通過(guò)設(shè)計(jì)帶來(lái)的好處和紅利，這也是前面我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓更多村民參與的結(jié)果。通過(guò)設(shè)計(jì)達(dá)到鄉(xiāng)村振興的目的，讓所有村民都能夠分享，無(wú)論是物質(zhì)上還是精神上，這也是通過(guò)設(shè)計(jì)服務(wù)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)之一。

《設(shè)計(jì)》：設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興可以通過(guò)哪些路徑？

葉德輝：設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興的主要路徑有兩條。一條是從上向下的路徑，即依托政府部門的強(qiáng)力推動(dòng)，利用設(shè)計(jì)作為資源整合的力量為政府提供具體的解決方案和策略。比如我所在的桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院參與的桂林市全州縣大坪村紅色湘江的鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目，利用政府的強(qiáng)力推動(dòng)，對(duì)大坪村原有的紅色湘江文化資源進(jìn)行深入開發(fā)，把紅軍經(jīng)過(guò)的湘江食堂改造為博物館，同時(shí)進(jìn)行了系列的墻繪活動(dòng)并建立了相關(guān)的數(shù)字化展館。這種由政府推動(dòng)的從上向下式的路徑，具有高效的項(xiàng)目推進(jìn)和成效顯著的優(yōu)點(diǎn)，不足之處就是主要由政府主導(dǎo)和外部參與來(lái)完成，普通民眾的參與度不高。另外一條路徑是基于商業(yè)力量推動(dòng)的從下往上式的，由商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興。例如，我院參與的靈川縣鄉(xiāng)村改造項(xiàng)目，對(duì)鄉(xiāng)村民居進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃改造。項(xiàng)目前期推進(jìn)得非?？?，效果也比較明顯，但由于缺少了村民的參與和共享，使他們的資源分配很難達(dá)成共識(shí)，因此引起了很多村民的抵制，使得這個(gè)項(xiàng)目在后期推進(jìn)過(guò)程中遇到了很多問(wèn)題。同時(shí)，在這種路徑下，設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)具體價(jià)值和商業(yè)利潤(rùn)是關(guān)鍵，因此設(shè)計(jì)收益往往非常明顯。然而，這種路徑容易受到資本的限制，導(dǎo)致統(tǒng)一規(guī)劃和面貌難以實(shí)現(xiàn)，可能出現(xiàn)風(fēng)格單一的問(wèn)題，使整個(gè)鄉(xiāng)村面貌沒(méi)有得到根本改善。

綜上所述，兩條路徑各有優(yōu)缺點(diǎn)。從上往下的路徑側(cè)重于政府推動(dòng)，高效但缺乏民眾參與和共享；從下往上的路徑則依賴商業(yè)力量，設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)具體價(jià)值，但可能受到資本限制和統(tǒng)一規(guī)劃問(wèn)題的困擾。

在實(shí)踐中，可以綜合利用這兩條路徑，充分發(fā)揮政府和商業(yè)力量的作用，促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展。

《設(shè)計(jì)》：在鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中，設(shè)計(jì)師應(yīng)如何與政府和其他利益相關(guān)者合作？您如何實(shí)現(xiàn)在地化？

葉德輝：我覺(jué)得有兩個(gè)方面值得去注意。第一個(gè)是要主動(dòng)搞好關(guān)系。我們?cè)诰唧w參與一些縱向項(xiàng)目或者是與當(dāng)?shù)睾献鞯囊恍M向項(xiàng)目過(guò)程中，特別要注意跟政府或者是相關(guān)利益者之間的關(guān)系改善，尤其是我們?cè)趨⑴c的一些政府項(xiàng)目中主動(dòng)地去通過(guò)一些相關(guān)人員，比如說(shuō)政府主要負(fù)責(zé)的人員或者是鄉(xiāng)村的第一書記等，跟他們維持良好的關(guān)系可以使項(xiàng)目更容易推進(jìn)。同時(shí)，良好的協(xié)作關(guān)系更便于了解他們的需求和訴求，使設(shè)計(jì)項(xiàng)目更易于轉(zhuǎn)化。因此，維持良好的關(guān)系是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目的關(guān)鍵。第二個(gè)是要有主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)。設(shè)計(jì)師在助力鄉(xiāng)村振興過(guò)程中應(yīng)具備服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)提供相關(guān)的咨詢和服務(wù)，關(guān)注他們的需求和想法，而不是將自己視為領(lǐng)導(dǎo)者。特別是在參與政府項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)主動(dòng)為他們提供項(xiàng)目規(guī)劃和咨詢服務(wù)，提前考慮和解決問(wèn)題，并從他們的角度思考相關(guān)問(wèn)題。這樣才能通過(guò)服務(wù)提升設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興的質(zhì)量。所以我覺(jué)得，在設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興方面，以上兩方面都非常重要。

關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)在地化的問(wèn)題，我有以下三點(diǎn)看法：第一，利用地方的地域特色。主動(dòng)利用鄉(xiāng)村的地形、氣候和其他地理環(huán)境特點(diǎn)，將其融入設(shè)計(jì)中，通過(guò)設(shè)計(jì)與地域特色的有機(jī)結(jié)合，突出鄉(xiāng)村的獨(dú)特性和地域魅力；第二，挖掘地方文化資源。積極挖掘鄉(xiāng)村的歷史資源和文化特色，通過(guò)設(shè)計(jì)的助力，將鄉(xiāng)村的文化資源轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的設(shè)計(jì)元素，展現(xiàn)鄉(xiāng)村的獨(dú)特文化魅力；第三，依靠當(dāng)?shù)氐拇迕駞⑴c。緊密依靠當(dāng)?shù)卮迕?，激發(fā)他們的參與意識(shí)，實(shí)現(xiàn)協(xié)同共創(chuàng)。通過(guò)與村民的合作，能夠創(chuàng)造出更符合他們期望的設(shè)計(jì)形象，并使設(shè)計(jì)服務(wù)的成果能夠?yàn)樗麄兯蚕怼＿@三個(gè)方面是實(shí)現(xiàn)本地化的關(guān)鍵要點(diǎn)，值得進(jìn)一步探討和應(yīng)用。

《設(shè)計(jì)》：在您的設(shè)計(jì)中，如何融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代、文化與科技、藝術(shù)與實(shí)用？這些因素如何影響您的設(shè)計(jì)方法和決策？

葉德輝：在鄉(xiāng)村振興的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，我會(huì)考慮到融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化，科技藝術(shù)與實(shí)用等方面的內(nèi)容，具體決策和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要基于以下幾個(gè)方面：第一主要考慮的是時(shí)代性。新時(shí)代新的鄉(xiāng)村應(yīng)該有新的設(shè)計(jì)，要呈現(xiàn)新的面貌，所以我會(huì)考慮融入一些新的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代性特征，例如新型聲光電技術(shù)、可再生能源等，以體現(xiàn)時(shí)代性特征；第二個(gè)主要考慮的還是地域性的特點(diǎn)。這也是我反復(fù)提及的內(nèi)容。設(shè)計(jì)必須符合鄉(xiāng)村的地域特點(diǎn)，與當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境融為一體，并依據(jù)當(dāng)?shù)氐奈幕蛡€(gè)性進(jìn)行整體性的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)應(yīng)與地域人文相融合，避免過(guò)于突兀，因此我們?cè)谧鲆恍╉?xiàng)目中必須考慮如何融合當(dāng)?shù)氐奈幕徒?jīng)濟(jì)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)自然和諧統(tǒng)一；第三個(gè)考慮的最重要的因素就是成本。在項(xiàng)目規(guī)劃和技術(shù)選用時(shí)，必須要考慮成本因素。根據(jù)項(xiàng)目的可行性和預(yù)算限制，選擇合理的規(guī)劃和技術(shù)，并采用適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案，以最終實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)目標(biāo)。

《設(shè)計(jì)》：鄉(xiāng)村振興需要不同設(shè)計(jì)/藝術(shù)專業(yè)的協(xié)力，如何實(shí)現(xiàn)資源有效調(diào)動(dòng)和學(xué)科跨界平衡葉德輝：鄉(xiāng)村振興本身就是綜合性、系統(tǒng)性的活動(dòng)，需要各個(gè)學(xué)科和不同設(shè)計(jì)專業(yè)的參與。在桂林電子科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院，各個(gè)專業(yè)都積極參與到鄉(xiāng)村振興的項(xiàng)目中。如視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)以及數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)等，都利用自身專業(yè)特點(diǎn)，參與到相關(guān)的項(xiàng)目中。在項(xiàng)目協(xié)調(diào)和管理方面，我們采用了“一體主導(dǎo)，多元協(xié)同”的模式。根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)，突出某一方面，讓某個(gè)專業(yè)承擔(dān)主導(dǎo)角色。比如在農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目中，我們通常以視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)為主導(dǎo)，負(fù)責(zé)整體策劃、包裝和推廣等方面的工作，而其他專業(yè)，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)協(xié)同參與，改善了以往單體的設(shè)計(jì)開發(fā)模式，通過(guò)主導(dǎo)和協(xié)同參與的設(shè)計(jì)支持更好地完成項(xiàng)目。在設(shè)計(jì)湘江紅色展館項(xiàng)目時(shí)，我們就以環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)為主導(dǎo)，其他專業(yè)為輔，開展項(xiàng)目相關(guān)設(shè)計(jì)工作。而對(duì)于涉及文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)則發(fā)揮指導(dǎo)作用，協(xié)同其他專業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。所以這種以一個(gè)專業(yè)主導(dǎo)其他專業(yè)協(xié)同的模式相對(duì)符合現(xiàn)代鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目的設(shè)定和安排，可以有效促進(jìn)項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的協(xié)同。通過(guò)這種模式，不同學(xué)院、不同專業(yè)的教師和學(xué)生在同一個(gè)項(xiàng)目中相互熟悉，能夠更好地促進(jìn)他們之間的合作。鼓勵(lì)項(xiàng)目研究人員跨學(xué)科進(jìn)行合作研究，組織學(xué)科交叉的研討會(huì)，促進(jìn)不同學(xué)科之間的交流和合作，共同解決鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目中的問(wèn)題，并形成一個(gè)具有主導(dǎo)角色的團(tuán)隊(duì)。因此，我們的這種“一體主導(dǎo)，多元協(xié)同”的設(shè)計(jì)模式主要還是強(qiáng)調(diào)形成團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)內(nèi)有各個(gè)專業(yè)的師生共同參與。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)主體專業(yè)部門有人負(fù)責(zé)、有人牽頭、有人組織和管理，其他專業(yè)則完成協(xié)同任務(wù)。這種模式在實(shí)踐中取得了很多實(shí)效。

《設(shè)計(jì)》：在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中，設(shè)計(jì)師可能需要應(yīng)對(duì)各種變化，例如市場(chǎng)需求、政策變化、技術(shù)進(jìn)步，您如何看待及應(yīng)對(duì)葉德輝：我個(gè)人覺(jué)得，首要的是深入實(shí)地調(diào)研，掌握第一手資料。

很多鄉(xiāng)村在現(xiàn)在市場(chǎng)需求的變化下，技術(shù)的應(yīng)用有很大的進(jìn)步，在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐工作中一定要深入鄉(xiāng)村實(shí)地去了解現(xiàn)代鄉(xiāng)村的發(fā)展情況，避免閉門造車；第二，要持續(xù)地學(xué)習(xí)。作為設(shè)計(jì)師，要不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)、設(shè)計(jì)方法和地方特色的應(yīng)用，通過(guò)多種途徑獲取知識(shí)，提升自己服務(wù)鄉(xiāng)村的能力，從而有效地應(yīng)對(duì)各種變化；第三，在設(shè)計(jì)服務(wù)過(guò)程中要更多地強(qiáng)調(diào)協(xié)同參與。作為設(shè)計(jì)師，要與技術(shù)和市場(chǎng)等各方面的人員進(jìn)行交流與合作，通過(guò)協(xié)同形成系統(tǒng)合力，不僅關(guān)注單一設(shè)計(jì)，更要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。所以團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力作為設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)非常重要，也是在鄉(xiāng)村振興服務(wù)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)和著力推進(jìn)的關(guān)鍵點(diǎn)。

《設(shè)計(jì)》：在您看來(lái)，怎樣才能使鄉(xiāng)村振興可持續(xù)發(fā)展？在您的設(shè)計(jì)中是否會(huì)考慮設(shè)計(jì)師的退出機(jī)制葉德輝：鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)性發(fā)展取決于鄉(xiāng)村的精神文明發(fā)展。

設(shè)計(jì)師在助力鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中，不能僅關(guān)注物質(zhì)性的提升，如食衣住行等基本需求，還應(yīng)更加注重鄉(xiāng)村居民的精神生活提升。只有讓鄉(xiāng)村居民在精神上得到提升，他們才能夠更好地改善生活條件，并豐富自己的生活，從而實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。因此，設(shè)計(jì)助力鄉(xiāng)村振興應(yīng)該立足于鄉(xiāng)村的文化振興。就像我在前面談到的設(shè)計(jì)扶貧，更多著力在文化扶貧上面一樣。鄉(xiāng)村振興也應(yīng)該注重文化的振興。只有真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化的振興，整個(gè)鄉(xiāng)村才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的發(fā)展。

在這一過(guò)程中，設(shè)計(jì)師的退出機(jī)制非常重要。設(shè)計(jì)師通過(guò)參與設(shè)計(jì)項(xiàng)目，更重要的是讓鄉(xiāng)村的普通村民意識(shí)到他們自身的重要性。

設(shè)計(jì)師只是參與的一種方式，最終目的是讓每個(gè)鄉(xiāng)村的村民都能意識(shí)到他們自己是鄉(xiāng)村文化振興的重要參與者，設(shè)計(jì)師的角色是引導(dǎo)和參與，最終形成村民自主改善鄉(xiāng)村面貌的機(jī)制，從而真正有效地促進(jìn)鄉(xiāng)村文化的發(fā)展。這樣才能真正有效地促進(jìn)鄉(xiāng)村振興實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性的發(fā)展。

《設(shè)計(jì)》：在您的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師在參與鄉(xiāng)村振興的過(guò)程中暴露出哪些短板？請(qǐng)您給參與鄉(xiāng)村振興的設(shè)計(jì)師一些建議。

葉德輝：在我參與鄉(xiāng)村振興設(shè)計(jì)服務(wù)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。首先是理想化，不了解鄉(xiāng)村的具體情況。要解決實(shí)際的農(nóng)村問(wèn)題，設(shè)計(jì)師必須深入農(nóng)村進(jìn)行大量的調(diào)研，了解村民的具體需求，僅憑閉門造車的設(shè)計(jì)很難符合真正的鄉(xiāng)村實(shí)際情況。第二點(diǎn)是，設(shè)計(jì)師在整個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)過(guò)程中的系統(tǒng)把握能力不足，他們只關(guān)注設(shè)計(jì)，卻缺乏對(duì)成本和實(shí)施落地的綜合考慮。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)系統(tǒng)性的項(xiàng)目，牽涉到的因素特別多，成功有很多經(jīng)驗(yàn)可以總結(jié)，但是有可能一個(gè)小小的因素就會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目無(wú)法推進(jìn)。我們學(xué)院有一個(gè)設(shè)計(jì)師在參與鄉(xiāng)村改造的過(guò)程中就發(fā)現(xiàn)，最重要的工作不是做設(shè)計(jì)，而是去調(diào)節(jié)村民的利益，去對(duì)村民進(jìn)行說(shuō)服。因?yàn)橹挥写迕襁_(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)了相對(duì)的公平，項(xiàng)目才能落地，所以可見(jiàn)，設(shè)計(jì)師的組織協(xié)調(diào)能力對(duì)于整個(gè)系統(tǒng)的成功非常關(guān)鍵。第三點(diǎn)就是協(xié)調(diào)能力和關(guān)系把握能力的重要性。有時(shí)候，這甚至比單純的專業(yè)設(shè)計(jì)能力更為重要。在鄉(xiāng)村振興過(guò)程中，只有通過(guò)系統(tǒng)性平衡各方利益，許多設(shè)計(jì)才能夠得到落地，如果無(wú)法獲得支持和合作，再好的設(shè)計(jì)也將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。因此，我建議設(shè)計(jì)師應(yīng)該多做主題調(diào)研，深入鄉(xiāng)村，了解村民的具體需求和各方利益，包括政府的訴求。同時(shí)，設(shè)計(jì)師也應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)村相關(guān)知識(shí)，包括政策和文件，為設(shè)計(jì)提供相應(yīng)的支持。此外，多與農(nóng)村農(nóng)民和各級(jí)利益相關(guān)方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，鍛煉自身的協(xié)調(diào)能力和關(guān)系處理能力，在鄉(xiāng)村振興過(guò)程中扮演重要的角色。通過(guò)解決上述這些問(wèn)題，設(shè)計(jì)師將能夠更好地參與鄉(xiāng)村振興。

《設(shè)計(jì)》：根據(jù)多年的鄉(xiāng)村振興實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在您看來(lái)，設(shè)計(jì)未來(lái)還能為鄉(xiāng)村振興做哪些工作？

葉德輝：根據(jù)我多年的鄉(xiāng)村振興的設(shè)計(jì)參與實(shí)踐來(lái)看，設(shè)計(jì)未來(lái)在鄉(xiāng)村振興中仍然具有巨大的發(fā)展?jié)摿?。因?yàn)槲磥?lái)的鄉(xiāng)村將不再是僅限于田園牧歌般的理想化場(chǎng)景，而是具備便捷交通和完善配套設(shè)施的鄉(xiāng)村，城鄉(xiāng)之間的流動(dòng)將更加便捷，許多人選擇在鄉(xiāng)村生活而不是城市。因此，設(shè)計(jì)在鄉(xiāng)村振興中可以從以下三個(gè)方面發(fā)揮作用。第一是鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)，也就是我反復(fù)強(qiáng)調(diào)的在地化。鄉(xiāng)村本土人才的培養(yǎng)或者是本土設(shè)計(jì)意識(shí)的提升，可以使鄉(xiāng)村居民具備設(shè)計(jì)的頭腦和意識(shí)，能夠主動(dòng)地利用設(shè)計(jì)去改變自己鄉(xiāng)村的面貌，只要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，鄉(xiāng)村改善就會(huì)具備主動(dòng)性和內(nèi)生動(dòng)力。第二是未來(lái)城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展。設(shè)計(jì)可以為鄉(xiāng)村和城市之間的協(xié)同發(fā)展提供助力，利用設(shè)計(jì)的資源整合優(yōu)勢(shì)，把鄉(xiāng)村各方面資源與城市資源進(jìn)行對(duì)接，實(shí)現(xiàn)廣泛的協(xié)同發(fā)展，這充分體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。第三是鄉(xiāng)村數(shù)字化的發(fā)展。未來(lái)鄉(xiāng)村振興亟需數(shù)字化的整體推進(jìn)，設(shè)計(jì)可以更好地利用數(shù)字化手段，尤其是蓬勃發(fā)展的人工智能技術(shù)，將其融入鄉(xiāng)村的整體發(fā)展中。通過(guò)數(shù)字化設(shè)計(jì)手段，更好地展現(xiàn)鄉(xiāng)村的新面貌和時(shí)代特色，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村改造與數(shù)字化的整合。