陳銳

20世紀(jì)最具影響力的經(jīng)濟(jì)學(xué)家之一凱恩斯曾在大蕭條期間作過(guò)一個(gè)經(jīng)典的百年預(yù)測(cè)。不同于彼時(shí)普遍悲觀的社會(huì)論調(diào)，凱恩斯認(rèn)為，只要避免大規(guī)模人口增長(zhǎng)和戰(zhàn)爭(zhēng)，技術(shù)進(jìn)步和資本積累將帶領(lǐng)人類社會(huì)在100年后進(jìn)入經(jīng)濟(jì)之極樂(lè)境界，屆時(shí)，人們每周的工作時(shí)長(zhǎng)不會(huì)超過(guò)15小時(shí)。換言之，工作將不再是人類的要緊事。

凱恩斯的這番預(yù)言發(fā)表于1930年，如今回看，我們離他言及的“100年后”不過(guò)7年之遙，“生活水平提高4至8倍”在全球絕大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)都已實(shí)現(xiàn)，中國(guó)亦然。不過(guò)，至多15小時(shí)的周均工作時(shí)長(zhǎng)，即便在當(dāng)下最遵守勞動(dòng)法規(guī)的中國(guó)公司也僅夠完成2/5的考勤額度。

可以說(shuō)，大師既低估了人類的經(jīng)濟(jì)成就，又高估了人類對(duì)所謂目的性的精神追求。新世紀(jì)進(jìn)入第二個(gè)10年，工作，仍是現(xiàn)代人的第一社會(huì)屬性；就業(yè)率，仍是當(dāng)前全球各國(guó)的經(jīng)濟(jì)晴雨表。

中國(guó)政府自2018年開(kāi)始按月公布城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率（此前只公布城鎮(zhèn)登記失業(yè)率），其中16到24歲人口的城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率（青年失業(yè)率）主要對(duì)應(yīng)高職、高校新近畢業(yè)生的就業(yè)狀況，今年5月，這一數(shù)據(jù)首度突破20%，達(dá)20.8%，為歷史最高值。二個(gè)月后，2023屆畢業(yè)生會(huì)正式進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)，從邏輯上看，青年失業(yè)率還會(huì)繼續(xù)承壓。

實(shí)際上，“最難畢業(yè)季”在每年夏天都會(huì)貢獻(xiàn)一批熱搜話題，已持續(xù)數(shù)年。人才市場(chǎng)遵循最簡(jiǎn)單的供需邏輯，每年都成為“最難”，即每年應(yīng)屆生找到工作和找到滿意工作的難度都大于上一年，這意味著畢業(yè)生越來(lái)越多，而廣泛意義上的工作和相對(duì)意義上的好工作越來(lái)越少。

青年就業(yè)在今年尤其值得關(guān)注的原因更在于，這是中國(guó)經(jīng)歷3年疫情管控之后的首個(gè)完整校招季，是官方多次強(qiáng)調(diào)要提振經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的調(diào)整之年，是AI浪潮席卷各行各業(yè)的開(kāi)端，與此同時(shí)中國(guó)在去年首次出現(xiàn)了人口負(fù)增長(zhǎng)，GDP亦在保持多年高增長(zhǎng)之后增速首次低于5%（2020年除外）。

新周期之說(shuō)也許已成顯學(xué)，但對(duì)新近踏入社會(huì)的年輕人而言，知易行難?！皬母咚僭鲩L(zhǎng)切換到低速增長(zhǎng)和停滯，意味著社會(huì)議題可能會(huì)從促進(jìn)增長(zhǎng)向促進(jìn)公平轉(zhuǎn)變，從鼓勵(lì)冒險(xiǎn)向鼓勵(lì)安分守己轉(zhuǎn)變。對(duì)普通人來(lái)講，這是一個(gè)相當(dāng)痛苦和糾結(jié)的過(guò)程，很多觀念都需要重塑?！闭憬髮W(xué)教授王立鳴說(shuō)。

中國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)在2023年達(dá)到史無(wú)前例的1158萬(wàn)，對(duì)比擴(kuò)招后的首屆（2003屆）畢業(yè)生人數(shù)199萬(wàn)，二十幾年間，中國(guó)的高等教育毛入學(xué)率從1998年的9.76%增長(zhǎng)至2022年的59.6%，增長(zhǎng)超過(guò)5倍，高校為社會(huì)輸送的高等教育人才則累計(jì)超過(guò)1.4億人。某種意義上，他們是伴隨中國(guó)融入全球貿(mào)易體系的過(guò)程成長(zhǎng)起來(lái)的社會(huì)中堅(jiān)力量，是全球化意義上的現(xiàn)代公司人，也是中國(guó)城市化進(jìn)程中形成的中產(chǎn)階層的基本盤。

《第一財(cái)經(jīng)》雜志自周刊2008年創(chuàng)刊便把應(yīng)屆畢業(yè)生的求職去向列為重點(diǎn)關(guān)注。原因很簡(jiǎn)單，年輕人是參與經(jīng)濟(jì)的新生力量，校招是年度人力市場(chǎng)的重要一環(huán)，而一家公司的校招策略能反映它的市場(chǎng)預(yù)期，更體現(xiàn)商業(yè)大環(huán)境的景氣度。

周刊10年的10個(gè)畢業(yè)生封面報(bào)道詳實(shí)記錄了變化過(guò)程。每一年的畢業(yè)生，社會(huì)看著他們心儀的offer從外企、民企、技術(shù)大廠逐漸轉(zhuǎn)向國(guó)企、考公、考編，向往的城市從毫無(wú)爭(zhēng)議之北上廣深，到新一線、二三線城市；求職心態(tài)從“去大公司做螺絲釘不如到小創(chuàng)業(yè)公司體驗(yàn)存在感”“廣闊天地大有作為”到“好卷好累只想躺平”，從向往“入?！钡狡诖吧习丁?。

“求穩(wěn)”實(shí)際上已經(jīng)變成了很多人的行動(dòng)。公開(kāi)信息顯示，2022年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù)突破202萬(wàn)，平均競(jìng)爭(zhēng)比超過(guò)60∶1，最熱職位競(jìng)爭(zhēng)比超過(guò)20000∶1。一位在制造業(yè)負(fù)責(zé)校招的HR對(duì)《第一財(cái)經(jīng)》雜志表示，今年6月臨近應(yīng)屆生招聘末尾時(shí)，她發(fā)現(xiàn)很多已經(jīng)拿了offer的學(xué)生毀約，她推測(cè)大概是因?yàn)楫?dāng)時(shí)公務(wù)員考試的成績(jī)公布，學(xué)生權(quán)衡之后放棄了去企業(yè)的工作。

人的預(yù)期來(lái)自于信號(hào)傳遞。95后以降的年輕人成長(zhǎng)過(guò)程中熟悉的敘事是高增長(zhǎng)、全球化、階層躍升和消費(fèi)升級(jí)，是個(gè)人奮斗與歷史進(jìn)程能夠共振，直到畫(huà)面逐步切換為放緩、裁員、脫鉤和階層固化。華東師范大學(xué)特聘教授、歷史系博士生導(dǎo)師許紀(jì)霖認(rèn)為，過(guò)去幾年社會(huì)進(jìn)入一個(gè)高度不確定的階段，過(guò)去對(duì)國(guó)家命運(yùn)、個(gè)人命運(yùn)的確定感，只要努力學(xué)習(xí)、工作、賺錢就會(huì)變好的篤定全然消失。各個(gè)階層都有一種迷茫感。“當(dāng)今中國(guó)是一個(gè)萬(wàn)花筒，每個(gè)人身處大時(shí)代，卻又不得不以小時(shí)代的方式活著。”他對(duì)媒體如此表示。

讓我們?cè)倩氐絼P恩斯1930年的預(yù)測(cè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)百年后工作時(shí)長(zhǎng)的判斷之所以偏差如此之大，是因?yàn)樗麤](méi)有料到即便生活水平和生產(chǎn)力效率都已經(jīng)足夠高，經(jīng)濟(jì)激勵(lì)仍會(huì)讓人們工作更長(zhǎng)時(shí)間、更努力。貧富差距的分化、全球化帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，使人們的工作時(shí)間不降反增。

凱恩斯還提出了一個(gè)在當(dāng)時(shí)全新的概念：“一種新的疾病正在折磨著我們，某些讀者也許還沒(méi)聽(tīng)過(guò)它的名稱，不過(guò)未來(lái)它將會(huì)響徹整個(gè)社會(huì)—這種病叫作‘由技術(shù)進(jìn)步而引致的失業(yè)。此類失業(yè)的根源在于我們提高勞動(dòng)力效率的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們?yōu)閯趧?dòng)力開(kāi)辟新用途的速度。”

第一次工業(yè)革命帶來(lái)的職業(yè)沖擊應(yīng)該是這一預(yù)測(cè)的歷史依憑。1760年到1840年之間，英國(guó)最早出現(xiàn)了數(shù)十個(gè)以蒸汽機(jī)為動(dòng)力的大型紡織廠，后來(lái)增加到了數(shù)百個(gè)，為當(dāng)時(shí)遷徙到城鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)人口創(chuàng)造了全新的就業(yè)機(jī)會(huì)，但起初并未創(chuàng)造出很多新型職業(yè)或者行業(yè)。

如果談?wù)撛缙诠I(yè)革命對(duì)職業(yè)或行業(yè)造成了什么影響，那就是它導(dǎo)致一系列固有的甚至是古老的職業(yè)遭到淘汰，比如織布工和蹄鐵匠，同時(shí)它也創(chuàng)造出了一些新職業(yè)，比如工程師、科學(xué)家、設(shè)計(jì)師、發(fā)明家、建筑師和企業(yè)家。其中，這些新職業(yè)的從業(yè)者幾乎都是在私立學(xué)校、牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)接受過(guò)教育的城市人口。而對(duì)于那些注定要在工廠里工作的人來(lái)說(shuō)，他們固有的技能并不在雇主所要求的素質(zhì)清單上，雇主需要的只是經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后能夠操作手搖紡紗機(jī)、水力紡織機(jī)和動(dòng)力織布機(jī)的人—他們經(jīng)歷了技術(shù)性失業(yè)。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速已然放緩

數(shù)據(jù)來(lái)源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局

當(dāng)下，身處技術(shù)拐點(diǎn)期，AI浪潮給人才市場(chǎng)帶來(lái)的情緒沖擊，其實(shí)正是一種對(duì)技術(shù)性失業(yè)的恐懼。

2023年由ChatGP T引領(lǐng)的技術(shù)浪潮，大幅提升外界對(duì)通用人工智能想象的同時(shí)，也正在顛覆一群人的職業(yè)預(yù)期。ChatGPT基于大模型開(kāi)發(fā)，而此前人工智能研究領(lǐng)域最主流的自然語(yǔ)言處理（NLP）淪為了“上一代”技術(shù)?！拔液軗?dān)心在學(xué)校和實(shí)踐中學(xué)的技術(shù)再過(guò)兩年都會(huì)被淘汰”，一名NLP方向的研二學(xué)生對(duì)《第一財(cái)經(jīng)》雜志說(shuō)，3年前，他剛從經(jīng)濟(jì)學(xué)轉(zhuǎn)至該專業(yè)，NLP是當(dāng)時(shí)最時(shí)髦的專業(yè)方向之一?，F(xiàn)在，這名頂尖大學(xué)（一度最前沿專業(yè)）的在讀研究生，對(duì)自己碩士畢業(yè)后的職業(yè)前景充滿焦慮，“還沒(méi)就業(yè)，專業(yè)已經(jīng)沒(méi)了”的可能性很大。

高校應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量已突破千萬(wàn)

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局 注：2023年數(shù)據(jù)為教育部預(yù)測(cè)

另一方面，在物質(zhì)極度豐富中長(zhǎng)大的這一代，又會(huì)很自然地向包括工作在內(nèi)的各種社會(huì)實(shí)踐尋求意義。

劍橋大學(xué)人類學(xué)家詹姆斯·蘇茲曼在《工作的意義》一書(shū)中，從進(jìn)化史追溯人類為何發(fā)明了工作這件事。蘇茲曼認(rèn)為，工作的產(chǎn)生源于對(duì)稀缺性資源的爭(zhēng)奪。人們擔(dān)憂資源稀缺，因而勤奮工作變得重要，人也變得越來(lái)越忙碌?，F(xiàn)在，命題變?yōu)榱耍寒?dāng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)發(fā)展到一定階段，人應(yīng)該做什么才有價(jià)值？

采訪今年畢業(yè)的大學(xué)生時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，“意義”是一個(gè)高頻詞，尤其當(dāng)面對(duì)一份“沒(méi)那么滿意”的工作，他們會(huì)轉(zhuǎn)而思考能從中獲得什么意義回報(bào)。

這是一個(gè)很大的代際變化。一方面，新一代年輕人求職時(shí)，物質(zhì)回報(bào)可以不再是首選，經(jīng)濟(jì)價(jià)值可以靠后，這意味著自我價(jià)值驅(qū)動(dòng)、意義驅(qū)動(dòng)型的工作關(guān)系會(huì)更多出現(xiàn)在未來(lái)職場(chǎng)，社會(huì)對(duì)職業(yè)的價(jià)值判斷的維度會(huì)日趨多元；但另一方面，當(dāng)經(jīng)濟(jì)價(jià)值不再是人力關(guān)系的首要維系，也可能帶來(lái)更多情緒化的職業(yè)決策和更脆弱的勞資關(guān)系。

自1999年擴(kuò)招，大學(xué)錄取率一度超過(guò)9成報(bào)名人數(shù) 招生人數(shù) （單位：萬(wàn)人） 錄取率 （%）

數(shù)據(jù)來(lái)源：教育部、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局

于是，將個(gè)體價(jià)值與工作分離的職場(chǎng)人不在少數(shù)，年輕的職場(chǎng)人已經(jīng)學(xué)會(huì)反思體系化的工作對(duì)人造成的異化。如同iPhone聯(lián)合設(shè)計(jì)者托尼·法德?tīng)栐凇秳?chuàng)造》一書(shū)中的描述，人們很容易將對(duì)流程、繁文縟節(jié)、職能評(píng)定，以及辦公室政治這些東西的熟稔和真正的個(gè)人成長(zhǎng)混為一談?，F(xiàn)在，在體驗(yàn)了職場(chǎng)后，一些年輕人意識(shí)到“會(huì)上班”是一種能力，它不一定代表個(gè)人成長(zhǎng)，與其被某個(gè)體系評(píng)斷，不如選擇自由職業(yè)等更自由的方式。

中國(guó)人口結(jié)構(gòu)正在發(fā)生變化

數(shù)據(jù)來(lái)源：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局

不遵循體系化的生活方式，也是某種對(duì)此前多年中國(guó)職場(chǎng)上升敘事的顛覆。從“做題家”到“脫下孔乙己的長(zhǎng)衫”，種種熱門話題背后，可能是青年一代的自我和解。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展總有周期，因?yàn)闆](méi)有任何永恒之增長(zhǎng)。1930年，歐美多國(guó)已進(jìn)入大蕭條，經(jīng)濟(jì)停滯，人們收入增長(zhǎng)銳減，悲觀情緒籠罩，凱恩斯的一系列經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)誕生于此時(shí)。眼下，“長(zhǎng)期停滯”論再度成為熱門社會(huì)議題，青年一代的職業(yè)觀正經(jīng)歷或主動(dòng)或被動(dòng)的重塑，重溫經(jīng)濟(jì)學(xué)家身處長(zhǎng)期停滯初期的思考，興許能幫助我們厘清一些思路。畢竟，從長(zhǎng)歷史的角度看，上一次，是以凱恩斯為代表的理性樂(lè)觀者的勝利。