記封塵之憶,傳童年之光。這次“聽長輩講那過去的事情”,我們一起走進(jìn)小作者吳雨哲爸爸的童年回憶,一起走進(jìn)那片童年的蘆葦蕩。在蘆葦蕩中掏鳥窩是讓人歡樂的,但驚心動魄的意外事故終究還是發(fā)生了……
(本活動由浙江省杭州市王鐵青運(yùn)河特級名師工作室策劃)
“丁零零……”下課鈴終于響了。
我興沖沖地跑去問二柱:“嘿!二柱,明天要不要一起蘆葦蕩掏鳥窩呀!”二柱早就眼饞那些鳥蛋了,想都沒想就同意了。
第二天,東方剛露出魚肚白,泛起的云霞被染成了粉紅色,好似小女孩兒臉上的紅暈。我躡手躡腳地起床,隨手拿了布兜子,就沖出門去。
二柱和不請自來的小黑子早已經(jīng)在外頭等著了。一見了我,小黑子就跟我炫耀道:“嘿嘿,這回我可是有備而來!有我在,今天絕不會在蘆葦蕩里迷路!”我很不屑地打量他:“嘁,就你這樣子能行不?”他哼了一聲:“你絕對想不到,那就等著瞧吧!”我也沒理會他,望了望無邊無際的蘆葦蕩,立馬脫了鞋,拉著二柱就往里頭鉆。
翠綠色的蘆葦稈蓋住了一切,眼前滿是青色。腳下的軟泥涼絲絲的,從腳趾縫里探出了小腦袋,每走一步就會發(fā)出滑稽的“嘰咕”聲,頂有趣。
小黑子也忙活了起來,把蘆葦稈打了個(gè)結(jié),折彎了當(dāng)路標(biāo)使。
“嘎嘎嘎”,不知從哪里傳來了一陣野鴨的叫聲。嗯,我們相視一笑,看來第一個(gè)目標(biāo)出現(xiàn)了!
我們將茂密的蘆葦叢往兩邊一撥,踩著蘆葦稈,順著叫聲的方向摸索著。
“找到了!”小黑子驚喜地喊道,“前面的草堆應(yīng)該就是野鴨的窩了?!蔽覀儦g呼著,連蹦帶跳地跑了過去,扒開了鋪在上面一層一層的茅草,果然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)大大的鴨蛋!
“這顆蛋是我的?!?/p>
“那顆青色的蛋是我的。”
我們很快就選好了各自的蛋,又留下了幾枚,然后把草蓋了回去,生怕被野鴨發(fā)現(xiàn)了,不敢再到這里筑巢。
紅色的太陽從朝霞間嬌羞地露出了小半個(gè)臉,萬丈光芒將粉色的幕布撕得粉碎。雖然時(shí)間還早,卻十分熱,蘆葦葉打起了卷,無精打采地低垂著。一輪搜尋過后,我們也汗流浹背了。不過今天的運(yùn)氣似乎不錯,我們已經(jīng)裝滿了大半兜子鳥蛋了。
就在這時(shí),不遠(yuǎn)處一叢高高的蘆葦引起了我的注意,本該站得像士兵似的蘆葦好像被壓彎了腰?!斑祝磕菧?zhǔn)是個(gè)鳥窩!”我喜出望外。二柱一激動,腳踩在了一根尖尖的蘆葦根上,疼得他一屁股坐進(jìn)了泥坑里,半天都擰著眉頭。
“太高了!我們夠不到??!”小黑子手搭涼棚,苦惱地看著那個(gè)鳥窩。二柱的眼睛都看直了,立馬出了一個(gè)主意:“要不,我們疊羅漢吧!快點(diǎn)吧!我站在下面。”
二柱剛說完就蹲了下來,示意小黑子趕緊爬上去。小黑子也顧不上啥,一躍而上??粗麄z,我有點(diǎn)想笑:他倆今天怎么這么著急,好像屁股著火了似的。我雙手抓住小黑子瘦小的肩膀,腳一蹬而上,站到了小黑子的肩膀上。“還差一點(diǎn)點(diǎn)?!蔽遗Φ厣扉L手臂,恨不得一下夠到鳥窩,“二柱子,再加把勁兒,踮一踮。”
我的手終于伸進(jìn)鳥窩了?!斑??這是什么東西?涼涼的,滑滑的,不會是剛出生的小鳥吧!”我心里嘀咕著,好奇心如火一樣熊熊燃起,一把抓起那個(gè)東西,舉到了眼前,“啊,蛇呀!”我被嚇了一大跳,尖叫起來,慌忙把蛇扔了出去。
“什么?哪里有蛇?”我腳下的小黑子怕了,身體搖晃著。而二柱徹底慌了,他驚慌失措地叫喊著:“媽呀!快跑!”話音剛落,人就沒影了,他好像忘了自己背上還有兩個(gè)人。等我和小黑子反應(yīng)過來,我們已經(jīng)栽進(jìn)了泥塘里,全身糊上了一層泥,變成了剛出土的兵馬俑。我倆一秒也不敢停留,頭也不回地拔腿就往蘆葦蕩外面跑,根本顧不上那些鳥蛋了……
跑出來一段距離后,我和小黑子稍稍平靜了下來,這才想起了二柱。“二柱,二柱,你在哪兒?”我倆在蘆葦蕩里高聲喊著,希望二柱沒跑丟。
突然,我聽到不遠(yuǎn)處傳來清脆的咔嚓聲。我走過去,小心翼翼地?fù)荛_青色的蘆葦稈,一下就愣住了:“二柱,你怎么自己在這兒喝鳥蛋呢? ”看到獨(dú)自享受的二柱,我又高興又生氣。小黑子跑過來狠狠捶了一下二柱的背:“二柱,你怎么能一個(gè)人偷吃呀?你知道我倆找你多辛苦嗎?嗓子都快冒煙了!”二柱嘿嘿一笑,不好意思地嘀咕著:“嗯,我餓了,我就吃了幾個(gè),就幾個(gè)?!蔽野胄虐胍傻乜戳丝茨莻€(gè)糊滿泥的袋子,里面的鳥蛋沒剩幾個(gè)了呀!
我正要抱怨二柱,小黑子突然叫了起來:“不好!村口的大公雞都打鳴啦!再不回去爹娘就要發(fā)現(xiàn)我出來玩了!”太陽整個(gè)都冒出來了,像火球似的炙烤著大地,蟬又發(fā)出了聒噪的鳴叫,頭頂?shù)镍B兒盤旋了很久,似乎也飛不動了……
我們一哄而散,跑出了蘆葦蕩。
(注:文中的“我”系作者的父親。)
(指導(dǎo)教師:王鐵青)