殷鑠
【編者按】又到畢業(yè)季,各大藝術(shù)院校的畢業(yè)生們也要面臨著新的人生階段。他們的未來充滿了各種機會,除了就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研等,出國繼續(xù)深造也是很多人的選擇。出國留學在近年來成為很多藝術(shù)類學生的選擇,但對于是否要出國留學、如何選擇學校和專業(yè)等問題,有些學生還處在懵懂的狀態(tài)。為此,我們策劃藝術(shù)留學選題,為有志于藝術(shù)留學的學生們介紹當下出國留學的基本狀況,祝愿他們能夠認真地選擇自己未來的道路并順利地開始自己的職業(yè)生涯,為中國藝術(shù)的發(fā)展盡一分力量。
從留洋到留學
20 世紀初的中國,遠渡重洋的留學生,包括藝術(shù)留學生,曾經(jīng)為中國革命和工業(yè)化起到了重要的作用。他們在日本、法國的藝術(shù)學校中不僅學習了令人驚嘆的藝術(shù)技能,還以全新的藝術(shù)視角,影響了中國美術(shù)在此后數(shù)十年的發(fā)展樣貌。在那個時代,“救亡” 的主題一直貫穿著中國美術(shù)的發(fā)展歷程,同樣影響著那些心系國家安危的藝術(shù)留學生。而那個時候,留學還被稱為“留洋”。
新中國成立后,一批批的藝術(shù)學生以公派的途徑前往蘇聯(lián)等藝術(shù)留學的目的地,他們學成回國后,為新中國的美術(shù)事業(yè)作出了巨大的貢獻。這一時期的主題,是“理想”。
改革開放直到 21 世紀,藝術(shù)留學生群體大多并不承擔著國家委派的任務(wù),他們也不再頂著精英的光環(huán)和壓力。他們是熱愛藝術(shù)、追求個體成就的一代,也渴望著在國際背景中獲得更多跨文化的知識和經(jīng)驗。
在浩浩蕩蕩的留學生群體中,藝術(shù)留學生曾經(jīng)只是數(shù)量非常少的一部分,但隨著中國創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,藝術(shù)留學生的數(shù)量在近年來激增,已經(jīng)成為了僅次于經(jīng)濟管理和金融類專業(yè)的熱門專業(yè)選擇(包含部分與藝術(shù)相關(guān)的文科類專業(yè))。
在一座充滿藝術(shù)和歷史的城市學習,對學生的時間和投入來說都充滿價值。學習技能本身固然重要,但對于一個國際學生來說,可以深入體驗多樣的文化才是最核心的價值。通過在海外的幾年學習,獲得更加寬廣的視野和對藝術(shù)潮流更加深刻的理解,并找到適合自己的研究方向和工作專業(yè)方向,才是留學生應(yīng)該認真思索的問題。
無論準備出國留學的是高中生還是本科畢業(yè)生,選擇國家、學校和專業(yè)的問題都是最受關(guān)注的。同時,遠離祖國和家庭的學生如何面對獨自在海外的生活和學習,同樣是需要著重考慮的問題。鑒于目前各種商業(yè)留學機構(gòu)已經(jīng)有了相對成熟的方案,我們不妨從學校和專業(yè)選擇、申請入學以及留學生活等方面為有志于海外求學的學子們做一個簡單的介紹與梳理。
學校和專業(yè)選擇
熱門的藝術(shù)留學目的地包括了美國、英國、法國、意大利、德國、荷蘭、比利時、俄羅斯、日本、澳大利亞等國家。目前針對學校和專業(yè)的各種排名、攻略可謂琳瑯滿目,然而對于此前可能并沒有太多海外經(jīng)歷的中國留學生來說,學校的名氣、綜合排名和所在國家/城市只是選擇學校的依據(jù)之一,更多的需要仔細結(jié)合自己感興趣或擅長的專業(yè)來判斷留學目的地。
英國和美國的藝術(shù)類院校超過500所,藝術(shù)教育水平在世界領(lǐng)先,藝術(shù)類和設(shè)計類專業(yè)的商業(yè)化程度很高。英國的院校在藝術(shù)管理、室內(nèi)設(shè)計、藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、珠寶設(shè)計等方面具有全球領(lǐng)先的地位;美國院校則在動畫、電影、工業(yè)設(shè)計、服裝設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)方面具有絕對的優(yōu)勢。其中,英國皇家藝術(shù)學院、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院、格拉斯哥藝術(shù)學院、羅德島設(shè)計學院、帕森斯設(shè)計學院、耶魯大學、芝加哥藝術(shù)學院、加州大學洛杉磯分校等一眾名校均數(shù)各專業(yè)的翹楚。但學生在選擇學校之時,應(yīng)預先了解不同學校的優(yōu)勢專業(yè)和未來就業(yè)前景,切勿僅僅相信學校的名氣或綜合排名。最重要的是,應(yīng)提前通過親身訪問或郵件來了解未來學校的專業(yè)水準、教學狀況甚至出國之后的生活。英美本科藝術(shù)留學的學費較高,學費普遍在每年30萬至40萬元人民幣左右,生活費用也是一筆不小的開支,學生應(yīng)視自身情況量力而行。
不可否認,英美在當代藝術(shù)界的影響力是決定性的,這也意味著藝術(shù)理論、藝術(shù)批評和藝術(shù)市場的話語權(quán)掌握在它們手中。對于藝術(shù)史論專業(yè)的學生來講,掌握研究方法和規(guī)范性應(yīng)該是他們的首要任務(wù),在出國之前應(yīng)該建立成熟的世界觀和價值觀,這不僅有利于個人成長和發(fā)展,也會對國內(nèi)美術(shù)史論研究產(chǎn)生有益的影響。因此,不建議藝術(shù)留學生在國外完成本科史論相關(guān)專業(yè)的學習。
英美之外,文化、藝術(shù)、歷史更為悠久的歐洲大陸同樣是藝術(shù)留學生的上佳選擇。比如法國的高等藝術(shù)教育就在歐洲和世界上處于領(lǐng)先地位,巴黎國立高等美術(shù)學院的藝術(shù)史和攝影專業(yè)、法國高級時裝學院的服裝設(shè)計和時尚管理專業(yè)、里昂國立美術(shù)學院的設(shè)計專業(yè)等,都是中國藝術(shù)留學生可選擇的優(yōu)秀專業(yè)方向。而在文藝復興的發(fā)源地意大利,藝術(shù)教育的悠久歷史同樣造就了一批在當代具有重要影響的院校,羅馬美術(shù)學院的數(shù)字媒體和設(shè)計專業(yè)、佛羅倫薩國立美術(shù)學院的視覺藝術(shù)專業(yè)、米蘭理工學院的建筑和產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)等對于中國留學生來說都是很好的選擇。此外,德國杜塞爾多夫藝術(shù)學院在當代藝術(shù)方面的優(yōu)勢、荷蘭埃因霍溫設(shè)計學院在設(shè)計學方面的領(lǐng)先地位以及其他知名的歐洲院校,均受到了藝術(shù)留學生們的青睞。留學歐洲具有得天獨厚的優(yōu)勢,能夠極大地拓寬留學生的視野。相比較為昂貴的英美留學,歐洲大陸國家的留學費用也較低,但可能會有對英語之外的語言要求。
在一衣帶水的日本,同樣有著適合中國藝術(shù)學生的留學目的地。東京藝術(shù)大學、武藏野美術(shù)大學、多摩美術(shù)大學等院校各具特色,尤其在設(shè)計、動漫、動畫、攝影等專業(yè)上具有優(yōu)勢。去日本留學有語言要求(N2以上)甚至有參加美術(shù)私塾(即考前班,非必須)的需求,費用相對歐洲留學稍高。
當然了,總體來說,藝術(shù)留學生們無論選擇前往何地深造,都必須牢記:留學不單單是學習藝術(shù)技巧和理念,更應(yīng)該主動找到中外藝術(shù)合作、交流和互鑒的可能,將海外獲得的經(jīng)驗同本土的藝術(shù)資源相結(jié)合,這幾乎是藝術(shù)留學生唯一成功的渠道。
重中之重的“作品集”
在我們的藝術(shù)留學生申請學校之時,在語言水平合格之外,幾乎都有一項重要的要求——作品集。作品集是展現(xiàn)應(yīng)試者的藝術(shù)理念和專業(yè)能力的重要材料,也反映了學生對該專業(yè)的認識和熱愛程度,直接決定了學生是否被錄取。
在我國的藝術(shù)教育中,其實很少有作品集相關(guān)的課程支持。然而作品集和我們熟知的畢業(yè)設(shè)計還是存在著很大的差異,不同的學校和專業(yè),可能分別考察學生不同方面的能力,除了在專業(yè)藝術(shù)表達上的要求,還包括排版設(shè)計、語言以及價值觀方面的能力。作品集是對一個學生獨立完成某個藝術(shù)項目的全面考察,并非簡單的作品展示。比如,多數(shù)歐美院校對作品集的要求就包括了學生在調(diào)研考察、生成思路、設(shè)計演變、媒介研究等過程中的思考、筆記、草圖等內(nèi)容,這也是呈現(xiàn)作品集真實性和完整性的重要部分。根據(jù)不同院校的具體要求,學生必須嚴格遵循并完成具有個性化的裝幀設(shè)計,這往往是我國學生所忽視的。但歐美高校對學生綜合素質(zhì)的考察和對其學術(shù)熱情的要求甚至不亞于對他們專業(yè)成就的肯定。目前就讀于馬里蘭藝術(shù)學院的朱可怡同學介紹:“作品集特別重要,一般要花費兩個月的時間,對之前完成的藝術(shù)項目做一個階段性的總結(jié)。在排版上尤其要用心,符合學校的具體要求。此外,往屆學生的作品集也應(yīng)該用心參考。”朱同學還特別提到了,“作品集的制作最好能夠獨立完成,根據(jù)學校發(fā)布的參數(shù)要求,完全可以不借助商業(yè)機構(gòu)的輔助”。
制作一份合格的作品集,實際上是在學生入學之前的一次重要考驗,也傾注了應(yīng)試者未來的藝術(shù)理想和個人的職業(yè)規(guī)劃。一位有志于在海外求學的藝術(shù)學生,在準備作品集之時,應(yīng)懷揣崇高的理想,投入真誠與努力并有著最細致的考量。作品集將成為他們一生職業(yè)生涯的起點。
海外求學生的獨立與責任
成為一名藝術(shù)家意味著你要充滿激情和奉獻的精神。藝術(shù)是一種聯(lián)系和表達自己,傳達思想、情感和經(jīng)驗的方式。正確的學習可以幫助年輕藝術(shù)家成長并為自己創(chuàng)造新的體驗。過去幾十年藝術(shù)的演進過程證明了,技術(shù)可能會大幅度地進步和改變,而以藝術(shù)為代表的人類文明的理念是永恒的。藝術(shù)是主觀的,它不僅僅局限于你手中的畫筆。美術(shù)就是所有表現(xiàn)形式的集合,包括繪畫、雕塑、電影、視覺藝術(shù)、服裝、珠寶、設(shè)計等等不同的專業(yè)方向。對于中國學生來說,出國留學以掌握藝術(shù)方面的技能,并向留學過程中所遇到的來自各個文化中的人學習是一個絕佳的機會,也是每個學生一生可能只有一次的難忘經(jīng)歷。
當藝術(shù)留學生走出國門,身處異國他鄉(xiāng)之時,可能會遇到很多原本不是問題的問題。飲食、住宿、醫(yī)療、交通等等都可能困擾留學生的生活和學業(yè)。首先,語言上的障礙、文化背景的巨大差異常常讓留學生感覺到難以適從,除了克服羞澀、迅速融入當?shù)丨h(huán)境、加強交流、勤學苦練,別無他法,切不應(yīng)該只和周圍的華人同學交流。其次,學業(yè)的壓力可能在出國的第二、三年集中爆發(fā),專業(yè)課程的難度將逼迫著學生迅速融入集體,“勤學好問”“不恥下問”的學習態(tài)度,在哪里都是一樣有效的。再次,留學生群體還可能遇到各種心理上的困難和問題,包括孤獨、思鄉(xiāng)和壓力帶來的焦慮。學會調(diào)試心理,應(yīng)該成為每個出國的學子必須學會的一課。
總的來說,留學生面臨的問題無非是兩個字——獨立。獨立思考、獨立生活、獨立完成學業(yè)、形成獨立的人格,這也是藝術(shù)留學生包括所有青年一代應(yīng)該具有的最重要的品質(zhì)。前有一代革命先驅(qū)“輸世界文明于國內(nèi)……聲氣相投,憂樂與共”,今日的藝術(shù)留學生更肩負了傳播中國文化、參與構(gòu)建人類命運共同體的偉大理想和重任。
中國:藝術(shù)留學的下一個熱門目的地
留學,或者說對國際學生的接收,從來都不是單向的。隨著中國國力的迅猛發(fā)展和文教事業(yè)在國際化上的進步,事實上,越來越多的國際留學生也開始在中國的藝術(shù)院校尋求發(fā)展。中國每年吸引約50萬名來自世界各地的留學生,雖然其中的藝術(shù)專業(yè)學生數(shù)量并不占優(yōu)勢,但同樣在迅速地增加。同時我們應(yīng)該驕傲地看到,來中國學習水墨藝術(shù)、中醫(yī)等專業(yè)的國際學生也在不斷地增長,尤其是當越來越多的院校提供了英語課程之后。
目前我國的專業(yè)美術(shù)學院和綜合大學為藝術(shù)留學生提供了非常有競爭力的專業(yè)學位,包含了上百個專業(yè)本科學位(包含音樂、戲劇等)和幾十個碩士研究生學位。許多中國高校已能夠根據(jù)學生的不同學術(shù)背景、文化背景制訂國際學生的培養(yǎng)方案,包含具有中國特色的課程、文化融合的契機以及創(chuàng)新機制。和中國赴海外的留學生一樣,來中國的國際學生同樣可以在中國結(jié)交良師益友、獲得更寬闊的視野,在這個過程中,中國文化也將耳濡目染地影響來華學生。
1500年之前,當唐帝國迎來日本、新羅的遣唐使之時,人們就已經(jīng)認識到,國家與國家間的學術(shù)交流將會對雙方產(chǎn)生多么大的影響。當中國的赴日留學生徜徉在京都、奈良的古剎間,他們一定會為中國歷史上那個輝煌的時代感到自豪。在21世紀,無論是中國學生走出去,還是外國學生走進來,留學都是全球化最重要的風向標。中國的藝術(shù)留學生一定能夠在這個時代建功立業(yè),他們將成為各個行業(yè)中不可或缺的一股力量。而隨著來中國的藝術(shù)留學生的增加,中國和世界也迎來了一場無問西東的“雙向奔赴”。
(本報實習生張如璽對此文亦有貢獻)