劉明璐

生活豐富多彩，在家、在學(xué)校、在社會，有許許多多的事，像一盞盞燈，照亮了你的心靈，給予你精神力量。生活告訴你：做人要誠實(shí)，面對困難要樂觀，要關(guān)愛別人……請選取一件事，以“這件事告訴我________”為題，寫一篇記敘文，要寫親身經(jīng)歷和切身感受。

要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）內(nèi)容具體，中心明確。（3）結(jié)構(gòu)合理，詳略得當(dāng)，語句通順，表達(dá)方式恰當(dāng)。（4）字跡工整，書寫格式規(guī)范，不少于500字。

寫作指導(dǎo)

這篇作文的重點(diǎn)是敘事，主人公是“我”，要寫親身經(jīng)歷和切身體會。橫線處可以填：榮譽(yù)不僅僅屬于自己、要做情緒的管理者、要堅強(qiáng)、要懂得感恩、沖動是魔鬼、不能魯莽、要愛惜糧食、書籍是進(jìn)步的階梯……

事情的經(jīng)過要寫清楚，特別是能表現(xiàn)中心的內(nèi)容要詳寫。如“這件事告訴我榮譽(yù)不僅僅屬于自己”，榮譽(yù)的取得，雖然努力是最主要的，但老師（教練）的悉心指導(dǎo)，家長的陪伴、鼓勵，同學(xué)們的幫助，都是不可或缺的因素。前面寫自己獲得榮譽(yù)激動、自豪，后面就用聯(lián)想的形式寫平時老師（教練）、家長、同學(xué)對自己的幫助，表現(xiàn)“我”對他們的感激，告訴讀者成功后要謙虛，不能自我膨脹，忘乎所以。

又如“這件事告訴我面對挑戰(zhàn)要勇于嘗試”，先寫挑戰(zhàn)是什么：從來沒有玩過過山車，同行的小伙伴身體不達(dá)標(biāo)被勸退，只剩自己孤勇前行。然后寫自己幾次害怕與自勵等。

今年五一，爸爸和姑姑約好帶我和兩個妹妹去襄陽華僑城奇幻谷游玩。

進(jìn)入游樂場，玩了幾個項(xiàng)目后，妹妹突發(fā)奇想：“我們玩‘達(dá)·芬奇飛翔吧?！蔽荫R上拿出游樂場的地圖?！斑_(dá)·芬奇飛翔”竟然是我最怕的過山車！我想說換個項(xiàng)目玩，可看著兩個興奮的妹妹，心想我不能在妹妹面前認(rèn)慫啊，只好硬著頭皮上了。

我們來到“達(dá)·芬奇飛翔”項(xiàng)目的入口，我看到旁邊一臺電視正在播放“達(dá)·芬奇飛翔”的介紹，看完魂差點(diǎn)嚇飛了。它全程有一千多米，過程中不僅有垂直俯沖，還有360度大翻滾，最高的時速更是達(dá)到了每秒一百多米。我的天，真正挑戰(zhàn)我膽量和勇氣的時刻到了！我們跟著隊(duì)伍慢慢前進(jìn)，感覺等待的每一秒都是煎熬，但是我沒有退縮，不停給自己打氣：你是小小男子漢，一定要做好表率！為了尊嚴(yán)，今天拼了！

45分鐘后，終于輪到我們了。這時我已經(jīng)緊張得頭頂像有小溪在流，感覺給自己鼓的勁都快沒了。偏偏就在這時，工作人員告訴我們，兩個妹妹因?yàn)樯砀卟粔虿荒芡孢^山車?？粗ぷ魅藛T把兩個妹妹帶出隊(duì)伍，僅剩下我一個，我更怕了。爸爸好像看出了我的緊張，輕聲對我說：“不要怕，有爸爸陪著呢，保證沒事。俗話說‘無限風(fēng)光在險峰，越是害怕，越要勇敢地嘗試，這樣，你就能體會到別人體會不到的滋味?！甭犞职值脑?，我深吸一口氣，喃喃自語道：“我要勇敢，很快就會過去的！”

這時工作人員把我們這組人帶到過山車座位旁，我不安地坐了上去。工作人員先向我們演示了安全裝置的佩戴方法，又對我們的裝置逐一進(jìn)行了檢查?？晌疫€是不放心，緊張地對爸爸說：“幫我再檢查一下吧。”于是，爸爸又幫我檢查了一次。

我心里雖然仿佛十五個吊桶打水——七上八下，但還是告訴自己，戰(zhàn)勝膽怯的最好辦法就是面對它，所以我要勇敢，加油，我是最棒的！

坐過山車時的情景無疑是讀者最期待的，可重點(diǎn)寫“我”克服恐懼堅強(qiáng)面對的真實(shí)感受。

就在這時，過山車啟動了，先是慢慢向上攀升，到了最頂端，然后車頭朝下停了下來。這里距離地面有100多米，我懸在空中看著下面一陣眩暈，眼睛都快睜不開了。下面的房子、樹木、游樂設(shè)施看起來都好小，特別是走動的游客。突然，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這句詩從腦海中蹦了出來，我切身體會到了它的含義。

這時，過山車猛然加速，像脫韁的野馬往下狂奔，我感覺馬上就要撞到地上了。這一刻，全車的人都情不自禁地發(fā)出不絕于耳的尖叫聲：“??！”接著，過山車又突然翻轉(zhuǎn)，我好像隨時都要被過山車“甩”出去，生動地演繹了“人在前面跑，魂在后面追”的情景。我死死抓住扶手，生怕被這可怕的離心力甩飛。我不敢想象自己被甩飛后的慘狀，趕緊閉上眼睛停止了思維。就這樣經(jīng)過一分多鐘在空中不停地上下翻滾，最后，過山車的速度終于慢了下來。我就像被一只狂暴的野獸折騰一番之后，力倦神疲，癱倒在座椅上。

過山車完全停穩(wěn)，我最后一個站起來，解開安全裝置。我都不知道自己是怎么下來的，恍恍惚惚，四肢僵硬，感覺身子都不是自己的了，像在鬼門關(guān)走了一遭。

開頭可以總起，如：

“不經(jīng)一事，不長一智”，的確，我們總是在做事中明理，在明理中長大。

也可以用懸念啟下，如：

有一件事深深地印在我腦海里揮之不去，它教會我……

也可以運(yùn)用倒敘懸念法，開頭寫出事情的結(jié)局或高潮、某個精彩片段，制造懸念，吸引讀者閱讀，了解事情的全過程。下面的片段直接進(jìn)入故事最精彩的部分，把讀者帶到比賽現(xiàn)場。如：

“下面我宣布——”主持人拉長語調(diào)，故意賣關(guān)子吊觀眾的胃口。這時候，我的心怦怦直跳，手也情不自禁地抖起來：“我得幾等獎呢？會不會名落孫山？”

結(jié)尾非常重要，一定要點(diǎn)題，也可以自然收束，總結(jié)全文。如：

雖然過程十分驚險，但好在我終于完成了坐過山車的首秀。以后說起過山車，我就可以眉飛色舞地講這段經(jīng)歷了。面對挑戰(zhàn)，一定要勇于嘗試，不能只想著逃避，即使失敗了，也不丟人，有志者，事竟成。

可以適當(dāng)引用古人富有哲理的話，如：

其實(shí)，很多事沒有我們想象中的那么難，彭端淑在《為學(xué)》中說：“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣?！庇掠趯?shí)踐，會獲得許多全新的體驗(yàn)。

佳作展示

這件事告訴我驕兵必敗

劉泳琪

我對“驕兵必敗”這個成語有切身體會。

星期六下午，我去琴行練琴，剛下過小雨，空氣格外清新，花朵上滾動著晶瑩的雨珠，連行人臉上都掛著開心的笑容。走進(jìn)琴行，按照慣例，先練習(xí)音階。我歡快地彈著，李老師滿意地聽著，我心里得意極了，成功竟如此容易。

可是好景不長，彈練習(xí)曲時，我慌了，老師的聲音漸漸嚴(yán)厲起來，臉上也由晴轉(zhuǎn)陰。我盡量按照老師說的彈，可是因?yàn)槭栌诰毩?xí)，我越急彈得越糟，越糟彈得越急，最后竟手忙腳亂起來。真是三天不彈，手生荊棘。

終于彈完了，臉上也有了豆大的汗珠，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這時，李老師生氣地說：“從下周起停課，反正你也不想練！”“那怎么能行，我報名參加了全國小學(xué)生素養(yǎng)大賽，不練怎么得獎！”我的眼淚順著臉頰流了下來。最后，李老師無奈地說：“算了，再給你一次機(jī)會，要是還彈不好就別練了！”我拖著沉重的腳步走出了琴行。

在家里，我是“掌上明珠”，哪受過這種打擊！我雙眼模糊，不爭氣的眼淚再度流了下來。

回想這幾周，媽媽總說我節(jié)奏不穩(wěn)，我就和她鬧；奶奶說彈得不對，我就說她是“音盲”；對爸爸的批評，我毫不在意……現(xiàn)在看來，他們并不是故意找碴，今天老師的批評，早就有跡可循。

突然，“失敗是成功之母”“在哪里跌倒就在哪里爬起來”，這兩句話浮上了我的心頭。對啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？于是，我坐在鋼琴前請爸爸、媽媽、奶奶聽我彈琴，誠懇地傾聽他們的意見……

“業(yè)精于勤，荒于嬉”，通過這件事，我明白了做事要踏實(shí)勤奮，不能盲目自信，因?yàn)椤膀湵財　保?/p>

這件事告訴我榮譽(yù)不僅僅屬于自己

黃李金鵬

“歡迎大家來到跆拳道比賽現(xiàn)場，下面即將入場的是荊門市代表團(tuán)！歡迎他們！”伴隨著主持人激情澎湃的介紹，我和小伙伴們邁著整齊的步伐走進(jìn)了比賽場地。

真不愧是省級賽事，寬敞的體育館人聲鼎沸，鑼鼓喧天。正值冬季，這里卻暖洋洋的，一掃我身上的寒意。望著身處場地正前方用力揮舞著雙手的修教練，我心里想：“修教練喊什么呢？完全聽不到??！”伴隨著熟悉的音樂響起，我用眼睛余光掃了下兩邊的小伙伴，深呼吸幾下，平復(fù)稍有加速的心跳，跟隨教練的指導(dǎo)做起了比賽前的熱身訓(xùn)練。我的眼睛不時盯著大屏幕等待自己的名字出現(xiàn)，并在心里默念：“要開始了，加油啊！”

第一場是品勢比賽，我排在第三個上場。比賽前先檢錄身份，我昂首挺胸，大步向前，信心滿滿地站到了比賽區(qū)，面對一排陌生又嚴(yán)肅的裁判。為了準(zhǔn)備這場比賽，我們整個冠軍班歷經(jīng)了長達(dá)兩個月的強(qiáng)化訓(xùn)練，除了周末兩天的日常訓(xùn)練外，每個周二、周四晚上也要抽出時間集訓(xùn)。我熟練而不乏力度地完成了所有規(guī)定動作，一招一式都得心應(yīng)手，踢腿輕松過頭頂。最后一聲收尾“吼”，我果斷地收拳收腳敬禮，沒有一絲拖泥帶水。待裁判準(zhǔn)許離場后，我氣定神閑地走了下來。修教練迎過來拍了拍我的肩膀，用嘶啞的聲音說：“不錯，不錯，動作完成得很好！到旁邊休息區(qū)休息下，等比賽結(jié)果吧?！?/p>

我坐在座位上，看著還在賽場邊努力加油鼓勁的修教練，不禁想起我們平時訓(xùn)練的場景：修教練拿著戒尺，走在我們齊刷刷的隊(duì)伍中間，嘴里喊著：“雙眼平視前方，雙腳距離打開，出拳要快、準(zhǔn)、狠！”

記得那次劈叉，修教練讓兩個小伙伴一前一后壓著我的雙腿，他自己則抱著我的身體讓我的雙腿慢慢伸成“一字”。隨著腳下墊子一塊塊增高，我哭喊著讓他放開也無濟(jì)于事，他硬是讓我保持了十分鐘的標(biāo)準(zhǔn)劈叉姿勢。我眼淚都哭干了，腿也沒有知覺了，正打算一屁股坐下去好好放松一下，堪稱助教的雨嘉和思琪兩位同學(xué)居然不約而同地一左一右把我拽了起來，比我足足高出一個頭的她們幾乎是“提”著我慢慢挪動，邊走邊督促我踢腿?？次乙荒樉趩?，她們安慰我說：“不能停下，要左右腿交替踢起來，不然剛才壓腿的功夫白費(fèi)了?！笔獠恢?，就在剛才，她們也曾撕心裂肺地疼過，歇斯底里地對教練哭喊過。劈叉是跆拳道最難過也必須過的關(guān)口，臺上輕松一踢，凝聚了臺下多少辛酸淚。

“哎喲——”訓(xùn)練場上不時傳來一陣陣哀號聲，嚴(yán)厲的修教練正在帶我們進(jìn)行體能訓(xùn)練——俯臥撐?？谏诼曇豁懀嘘?duì)員的身體都得沉下去，然后嘴巴準(zhǔn)確地銜起事先放在地上的道帶。啪的一聲，他的尺子只要敲在墊子上，我們就知道大事不妙了。一個小胖子屁股撅高了，修教練大步流星地走過去，抬手落尺，不偏不斜，正好打在了他的屁股上。“啊——”訓(xùn)練場上頓時鴉雀無聲，所有目光都聚焦過來?？吹叫∨肿訚q紅的臉和痛苦的表情，沒人敢再偷懶了，都咬緊牙關(guān)撐著地，任憑汗珠滴到面前的地板上，也不敢動彈一下。

“小鵬，小鵬，你獲獎啦！一等獎，還不快上去領(lǐng)獎！”修教練激動的聲音在我耳畔響起，平常魔鬼般嚴(yán)厲的他居然高興得像個孩子似的朝我奔過來，抱著我開懷大笑。

站在領(lǐng)獎臺上凝視手中的獎牌，我心中百感交集，這份沉甸甸的榮譽(yù)不僅僅屬于我一個人，更應(yīng)該屬于我的教練。修教練平時對我嚴(yán)格要求，苦口婆心地強(qiáng)調(diào)基本功，不厭其煩地糾正我的動作，從學(xué)會到熟練再到精進(jìn)，讓我不斷超越自己。他正是憑著超強(qiáng)的專業(yè)能力，甘于奉獻(xiàn)的跆拳道教練精神，才將我托舉到跆拳道省賽的頒獎臺上。

這份榮譽(yù)還應(yīng)該屬于同我并肩作戰(zhàn)的小伙伴。每次緊張的訓(xùn)練，我們揮灑汗水和淚水，用微笑和擁抱為彼此打氣；每場緊張的比賽角逐，最亮眼的是陪伴在我身邊的小伙伴。我們雖然來自不同的學(xué)校，但是靠著日積月累的默契與信任，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)體比賽拳法的完美呈現(xiàn)。獨(dú)樂樂不如眾樂樂，比起個人榮譽(yù)，我更看重這份集體榮譽(yù)。每每想到這些，我都無悔選擇了跆拳道，這將成為我人生中最美好、最深刻的記憶。