章博熙

皓月當空，柔和的月光灑滿了大地，令人心生美意。在媽媽的督促下，我總算是寫完了作業(yè)。我出門散心，漫步于熙熙攘攘的人群之中，一陣動聽的二胡聲忽然鼓動了我的耳膜，撥動了我的神經(jīng)。那婉轉(zhuǎn)的聲音似乎在傾訴著什么。

我循聲望去，一位老爺爺坐在輪椅上，臉上布滿了溝壑一般的皺紋，他微閉雙目，正投入地拉著二胡。陪在他身旁的老奶奶手里有一個小鐵碗，里面盛著幾枚硬幣，在月光下顯得格外醒目?！霸瓉硎且粚ζ蜇ぱ剑　蔽矣悬c失望。

人來人往中，老爺爺自顧自地演奏著二胡，優(yōu)美的音符在人行道上盡情散播著、跳躍著。漸漸地，越來越多的行人被吸引過來。如泣如訴的樂曲，如皎潔的月光，照進了行人的心里。人們沉浸其中，臉上的表情放松下來。不一會兒，小鐵碗中的零錢越來越多，“叮當……”的投幣聲絲毫沒有影響到老爺爺，他依舊揮動著手中的琴弓，一段段美妙的旋律傾瀉而出，彌漫在美麗的夜色中，縈繞在每個人的心頭。

我靜靜地聆聽著，心弦被莫名地撥動了。

眼前的老爺爺，盡管已是風燭殘年，而且還是一個殘疾人，但他的心中仍有熱愛和希望。我不知道他的兒女在何處，或許他根本就沒有兒女，只有老奶奶相依為命。但他并沒有屈服于命運的不公，在苦難面前沒有退縮，也沒有抱怨，而是力所能及地努力地活著。此時，在這樣的夜色之下，他是舞臺的中心，是一個挑戰(zhàn)生活和命運的勝利者，是令我肅然起敬的普通人！

我情不自禁地“打量”自己：我身體沒有缺陷，我擁有衣食無憂的生活，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，每天在寬敞明亮的教室里讀書……可是，我卻身在福中不知福。曾經(jīng)，因為學習上的一點苦，我就想要放棄努力；因為日常生活中的一些小事，我就沮喪、懊惱；因為父母的一句管教，我就翻臉、鬧別扭；因為老師的一句批評，我就悶悶不樂、耿耿于懷……

夜深了，老奶奶推著老爺爺離開了，圍觀的人群漸漸散去。然而，夜色中的二胡聲似乎還在飄蕩著，似乎在告訴我什么。我踏著滿地的銀光，輕松地向家里走去……

（指導教師：王江洲）