楚青橪
天氣悶熱,午后正是困意濃時(shí),班上歪七豎八地趴倒了一片。
耳邊回蕩著密集的解題步驟,她毫無(wú)睡意,注意力卻被窗外的蟬鳴捕獲。
聽(tīng)說(shuō)蟬蛹在土壤里蟄伏數(shù)年,直到在某個(gè)夏天破土而出,發(fā)出嘹亮的鳴叫,才算是真正的蟬。她亦是一只蟬吧,正處于蟬蛹時(shí)期,沉默地蓄力,以待在下一個(gè)盛夏大展歌喉。
幾聲“咚咚”卻將她的思緒拉回,抬頭就對(duì)上了老師略帶責(zé)備的目光,她咬了咬唇,連忙做筆記,心里頭也懊惱不已。
調(diào)整呼吸,她重新進(jìn)入狀態(tài)。與此同時(shí),一些冷嘲熱諷又卷土重來(lái),“喲,又學(xué)習(xí)呢?”
“學(xué)霸就是不一樣,哪像你啊,天天吃喝玩樂(lè)。”
“嘁,什么學(xué)霸,不就一書(shū)呆子嗎,裝什么假正經(jīng)?!?/p>
“……”
對(duì)于她們的厭惡,她曾經(jīng)痛苦不堪,無(wú)數(shù)次在星月凝視下叩問(wèn)自己,時(shí)日一久,她就陷入一種自暴自棄式的麻木。算了,與其理一堆風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),還不如堅(jiān)定走自己的路,任由別人說(shuō)去。
厭惡的緣由,她是后來(lái)才知道的。
她是學(xué)渣逆襲?;A(chǔ)差,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),踩分考上市里數(shù)一數(shù)二的中學(xué),進(jìn)了吊車(chē)尾的班級(jí)。
而她們不同,本是鎮(zhèn)下學(xué)校的佼佼者,來(lái)了中學(xué)卻成了落后生,加上人外有人,中學(xué)高手云集,巨大的落差擊潰了她們搖搖欲墜的自尊心,逐漸地,就陷入自我放逐的迷障。
她們抱團(tuán)取暖,一同墮落,看不慣奮進(jìn),便試圖以言語(yǔ)來(lái)打壓她。見(jiàn)她油鹽不進(jìn),她們又想方設(shè)法來(lái)孤立她。即使有個(gè)別同情的聲音,也被無(wú)情地按下去。日子一久,大家也就司空見(jiàn)慣。
就像當(dāng)下,教室的角落到處都充斥著歡聲笑語(yǔ),唯獨(dú)她的座位周遭空蕩蕩,似乎她所及之處形成了一圈無(wú)形的隔離帶。
對(duì)此,她已經(jīng)學(xué)會(huì)不在乎,覺(jué)得自己足夠皮糙肉厚,又自詡為鴻鵠,沒(méi)必要和一群燕雀斤斤計(jì)較。
思來(lái)想去,改變不了別人,那就改變環(huán)境。恰好第二個(gè)學(xué)期會(huì)有一次大換血,年級(jí)前一百進(jìn)入精英班。
她必須要抓住這次機(jī)會(huì)換一塊地。目前的班級(jí)像長(zhǎng)滿雜草的地,一棵白菜夾在其中,顯得格格不入。
正好,她也想下苦功琢磨自己,看自己是不是一塊真正的璞玉。
可說(shuō)易做難,學(xué)習(xí)像是一場(chǎng)戰(zhàn)役,而她在孤軍奮戰(zhàn)。
天未大曉,生物鐘就督促著她醒來(lái)。從溫?zé)岬谋桓C兒里爬起,輕手輕腳地洗漱,收拾東西,在整棟宿舍樓酣睡時(shí),悄悄離開(kāi)。天際的啟明星陪伴著她,去飯?zhí)觅I(mǎi)早餐,穿過(guò)半個(gè)冷清的校園,前往霧蒙蒙的操場(chǎng)。
根據(jù)計(jì)劃表,她今天要慢跑一圈,然后就背高考英語(yǔ)高考詞匯,古詩(shī)文挪到晚上。聽(tīng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)過(guò)后記憶力更活躍,事實(shí)證明,的確如此。耗時(shí)兩三個(gè)星期,她幾乎背完了古詩(shī)文和單詞,下一階段就是政治歷史了,在背誦的基礎(chǔ)上建構(gòu)思維導(dǎo)圖,加深理解。
午休,她一般不回宿舍,只待在教室。宿舍鬧騰騰的,像一鍋沸水,飛濺著各種熱搜話題。
當(dāng)然,也不是全天候都在學(xué)習(xí),她瞇10分鐘,醒后就用刷題的方式來(lái)鞏固知識(shí)點(diǎn),也算是在填補(bǔ)知識(shí)黑洞。
第二個(gè)學(xué)期,她如愿以償考入群英薈萃的尖子班。
在這塊地里,她不再是異類,還有幸收獲了三五個(gè)志同道合的朋友,大家每日扎堆討論難題。她一改從前的沉默,像一臺(tái)收音機(jī),一旦找準(zhǔn)頻道,就會(huì)喋喋不休。
有時(shí)抬頭,玻璃清朗,窗外的天空染就一片橙黃。她總會(huì)恍惚,好像那段沉默的時(shí)光已經(jīng)走了很遠(yuǎn)。
原來(lái),當(dāng)你走過(guò)一段艱難的路后,再回頭,那些曾以為擋路的巨石,不過(guò)是一顆顆硌腳的小石子。你要同石子計(jì)較什么呢?她當(dāng)然不會(huì)計(jì)較,但也不原諒。
白駒過(guò)隙,高中過(guò)了大半。高一的老班忽然邀請(qǐng)她分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),畢竟當(dāng)年只有她一個(gè)人考上了精英班,她是班上最優(yōu)秀的學(xué)生,沒(méi)有之一。
站在講臺(tái)上,她內(nèi)心平靜,目光悠悠掃過(guò)那些熟悉又陌生的臉,或冷漠或不屑。良久,她拋開(kāi)稿子,緩緩開(kāi)口:“我叫李默,沉默的默。如我的名字,在班里,我曾是一個(gè)不合時(shí)宜的沉默者,不追星看劇,終日埋頭苦讀。在你們的眼里,我就是個(gè)書(shū)呆子。但又怎么樣?”
“我獨(dú)自度過(guò)一段沉默的時(shí)光,最終成為更優(yōu)秀的人??赡銈兡?,只會(huì)抱怨,以一種看似隨大流的墮落來(lái)懲罰自己……”
從前,沉默是一只蟬蛹無(wú)聲的吶喊。如今,蟄伏已久的蟬攜著夏天姍姍來(lái)遲。她想,那些站在原地的人都聽(tīng)到蟬鳴了吧。
演講完,直到她邁向光亮處,教室才響起稀稀拉拉的掌聲。
可她不在乎,已將沉默時(shí)光都拋在身后,踏上了一段嶄新的旅程。