張忠英 劉锃一

〔內(nèi)容提要〕推動(dòng)新時(shí)代東北全面振興、全方位振興，必須抓好大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)。以大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)聚力賦能東北振興，有助于描繪高等教育發(fā)展的新藍(lán)圖、開創(chuàng)精神文明建設(shè)的新局面、譜寫經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。然而現(xiàn)如今，東北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)存有一些問題亟待解決。為充分發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)正向引領(lǐng)作用，應(yīng)在系統(tǒng)梳理所存在問題的前提下“對(duì)癥下藥”，以多方位完善規(guī)劃設(shè)計(jì)、多維度進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)新、多力量加強(qiáng)社會(huì)幫扶等有力舉措來推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)的長效發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)以大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展。

〔關(guān)鍵詞〕東北振興；大學(xué)生志愿服務(wù)；現(xiàn)實(shí)意義；問題導(dǎo)向；發(fā)展路徑

注：本文系團(tuán)中央青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心2022—2023年度大學(xué)生志愿服務(wù)課題“大學(xué)生志愿者服務(wù)社區(qū)行動(dòng)的時(shí)代價(jià)值和長效機(jī)制研究”的階段性研究成果。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就志愿服務(wù)工作多次下達(dá)重要指示，強(qiáng)調(diào)“要在全社會(huì)廣泛弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神，更好發(fā)揮志愿服務(wù)的積極作用，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步”。大學(xué)生是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義志愿服務(wù)事業(yè)的主力軍與生力軍。在擘畫新時(shí)代東北振興的宏偉圖景中，大力發(fā)展大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)有助于描繪高等教育發(fā)展新藍(lán)圖，開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面，譜寫經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新篇章?？梢哉f，發(fā)展大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)是實(shí)現(xiàn)新時(shí)代東北全面振興、全方位振興的有力抓手，東北振興視域下的大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)大有可為也大有作為。為實(shí)現(xiàn)以大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展，必須具備強(qiáng)烈的問題意識(shí)。要在系統(tǒng)梳理東北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上，解決制約大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)長效發(fā)展的重難點(diǎn)問題，以多方位完善規(guī)劃設(shè)計(jì)、多維度進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)新、多力量加強(qiáng)社會(huì)幫扶等有力舉措推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)邁上新臺(tái)階，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代東北全面振興和全方位振興匯聚強(qiáng)勁動(dòng)力。

一、服務(wù)東北振興視域下大學(xué)生志愿服務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義

黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，“促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展”“推動(dòng)?xùn)|北全面振興取得新突破”。發(fā)展東北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)，是描繪東北地區(qū)高等教育發(fā)展新藍(lán)圖的關(guān)鍵舉措，是開創(chuàng)東北地區(qū)社會(huì)文明風(fēng)尚新局面的有力抓手，是譜寫東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展新篇章的重要途徑。因而可以說，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、邁上新臺(tái)階是新時(shí)代東北全面振興和全方位振興的題中應(yīng)有之義。

（一）推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)高等教育尤其是高校思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展的重要路徑

高校肩負(fù)著為黨育人、為國育才的重大使命，立德樹人乃高校立身之本。大學(xué)生志愿服務(wù)是高校開展實(shí)踐育人工作的重要途徑，是高校進(jìn)行思想政治教育的重要載體。身處“象牙塔”的高校學(xué)子缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而志愿服務(wù)這一道德實(shí)踐途徑使大學(xué)生與社會(huì)相聯(lián)結(jié)，幫助高校學(xué)子深入了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，學(xué)到書齋里學(xué)不到的學(xué)問，并將個(gè)人所學(xué)專長轉(zhuǎn)化為服務(wù)東北振興的本領(lǐng)與技能，從而真正做到知行合一。同時(shí)，這種育人方式具備著潤物細(xì)無聲的教育效果，有助于培養(yǎng)學(xué)子愛祖國、親社會(huì)、懂感恩、講奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)。以大學(xué)生志愿服務(wù)為借力，有助于推動(dòng)?xùn)|北高校思想政治教育實(shí)踐走深走實(shí)，有利于推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)高等教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

高等教育建設(shè)事關(guān)人才這個(gè)“第一資源”、科技這個(gè)“第一生產(chǎn)力”與創(chuàng)新這個(gè)“第一動(dòng)力”。在擘畫新時(shí)代東北振興的壯麗圖景中，高校教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要引擎，在東北振興全局中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用?？梢哉f，當(dāng)前東北地區(qū)對(duì)于高水平大學(xué)的需求比以往任何時(shí)候都要迫切。因而，發(fā)展大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)，加快高等教育建設(shè)步伐是實(shí)現(xiàn)東北區(qū)域跨越式發(fā)展、增強(qiáng)東北綜合競(jìng)爭(zhēng)力的必要之舉。

（二）開創(chuàng)東北地區(qū)社會(huì)文明風(fēng)尚新局面的有力抓手

作為現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，志愿服務(wù)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)鍵路徑，是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有力抓手。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并不是晦澀抽象的理論概念，而是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的鮮活凝練，蘊(yùn)藏于社會(huì)生活的方方面面，體現(xiàn)在社會(huì)公民的日常行為。正因如此，志愿服務(wù)恰恰是個(gè)體踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)實(shí)踐。換言之，遵循公民基本道德規(guī)范是成為志愿者的先決條件，一個(gè)合格的志愿者必然是一個(gè)愛國者、敬業(yè)者、誠信者、友善者。大學(xué)生群體具備著一定的示范效應(yīng)與引領(lǐng)作用，大力發(fā)展大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)有助于推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根，充分發(fā)揮其道德引領(lǐng)、精神凝聚與價(jià)值導(dǎo)向的重大功用，從而助力構(gòu)建社會(huì)主義文明新風(fēng)尚。

實(shí)現(xiàn)新時(shí)代東北全面振興和全方位振興，不僅需要高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)財(cái)富，更需要在思想層面取得長足進(jìn)步?！八枷胗^念短板”是“四大短板”中最具根源性的一塊短板?？梢哉f，破除思想沉疴、推動(dòng)思想解放是實(shí)現(xiàn)東北地區(qū)社會(huì)生產(chǎn)力解放與發(fā)展、社會(huì)活力解放與發(fā)展的重要一招，是開創(chuàng)東北全面振興和全方位振興新局面的關(guān)鍵前提。以大學(xué)生志愿服務(wù)為借力，發(fā)展東北地區(qū)志愿服務(wù)文化，引領(lǐng)社會(huì)構(gòu)建文明新風(fēng)尚，有助于轉(zhuǎn)變東北地區(qū)人民群眾的思想觀念，筑牢新時(shí)代東北全面振興、全方位振興的思想根基，從而促使東北地區(qū)全面釋放發(fā)展活力并培育發(fā)展新動(dòng)能。

（三）激發(fā)東北地區(qū)基層治理潛力是促進(jìn)營商環(huán)境優(yōu)化的重要舉措

“人人都是營商環(huán)境、事事關(guān)乎營商環(huán)境、處處彰顯營商環(huán)境”。抓好大學(xué)生志愿服務(wù)重要一環(huán)并釋放基層治理巨大潛力，有助于為優(yōu)化營商環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。志愿服務(wù)在基層社會(huì)治理中發(fā)揮著積極作用，志愿者則是基層社會(huì)治理的重要主體力量。志愿服務(wù)融入基層社會(huì)治理既是基層社會(huì)治理協(xié)同性的內(nèi)在要求，也是推進(jìn)基層社會(huì)治理社會(huì)化的客觀要求。志愿服務(wù)內(nèi)嵌于基層社會(huì)治理實(shí)踐之中，發(fā)揮著道德塑造、矛盾緩和、沖突預(yù)防、民生保障等多重功能。作為基層社會(huì)治理的有生力量，大學(xué)生志愿者在創(chuàng)新基層社會(huì)治理的工作方式、工作載體等多方面進(jìn)行了有益探索，為推進(jìn)基層社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化作出了一定貢獻(xiàn)，這有利于打造人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人享有的社會(huì)治理共同體，這有助于重塑東北營商環(huán)境、重振東北發(fā)展雄風(fēng)。

優(yōu)化營商環(huán)境是深化東北地區(qū)改革和對(duì)外開放的重要基石，是事關(guān)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的生命線。推動(dòng)新時(shí)代東北全面振興和全方位振興，必須抓牢優(yōu)化營商環(huán)境這一重要著力點(diǎn)。以發(fā)展大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)為借力，提升基層社會(huì)治理水平，能夠?yàn)閮?yōu)化營商環(huán)境提供發(fā)展契機(jī)，促使投資走過山海關(guān)、更大更好的項(xiàng)目落地東北，從而助力實(shí)現(xiàn)東北地區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。

二、服務(wù)東北振興視域下大學(xué)生志愿服務(wù)的問題導(dǎo)向

堅(jiān)持問題導(dǎo)向是新時(shí)代東北全面振興和全方位振興應(yīng)把握的基本原則之一。服務(wù)東北振興視域下的高校志愿服務(wù)事業(yè)應(yīng)堅(jiān)持從問題出發(fā)，系統(tǒng)梳理當(dāng)前東北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)所存在的問題，深入剖析大學(xué)生志愿服務(wù)現(xiàn)存問題的成因，力求“對(duì)癥下藥”，推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)邁向新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)以高質(zhì)量大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展。

（一）內(nèi)容形式聚焦不夠，阻礙大學(xué)生志愿服務(wù)的拓展深度

發(fā)展高質(zhì)量大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)，歸根結(jié)底是為東北振興戰(zhàn)略全局而服務(wù)的。但就目前而言，大學(xué)生志愿服務(wù)與東北振興兩者聯(lián)系并不緊密。大學(xué)生志愿服務(wù)并未聚焦到實(shí)現(xiàn)東北振興這一熱點(diǎn)內(nèi)容，并未上升到實(shí)現(xiàn)東北振興的戰(zhàn)略全局高度。同時(shí)，東北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)游離于人才培養(yǎng)體系或在人才培養(yǎng)體系中存在感不高的問題是客觀存在的，主要表現(xiàn)在高校志愿服務(wù)統(tǒng)籌設(shè)計(jì)不完善、具體推進(jìn)過程不規(guī)范等方面這在一定程度上影響了大學(xué)生志愿服務(wù)的拓展深度。

針對(duì)這一現(xiàn)狀，東北高校要牢固樹立大局意識(shí)，直面東北振興主動(dòng)作為。各大院校應(yīng)積極響應(yīng)東北振興重大戰(zhàn)略，精準(zhǔn)對(duì)接?xùn)|北振興發(fā)展規(guī)劃，將大學(xué)生志愿服務(wù)內(nèi)容與東北地區(qū)具體實(shí)際緊密結(jié)合，發(fā)展立足東北實(shí)際、具備地區(qū)特色的志愿服務(wù)項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)子對(duì)東北地區(qū)的情感認(rèn)同，培育扎根東北地區(qū)、矢志奮斗的新時(shí)代好青年。

（二）多元主體協(xié)同不足，影響大學(xué)生志愿服務(wù)的實(shí)踐效度

社會(huì)各界是促使大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要支持力量。發(fā)展大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)，為新時(shí)代東北振興聚力賦能，不僅需要發(fā)揮高校育人主陣地的關(guān)鍵作用，更需要校內(nèi)外多方主體通力合作來保駕護(hù)航。然而現(xiàn)如今，東北地區(qū)校內(nèi)外的實(shí)踐育人聚力整合不到位、實(shí)踐平臺(tái)構(gòu)建不完善，使得大學(xué)生志愿服務(wù)的實(shí)踐效度大打折扣。

一方面來看，部分群眾對(duì)于大學(xué)生志愿服務(wù)的認(rèn)可度不高，這極大打壓了大學(xué)生志愿服務(wù)的積極性。當(dāng)前，東北地區(qū)的大學(xué)生志愿服務(wù)仍處于起步階段，社會(huì)對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)的重要作用認(rèn)識(shí)不足。一些群眾認(rèn)為大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)囿于形式化，服務(wù)成效囿于淺表化?？梢哉f，雖然社會(huì)上對(duì)于志愿服務(wù)的需求較多，但大學(xué)生志愿服務(wù)并未得到社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和有力幫扶。

另一方面來看，構(gòu)建高校與社會(huì)之間的聯(lián)動(dòng)平臺(tái)是促使大學(xué)生志愿服務(wù)順暢開展的關(guān)鍵所在。構(gòu)建高校與社會(huì)之間的聯(lián)動(dòng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供給與需求的精準(zhǔn)對(duì)接，有助于促進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)的長效開展。但就現(xiàn)實(shí)情況來看，東北各大院校并未與兄弟院校、社會(huì)之間構(gòu)建對(duì)接平臺(tái)，或是所建設(shè)的對(duì)接平臺(tái)尚未成熟，致使志愿服務(wù)的供需存在矛盾。因而，要讓大學(xué)生志愿服務(wù)賦能新時(shí)代東北全面振興和全方位振興，社會(huì)各界必須廣泛凝聚共識(shí)并聚集實(shí)踐育人合力，以高效聯(lián)動(dòng)的對(duì)接平臺(tái)為載體支持，使得大學(xué)生志愿服務(wù)的開展更為井然有序。

（三）配套政策建設(shè)不全，制約大學(xué)生志愿服務(wù)的執(zhí)行力度

推進(jìn)志愿服務(wù)制度化，是新時(shí)代發(fā)展中國特色社會(huì)主義志愿服務(wù)事業(yè)的必然要求。從黨的十八大報(bào)告中的“廣泛開展志愿服務(wù)”到黨的十九大報(bào)告中的“推進(jìn)志愿服務(wù)制度化”，再到黨的二十大報(bào)告中的“完善志愿服務(wù)制度和工作體系”，相關(guān)中央文件也對(duì)志愿服務(wù)這項(xiàng)內(nèi)容作出了明確要求。足以見得，黨中央高度重視志愿服務(wù)工作。在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，東北各地區(qū)結(jié)合自身實(shí)際相繼出臺(tái)《志愿服務(wù)條例》，堅(jiān)持以制度與法規(guī)為硬性約束，為志愿服務(wù)工作筑牢了制度根基。

值得注意的是，東北各地區(qū)《志愿服務(wù)條例》更多的是強(qiáng)調(diào)志愿服務(wù)者這一整體，較少強(qiáng)調(diào)或者沒有強(qiáng)調(diào)大學(xué)生這一志愿服務(wù)的生力軍與主力軍。可以說，專門聚焦于大學(xué)生群體的《志愿服務(wù)條例》亟待出臺(tái)完善，東北地區(qū)各級(jí)地方政府針對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)學(xué)分轉(zhuǎn)化、學(xué)業(yè)深造與就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面的政策力度需進(jìn)一步加強(qiáng)，從而推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)與東北振興同向同行。

三、服務(wù)東北振興視域下大學(xué)生志愿服務(wù)的推進(jìn)路徑

為充分發(fā)揮大學(xué)生志愿服務(wù)為新時(shí)代東北全面振興、全方位振興聚力賦能作用，解決制約大學(xué)生志愿服務(wù)長效發(fā)展的重難點(diǎn)問題已然成為當(dāng)務(wù)之急。因而，必須堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于青年志愿服務(wù)工作重要論述為理論指導(dǎo)，以多方位完善規(guī)劃設(shè)計(jì)、多維度進(jìn)行內(nèi)容創(chuàng)新、多力量加強(qiáng)社會(huì)幫扶等具體舉措凝聚育人合力，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展，從而推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展。

（一）完善規(guī)劃設(shè)計(jì)，完善大學(xué)生志愿服務(wù)制度保障

以大學(xué)生志愿服務(wù)為抓手對(duì)東北振興聚力賦能，必須進(jìn)行整體規(guī)劃設(shè)計(jì)。要站在東北振興發(fā)展大局上看待大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)，并將規(guī)劃要求真正落實(shí)到位、體現(xiàn)到位，為大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)的健康發(fā)展提供重要支撐。

其一，全局關(guān)照東北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)。東北地區(qū)各省市發(fā)展并不均衡，這就要求發(fā)展大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)必須考慮和把握各方面的實(shí)際差異。舉例來看，東北地區(qū)省會(huì)城市與非省會(huì)城市之間在經(jīng)濟(jì)、文化等多方面存在著明顯差別，因而圍繞大學(xué)生志愿服務(wù)在制定規(guī)劃時(shí)既要考慮整體性，又要注重地區(qū)差異性。

其二，洞悉東北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)與東北振興全局的關(guān)聯(lián)性。大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)并不是孤立發(fā)展的，而是與新時(shí)代東北全面振興、全方位振興緊密結(jié)合的。一方面，大力發(fā)展東北地區(qū)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)，有助于描繪高等教育發(fā)展的新藍(lán)圖、開創(chuàng)精神文明建設(shè)的新局面、譜寫經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章，為實(shí)現(xiàn)東北振興發(fā)展提供強(qiáng)大力量，另一方面，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代東北全面振興和全方位振興，又能為大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障、良好的輿論環(huán)境等多方支持?？梢哉f，兩者是同向同行、同頻共振的關(guān)系。因而，推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)必須放置在東北振興戰(zhàn)略全局中進(jìn)行細(xì)致考量。

其三，從現(xiàn)實(shí)與未來相統(tǒng)一的角度規(guī)劃大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)。要想使大學(xué)生志愿服務(wù)充分賦能東北振興，并非一日之功，而需久久為功。因而，對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)必須設(shè)置具體明確的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)與眼光長遠(yuǎn)的未來目標(biāo)，并將其有機(jī)融入《遼寧全面振興新突破三年行動(dòng)方案（2023—2025）》等重大發(fā)展方案之中，進(jìn)一步加大對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)的支持力度。

（二）注重內(nèi)容創(chuàng)新，統(tǒng)籌大學(xué)生志愿服務(wù)對(duì)接需求

實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿服務(wù)與東北振興發(fā)展兩者有機(jī)結(jié)合，必須創(chuàng)新大學(xué)生志愿服務(wù)內(nèi)容形式。要堅(jiān)持以習(xí)近平總書記關(guān)于青年志愿服務(wù)工作重要論述為理論指導(dǎo)，從學(xué)生需求出發(fā)設(shè)置志愿服務(wù)項(xiàng)目庫，以大批紅色精神為底蘊(yùn)支撐，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿服務(wù)與東北振興發(fā)展的有機(jī)銜接。

其一，堅(jiān)持高校志愿服務(wù)工作立足學(xué)生需求，遵從學(xué)生成長發(fā)展規(guī)律。高校既要針對(duì)學(xué)生基本能力素質(zhì)發(fā)展需求設(shè)置必修的志愿服務(wù)項(xiàng)目，也要針對(duì)學(xué)生提升能力素質(zhì)發(fā)展需求設(shè)置選修的志愿服務(wù)項(xiàng)目，設(shè)置完備的志愿服務(wù)項(xiàng)目庫以滿足學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí)，東北各大院校要健全大學(xué)生志愿服務(wù)組織體系，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)社團(tuán)的管理，完善志愿填報(bào)、培訓(xùn)、考評(píng)等多個(gè)環(huán)節(jié)的組織紀(jì)律，使得大學(xué)生志愿服務(wù)提質(zhì)增效。

其二，堅(jiān)持高校志愿服務(wù)工作以大批紅色精神為底蘊(yùn)支撐。東北地區(qū)蘊(yùn)藏著豐厚的紅色文化資源，一大批植根東北地區(qū)的紅色精神更是具備著強(qiáng)大的凝聚力與感召力，這正是東北振興特有的區(qū)域文化優(yōu)勢(shì)。高校志愿服務(wù)要大力宣傳東北地區(qū)志愿服務(wù)標(biāo)桿案例，傳承挖掘東北抗聯(lián)精神、北大荒精神、大慶精神、鐵人精神等先進(jìn)精神，在服務(wù)過程中實(shí)現(xiàn)紅色基因的傳承、紅色血脈的賡續(xù)。

其三，堅(jiān)持高校志愿服務(wù)工作以東北振興為實(shí)踐育人素材。東北地區(qū)各大院校應(yīng)結(jié)合自身專長特色，積極響應(yīng)東北振興號(hào)召并努力作為，有針對(duì)性地開展立足東北具體實(shí)際的專題志愿服務(wù)項(xiàng)目如科技助農(nóng)、精準(zhǔn)扶貧、社會(huì)實(shí)踐，等等。在實(shí)踐育人的過程中，激發(fā)學(xué)子對(duì)東北地區(qū)的認(rèn)同與熱愛，引領(lǐng)學(xué)子發(fā)現(xiàn)在東北地區(qū)大有可為，培養(yǎng)一批熱愛東北、扎根東北、服務(wù)東北的新時(shí)代好青年。

（三）加強(qiáng)社會(huì)幫扶，凝聚大學(xué)生志愿服務(wù)多方力量

要實(shí)現(xiàn)以大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展推動(dòng)?xùn)|北地區(qū)的高質(zhì)量發(fā)展，便要加強(qiáng)社會(huì)幫扶，以良好的社會(huì)公眾輿論氛圍、以完備的志愿服務(wù)對(duì)接平臺(tái)、以充裕的志愿服務(wù)資金支持，推動(dòng)大學(xué)生志愿服務(wù)事業(yè)持續(xù)向好發(fā)展。

其一，提升社會(huì)大眾對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)可度，營造正向社會(huì)輿論環(huán)境。結(jié)合東北地區(qū)實(shí)際情況，充分利用抖音、快手、微博等新媒體平臺(tái)對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)予以大力宣傳，積極推進(jìn)大學(xué)生志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)等，真正做到打通服務(wù)群眾“最后一公里”，為人民群眾排憂解難辦實(shí)事，從而增強(qiáng)全社會(huì)對(duì)大學(xué)生志愿服務(wù)的價(jià)值認(rèn)同、情感認(rèn)同與行動(dòng)認(rèn)同。

其二，建立完善高效聯(lián)動(dòng)的大學(xué)生志愿服務(wù)對(duì)接平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)供需精準(zhǔn)對(duì)接。借助大數(shù)據(jù)技術(shù)構(gòu)建、運(yùn)營、維護(hù)新型智慧對(duì)接平臺(tái)，采用線上與線下相結(jié)合的方式暢通訴求反映渠道與任務(wù)分配渠道。同時(shí)，對(duì)接平臺(tái)要結(jié)合大學(xué)生志愿者的專業(yè)特長、主觀意愿以及服務(wù)對(duì)象需求進(jìn)行派發(fā)，從而實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)供需的精準(zhǔn)對(duì)接。

其三，多方籌集大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的補(bǔ)助支持經(jīng)費(fèi)，保障資金來源穩(wěn)定暢通。東北地區(qū)各級(jí)政府應(yīng)單列本地院校志愿服務(wù)經(jīng)費(fèi)，并將其納入年度財(cái)政預(yù)算，以解決高校志愿服務(wù)經(jīng)費(fèi)不足的問題。同時(shí)，政府應(yīng)充分發(fā)揮自身組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì)，動(dòng)員社會(huì)愛心團(tuán)體、愛心企業(yè)贊助支持高校志愿服務(wù)活動(dòng)，積極拓展高校志愿服務(wù)經(jīng)費(fèi)來源渠道。

（作者單位：東北大學(xué)團(tuán)委）