范永發(fā)

祖國之美，美在山川勝景，美在尋常巷陌，美在文化底蘊(yùn)和人文精神?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉?！?/p>

祖國之美，美在山川勝景。一直行走在語文教學(xué)的路上，我和我的學(xué)生們欣賞著一路撿拾的風(fēng)景?！苞棑糸L(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”，這是奔放的橘子洲頭；“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)”，這是甜蜜的鵲橋；“歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗”，這是煙火的金陵；“素月清輝，明河共影，表里俱澄澈”，這是浩渺的洞庭；“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”，這是險(xiǎn)峻的蜀道；“煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕，參差十萬人家”，這是繁華的錢塘；“重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”，這是唯美的西湖；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，這是壯觀的塞外；“春水碧于天，畫船聽雨眠”，這是閑適的江南。陶淵明用朵朵菊花，點(diǎn)綴著朦朧的南山；杜甫綴一行白鷺，裝飾了寂寥的青天；劉禹錫拾千點(diǎn)白帆，鞭策著落寞的沉舟；蘇軾借一簾幽夢(mèng)，化解了孤寂的松岡；王安石栽數(shù)枝蠟梅，美化了頹圮的墻角；龔自珍將片片落紅，幻化為軟軟的春泥……

祖國之美，美在尋常巷陌。漫步在家園的每一寸土地上，我和我的學(xué)生們領(lǐng)略著一路邂逅的美景。有記憶芳華的那處碧色寨，“斑駁的黃墻紅瓦、靜止的法式雙面掛鐘、綿延至天際的鐵路軌道，見證著百年歷史的滄桑變化”；有傳承西南聯(lián)大精神的那池南湖，“我遠(yuǎn)來是為的這一湖水，我走得有點(diǎn)累，讓我枕著湖水睡一睡”；有歷史悠久的新安所古鎮(zhèn)，“古老的青石板路述說著新安所不凡的歷史”；有彝族聚居地的尼蘇小鎮(zhèn)，“少數(shù)民族風(fēng)情和特色建筑共同孕育出一座美麗家園”；有“紅色地標(biāo)”查尼皮，“盞盞新馬燈，照亮振興路”；有新晉網(wǎng)紅打卡地新安所街道窖房村，“滿滿的鄉(xiāng)愁記憶融入山水人文，擘畫出鄉(xiāng)村振興的亮麗愿景”……

祖國之美，美在文化底蘊(yùn)和人文精神。徜徉在這條中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化大河中，我和我的學(xué)生們陶冶著一路浸潤(rùn)的情懷?！熬瞎M瘁，死而后已”，從這里我們讀出了孔明的忠；“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”，從這里我們悟出了李密的孝；“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”，從這里我們品味出王灣的鄉(xiāng)思；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，從這里我們感受到王勃的友情；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”詮釋著李太白的自信；塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑”傾瀉出陸放翁的悲憤；“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”書寫著杜少陵的憂國；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”彰顯出王介甫的睿智。大江東去浪淘盡，讓我們領(lǐng)略到大氣磅礴；凄凄慘慘戚戚，讓我們讀懂了凄清孤寂；楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?，讓我們離愁傷感；金戈鐵馬氣吞萬里如虎，讓我們慷慨激昂……

祖國之美，多姿多彩，美在這里，更美在心里，千言萬語化作一句，“祖國這里獨(dú)美！”

◇責(zé)任編輯 茍有恒◇