鄭建靈

蘆花紛披蕩旋鳥兒鳴唱，鐘聲呼喚學(xué)生魚貫而入月亮灣的課堂。

她手捧教案走上講臺(tái)，酒窩盛開慈祥，溫柔的目光掠過(guò)學(xué)生的臉龐。他歪著腦袋，喘吁著斜倚門框：“報(bào)告！”她招手，示讓。

他躡手躡腳坐下。課間玩得余興未盡，用圓鏡反射一束斜陽(yáng)滿課堂晃漾。她翻書，眼角的余光截獲他調(diào)皮的模樣。她走向他，溫柔的話語(yǔ)蘊(yùn)含慈祥：“再這樣，你的學(xué)業(yè)會(huì)頹荒。”

他的呼嚕響起聚焦?jié)M教室的眸光。猝然，她暈倒在講臺(tái)昏厥了一地的紛攘。他驚醒，頓然慌張。他來(lái)到她的宿舍：“老師，日后我再也不當(dāng)調(diào)皮王?！?/p>

他如愿升入重點(diǎn)學(xué)堂放飛夢(mèng)想，她退還調(diào)令引眾人詫異打量。他大學(xué)期間，她勞累過(guò)度身染頑疾，魂歸天堂。

蟄伏的理想縈牽心房，他重返月亮灣當(dāng)教書匠。

味 道

密封心田的溺念，幽幽情絲如藤蔓攀籬心岸。才藝表演會(huì)上的他裝扮她的圍巾、黑裙、紅衫，服飾殘留的體香催化他風(fēng)趣幽默的表演，笑倒一片。他說(shuō)：“我?jiàn)Z冠有你的功勞一半?！彼媲閷?shí)意筑澆的信盞，她讀得耳燙、波漪漣漣。

路邊，他見(jiàn)她低眉羞顏，閉著櫻紅的唇扇。畢業(yè)，他踏著西遷人的履痕支援西部建設(shè)碾碎并蒂蓮的嬌艷。

大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)慶祝會(huì)上。他臺(tái)上主講；熒屏前的她激動(dòng)得淚池漪漾滿臉。她掃碼成功，與他可視對(duì)話，巧笑嫣然：“祝賀你！成功參研的新軟件！”熟悉的味道坌溢心尖：“當(dāng)年為何拒我千里？設(shè)計(jì)軟件容易尋覓失聯(lián)多年的你，永遠(yuǎn)的戀?！薄案改讣s法三章，不準(zhǔn)在校談。我拒絕所有的求婚者，只為重逢的那天?！?/p>

他張臂欲擁她，珠淚斷線。