鄭建靈
蘆花紛披蕩旋鳥兒鳴唱,鐘聲呼喚學(xué)生魚貫而入月亮灣的課堂。
她手捧教案走上講臺(tái),酒窩盛開慈祥,溫柔的目光掠過(guò)學(xué)生的臉龐。他歪著腦袋,喘吁著斜倚門框:“報(bào)告!”她招手,示讓。
他躡手躡腳坐下。課間玩得余興未盡,用圓鏡反射一束斜陽(yáng)滿課堂晃漾。她翻書,眼角的余光截獲他調(diào)皮的模樣。她走向他,溫柔的話語(yǔ)蘊(yùn)含慈祥:“再這樣,你的學(xué)業(yè)會(huì)頹荒。”
他的呼嚕響起聚焦?jié)M教室的眸光。猝然,她暈倒在講臺(tái)昏厥了一地的紛攘。他驚醒,頓然慌張。他來(lái)到她的宿舍:“老師,日后我再也不當(dāng)調(diào)皮王?!?/p>
他如愿升入重點(diǎn)學(xué)堂放飛夢(mèng)想,她退還調(diào)令引眾人詫異打量。他大學(xué)期間,她勞累過(guò)度身染頑疾,魂歸天堂。
蟄伏的理想縈牽心房,他重返月亮灣當(dāng)教書匠。
味 道
密封心田的溺念,幽幽情絲如藤蔓攀籬心岸。才藝表演會(huì)上的他裝扮她的圍巾、黑裙、紅衫,服飾殘留的體香催化他風(fēng)趣幽默的表演,笑倒一片。他說(shuō):“我?jiàn)Z冠有你的功勞一半?!彼媲閷?shí)意筑澆的信盞,她讀得耳燙、波漪漣漣。
路邊,他見(jiàn)她低眉羞顏,閉著櫻紅的唇扇。畢業(yè),他踏著西遷人的履痕支援西部建設(shè)碾碎并蒂蓮的嬌艷。
大數(shù)據(jù)物聯(lián)網(wǎng)慶祝會(huì)上。他臺(tái)上主講;熒屏前的她激動(dòng)得淚池漪漾滿臉。她掃碼成功,與他可視對(duì)話,巧笑嫣然:“祝賀你!成功參研的新軟件!”熟悉的味道坌溢心尖:“當(dāng)年為何拒我千里?設(shè)計(jì)軟件容易尋覓失聯(lián)多年的你,永遠(yuǎn)的戀?!薄案改讣s法三章,不準(zhǔn)在校談。我拒絕所有的求婚者,只為重逢的那天?!?/p>
他張臂欲擁她,珠淚斷線。