田國賢
【困惑心聲】
因父母外出打工,我從小跟隨奶奶長大,春節(jié)才能見爸爸媽媽一面。奶奶年邁,妹妹年幼,不知不覺我承擔(dān)起了家中頂梁柱的責(zé)任,我從小學(xué)會(huì)了做家務(wù)。有時(shí)候看見同齡人可以自由地玩耍,我會(huì)心生羨慕,可是奶奶忙碌的身影和妹妹的哭鬧,讓我不得不放棄玩耍的時(shí)間。而且今年我上了初中后,科目增加,學(xué)習(xí)壓力變大,我的學(xué)習(xí)成績驟然下降。家庭和學(xué)習(xí)的雙重壓力壓得我已經(jīng)喘不過氣來了,好多次偷偷蒙在被子里啜泣,我覺得自己什么也做不好,我該怎么辦呢?
【心理探秘】
孩子,如果老師在像你這樣艱苦的環(huán)境下,都做不到像你這么獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),你是我的榜樣,老師敬佩你。一直以來你都是父母的驕傲,也是奶奶的貼心小棉襖,還是妹妹的模范姐姐,你真棒!
人生是一段旅程,進(jìn)入初中意味著你進(jìn)入了青春期,這是一個(gè)人生理和心理健康發(fā)展的黃金時(shí)期。進(jìn)入青春期的學(xué)生,思維日漸成熟,自我意識逐漸覺醒,情感波動(dòng)會(huì)起伏不定、變幻莫測,就會(huì)顯得敏感多疑,甚至懷疑自我、否定自我。雖然青春期的學(xué)生熱衷于思考自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但不能確切地評價(jià)自我,同時(shí)又經(jīng)常夸大自己的缺點(diǎn),最后還總因?yàn)樽约旱牟粔蛲昝蓝趩剩瑤状问Ю赡軙?huì)導(dǎo)致自卑意識的產(chǎn)生。
【積極心態(tài)】
孟子說過:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”正是如此艱難的環(huán)境造就了你的乖巧懂事和深明大義。當(dāng)有負(fù)面情緒的時(shí)候,你可以試著給自己一些正面的心理暗示,聽內(nèi)心的暗示,讓自己醒來:
1.若無離別,又怎會(huì)有相聚?離別是為了下一次更好地相聚。
2.去自由地玩吧,去做自己想做的事,成為自己想成為的人。家庭是牽掛,不是束縛。
3.決定一個(gè)人心情的,不在于環(huán)境,而在于心境。
想法不同,結(jié)果便不同;選擇不一樣,生活才變樣!
【自助錦囊】
1.調(diào)整心態(tài),適當(dāng)宣泄不良情緒
處于青春期的孩子就像找不到方向的迷途羔羊,會(huì)驚慌失措,會(huì)徘徊停滯。所以當(dāng)務(wù)之急是調(diào)整心態(tài)—保持積極樂觀的心情,勇往直前、不懼彷徨、不怕挫折。當(dāng)然可以采取適當(dāng)?shù)男狗椒?,如情感爆發(fā)宣泄,到空曠的場地或者山頂大聲喊叫,把負(fù)面情緒“垃圾”全都倒出來?;蛘呃每找巫蛹夹g(shù)宣泄情緒:準(zhǔn)備兩把椅子,你坐在其中一把椅子上,另一把是想象中的人,通過前后變換角色展開對話,宣泄不良情緒。趕緊試試吧!
2.學(xué)會(huì)溝通
青春期的迷茫和孤獨(dú)是極為正常的,學(xué)會(huì)溝通是至關(guān)重要的。首先你可以和父母溝通,每天和父母通個(gè)電話,聊一聊學(xué)校里的趣事,聊一聊你的煩惱和憂愁,聊一聊家里情況;其次可以和朋友交流,在與朋友溝通的過程中,你會(huì)變得更陽光開朗。
3.制定計(jì)劃
學(xué)習(xí)要有方法,要有計(jì)劃,才能事半功倍。剛進(jìn)入初中,難免被繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)所困擾,一時(shí)之間的掉隊(duì)是不足為懼的。為了有效學(xué)習(xí),你可以制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,為每個(gè)學(xué)期制定長期目標(biāo)和短期計(jì)劃。如長期目標(biāo)可以是每門科目需要達(dá)到的成績預(yù)設(shè),短期計(jì)劃可以明確到每天的學(xué)習(xí)任務(wù),從被動(dòng)學(xué)習(xí)邁向主動(dòng)學(xué)習(xí)。嘗試做一個(gè)屬于自己的計(jì)劃吧!