祖金紅

（南京外國語學(xué)?；窗卜中＃?/p>

小朋友，我們經(jīng)常會遇到推理的題。其中一類題中給出的信息全是真的，對于這類推理題，我們可以制作表格，根據(jù)給出的信息在表格中相應(yīng)的位置填寫內(nèi)容，同時結(jié)合對應(yīng)關(guān)系判斷其他位置應(yīng)填寫的內(nèi)容，有時還需要進(jìn)行假設(shè)分析，從而找出答案。請看下面的例題。

我國有很多的旅游勝地。假期，欣欣、朵朵、瑞瑞和萱萱4人都出去旅游了。你能根據(jù)下面的線索，把4 人的信息填在表1里，找出他們4人都去哪兒旅游了嗎？

表1 信息表

1.瑞瑞最喜歡吃的水果是青梅。

2.去廈門市旅游的人和最喜歡吃獼猴桃的人相隔兩個空格。

3.去成都市旅游的人在表格的最右端。

4.朵朵去了三亞市旅游。

5.最喜歡吃龍眼的人和去大理市旅游的人相隔一個空格。

6.欣欣在最喜歡吃芒果的人的旁邊。

經(jīng)過分析，可按線索3，2，5，4，1，6 的順序思考給出的信息。為了便于敘述，把表格中空白處對應(yīng)的列和行分別用數(shù)和字母標(biāo)上序號（見表2）。

表2 信息表

根據(jù)線索3可知，去成都市旅游的人在第4列，C4填成都市。

根據(jù)線索2可知，去廈門市旅游的人在第1列，最喜歡吃獼猴桃的人在第4列，C1填廈門市，B4填獼猴桃。

根據(jù)線索5可知，最喜歡吃龍眼的人在第1列，去大理市旅游的人在第3列，B1填龍眼，C3填大理市。

根據(jù)線索4可知，C2填三亞市，A2填朵朵。

根據(jù)線索1可知，B3填青梅，A3填瑞瑞。

根據(jù)線索6可知，水果一行剩下的B2填芒果，A1填欣欣，名字一行剩下的A4填萱萱。

欣欣去了廈門市旅游，最喜歡吃的水果是龍眼；朵朵去了三亞市旅游，最喜歡吃的水果是芒果；瑞瑞去了大理市旅游，最喜歡吃的水果是青梅；萱萱去了成都市旅游，最喜歡吃的水果是獼猴桃。