《爸爸的口琴》

張菱兒?著

黑龍江少年兒童出版社

本書以我國(guó)著名詩(shī)人、教育家公木的親身經(jīng)歷為藍(lán)本，講述了盧溝橋事變后，一對(duì)年輕父母義無(wú)反顧奔赴抗日前線，與孩子各自開啟一段血與火洗禮的人生故事。本書把對(duì)國(guó)家的愛與對(duì)家人的愛融合在一起，以父親留給女兒的信物——口琴為紐帶，以小見大，將家國(guó)情懷融入兒童視角，折射出宏大敘事背景下作為個(gè)體的人的命運(yùn)的交錯(cuò)與沉浮。歷史，應(yīng)該被帶到當(dāng)下孩子的面前，不僅是緬懷、銘記，更是體悟與思考，是傳遞也更期待傳承。

《金波兒童詩(shī)選》

金波?著

人民文學(xué)出版社

本書是金波早期詩(shī)作集，這些詩(shī)歌既有謳歌大自然、謳歌新時(shí)代的，也有書寫同學(xué)友誼、抒發(fā)個(gè)人情感的，還包括《回聲》《小鹿》《雪后》等經(jīng)典作品。詩(shī)歌是情感的營(yíng)養(yǎng)品，讀詩(shī)讓人變得純凈而美好，使人靈秀。金波的童詩(shī)單純而明亮，文字唯美，富有童真童趣，有很強(qiáng)的節(jié)奏感和韻律感。讀這樣的詩(shī)有益于擴(kuò)大小讀者的視野，豐富孩子的內(nèi)心世界。

（摘自“2022全國(guó)家庭親子閱讀導(dǎo)讀書目”）

編輯?喬可可