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《縣委大院》: 心底光明天地寬

2023-05-12 11:31:52李亞平
快樂作文(7.8年級) 2023年6期
關鍵詞:二嬸跑操師者

李亞平

【劇情梗概】

《縣委大院》是黨的二十大獻禮劇。它講述了十九大前夕,梅曉歌走馬上任光明縣縣長,與縣委書記呂青山、副書記艾鮮枝等一起努力,克服林林總總的難題和麻煩,平衡施政過程里的各種矛盾,深入了解群眾訴求,改革干部作風,堅持綠色發(fā)展,優(yōu)化文化教育,終于推倒干部與群眾之間的無形藩籬,實現(xiàn)了脫貧致富、健康發(fā)展的故事。

主題詞1:學習

【鏡頭聚焦】

美萍給拆遷拖后腿的家庭婦女們做工作。她一邊帶著大伙兒包餃子一邊說:“這拆遷就像一個大白菜,選戶型選面積都要趁早,晚了就只有菜幫子?!闭f完,她讓其中年紀最大的二嬸表態(tài)。二嬸卻說:“按理說這補償標準,我們家不吃虧,可是,后院那家草泥房,和我們家面積一樣大,憑什么補償給他家那么多?多十幾平方,夠我們一家三口睡覺的了。不是我們不搬,是心里不平衡?!泵榔颊f:“您說的是,可他們家六口人,住二十幾平方草房,還拖著一個腦血栓婆婆。那拆遷通告里可說了,照顧貧弱群體。您說,您要是拆遷辦主任,這個照顧您給不給?”二嬸愣住了。

【師者透視】

一花不是春,獨木難成林。沒有人是一座孤島。人生在世,要心有他人,更要學會顧全大局。一個只顧自己利益的人,不會得到真正的幸福。一個缺乏同情心的人,也不會得到他人的幫助。所謂顧全大局,就是舍小家為大家,舍個人為集體。大家好了,小家才會好;集體發(fā)展了,個人才能得實惠。否則,皮之不存,毛將焉附?

【名言鏈接】

要提倡顧全大局。

——毛澤東

主題詞2:原則

【鏡頭聚焦】

原平鄉(xiāng)黨委書記李保平找到梅縣長請求在征地文件上簽字。梅縣長看著文件說:“這數(shù)字跟之前合不上啊。還有施工單位、總承包、中標單位一個都沒寫。”李保平趕緊解釋說原來有份詳細報告,上邊全都有,只是怕縣長太忙了看不過來,就拿了份簡單的……一邊訕笑,一邊遞過筆來。見狀,梅縣長正色道:“再忙也得看清楚才能簽字。不光是我,還有你。要不然風險在哪兒,大家心里都沒個底。最后是施工單位綁架了設計單位,對吧?別以為這簽字簡單,咱倆的名字簽下去,是要負責任的。我再了解一下,好吧?”說著,拿著資料離開了。

【師者透視】

做人第一件事,就是擔負好自己的責任。工作崗位上更是如此。己身正,不令而行。己身不正,雖令不行。知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也。一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功。因此,重視肩上的責任并堅持原則認真落實,才能扮演好社會角色,做一個成功者。

主題詞3:選擇

【鏡頭聚焦】

光明縣縣委書記呂青山在全縣領導班子大會上說:“要做政治的明白人,要做發(fā)展的開路人,要做群眾的貼心人,要做班子的帶頭人。政治上不明白,方向走錯了,越是用力問題越嚴重。發(fā)展是要逢山開路遇河搭橋的,我們不能干兩年三年還是‘濤聲依舊,發(fā)展面貌沒有變化,只重復昨天的故事。數(shù)據(jù)造假,騙得了一時,騙不了一輩子。發(fā)展的假泡沫必須戳破,早破好過晚破。我們如今破晚了,所以付出了沉重的代價。今后,我們要始終做到心中有黨,心中有民,心中有責,心中有戒?!?/p>

【師者透視】

什么是工作的方向?什么是人生的方向?我國偉大的革命家和政治家周恩來總理曾說過:“世界上最聰明的人是最老實的人。只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗?!敝艺\敦厚、光明磊落、實事求是,就是工作的方向,人生的方向。

做一個顧全大局的人

◎郭慶豪

熱播劇《縣委大院》中梅縣長親和謹慎,呂書記堅持原則,艾副書記雷厲風行……不過,給我留下深刻印象的,還有那些拆遷釘子戶!

開油坊的老樊想利用拆遷過分撈取個人利益,竟然制作假賬,幸虧艾副書記巧于引導,才使他意識到了自己的錯誤;光明縣中醫(yī)院退休職工老邱總覺得自己家吃虧,寧愿讓高三女兒在機器轟鳴聲中寫作業(yè),也不配合拆遷;還有和貧困人家攀比補償款的二嬸,說憑什么別人家草房子補償比她多?不懂得照顧貧弱群體,缺乏同情心。

真是一人做梗,集體遭殃。好好的拆遷計劃硬是被個別人阻攔,不能如期進行。這讓我想起了身邊的一些現(xiàn)象。

每天兩節(jié)課后是學校的跑操時間??墒怯行┩瑢W明明可以跑操,卻硬說自己腿疼或頭疼而逃避跑操,導致班級人數(shù)不夠而被減分;按時到校是一個學生的本分,可是有同學硬說自己起不來,經常遲到給班級抹黑;晚自習,明明大家都在緊張地做作業(yè),但有些同學喜歡隨便說話,破壞了教室安靜的環(huán)境,導致大家無法安心寫作業(yè);還有同學,不認真聽課,被提問不會,卻說老師故意找他麻煩……說起來,好像都是個人的小事情,但本質上卻屬于不顧全大局,只考慮自己,不考慮集體。如此狹隘的心胸,怎么能學有所成呢?

反過來,有些同學雖然不善言談,或成績不太好,但在重要的事情上總能配合班集體。我認為這樣的人才能稱得上是顧全大局。

顧全大局,雖然有時會損失點兒自己的利益,但能幫助集體前進,跟上時代發(fā)展,贏得大家尊重,歸根結底,自己還是受益者。因此,我選擇做一個顧全大局的人。

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