湯馨敏

上個(gè)學(xué)期放假前夕，她們要把所有物品搬到一個(gè)教室里，為這個(gè)學(xué)期換宿舍做準(zhǔn)備。其他物品她都妥妥地搞定了，只有一個(gè)床墊，讓她頭痛了整整兩天。那是一個(gè)乳膠床墊，有四十斤重，桔子面對(duì)的挑戰(zhàn)是要把這玩意兒搬下五樓。

最開(kāi)始，她對(duì)搬床墊這件事情采取消極逃避的態(tài)度。她希望這玩意兒憑空消失，先后打過(guò)丟掉，送保潔阿姨，讓我想辦法扛走等主意，看我不搭理，只有硬著頭皮上，最后把床墊從床上弄下來(lái)，塞進(jìn)了一個(gè)奇大無(wú)比的行李袋。經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，她出了10元錢(qián)，男同桌吭哧吭哧幫她把床墊搬到了指定位置。

目睹男同桌的搬運(yùn)過(guò)程，她覺(jué)得事情并沒(méi)有想象的難，第二天主動(dòng)幫一個(gè)弱小的女同學(xué)搞定了她的床墊，兩個(gè)小個(gè)子女生把四十多斤的巨無(wú)霸塞進(jìn)了袋子，連拉帶拽弄下了五樓，然后和師姐們搶推車(chē)，一路張牙舞爪大喊大叫有驚無(wú)險(xiǎn)地拉到目的地。

事后她跟我描述這個(gè)過(guò)程，說(shuō)搬床墊太過(guò)癮了，以為自己做不到結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己能做到，這種感覺(jué)太過(guò)癮了。

大約是在“搬床墊”這場(chǎng)“額外的考試”中及了格，這學(xué)期開(kāi)學(xué)前浩浩蕩蕩的搬宿舍運(yùn)動(dòng)中，她徹底拋棄了依賴(lài)心理。

那天我去食堂談一件事情，食堂就在她們宿舍旁邊。談完事情后，我想看看她的床鋪弄得怎么樣了，就去了她們宿舍，她沒(méi)在宿舍里，據(jù)說(shuō)幫別人搬東西去了，她的東西都收拾好了，只是床墊最外面的布套，她沒(méi)有套。我打她手機(jī)，問(wèn)要不要幫忙套上，她在那邊反應(yīng)激烈：“不要不要！媽媽?zhuān)阙s快走！媽媽?zhuān)汶x開(kāi)我的宿舍！這個(gè)床我好不容易才搞好！如果你幫了我，就破壞了我的成就感！”

我立即起身，灰溜溜地離開(kāi)了。

上個(gè)學(xué)期她對(duì)我非常依賴(lài)。這個(gè)學(xué)期，感覺(jué)她忽然變獨(dú)立了，住校后就像一條魚(yú)游進(jìn)了大海，泡都不冒一個(gè)。上學(xué)期，她向我訴說(shuō)的，全是她個(gè)人的瑣事和煩惱。這學(xué)期，這些內(nèi)容不知不覺(jué)消退了，取而代之的，是管理上的麻煩和困惑。

她被同學(xué)們選為班長(zhǎng)。我一度覺(jué)得她不行。她也一度覺(jué)得自己不行。因?yàn)楣芗o(jì)律，她不止一次被氣哭。有一次，很多人反對(duì)她，中午她坐在空蕩蕩的教室里哭著給我打電話，訴說(shuō)心里的失望和委屈，我以為她會(huì)撂挑子，沒(méi)想到她說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙簿褪歉銉A訴一下，我能忍，他們背地里說(shuō)什么我都不在乎，就算沒(méi)有一個(gè)朋友，我也能活下去，該管的還是要管?！?/p>

小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我不再檢查她的作業(yè)，讓她享受到了自主學(xué)習(xí)的成就感。

那天，我沒(méi)有為她的床墊套上難套的布套，讓她享受到了自己料理生活的成就感。

我沒(méi)有擋掉那些風(fēng)雨，讓她看到原來(lái)她比自己想象的更堅(jiān)強(qiáng)。

我在她身上看到一種青春期孩子的渴望——渴望我們的付出，不要破壞他們的成就感。

如果我們這些父母，把成長(zhǎng)的成就感，都留給孩子去品嘗，養(yǎng)育將會(huì)輕松得多，成長(zhǎng)也會(huì)變得有趣。

你的一生，都是你努力的結(jié)果，我沒(méi)有幫上什么忙。

我喜歡這個(gè)表述——我沒(méi)有幫上什么忙。