宋桂林
【寫作指引】
生活中總會(huì)有一些精彩,讓人難以忘懷,或是它的整個(gè)過程,或是某一階段、某一側(cè)面,如實(shí)地、有條理地記敘下來,讓更多的人看到,這樣的文章就是敘事作文。
七年級(jí)上冊(cè)第二單元的寫作訓(xùn)練內(nèi)容是“學(xué)會(huì)記事”。學(xué)會(huì)記事,是記敘文寫作的基本要求之一。如何把事情敘述清楚、具體、生動(dòng)呢?接下來,我們就來學(xué)習(xí)如何記事。
【寫作導(dǎo)航】
敘事作文看似簡(jiǎn)單,但想要寫好一件事,則需要掌握一定的寫作技巧。
1.要素要清楚。要把事情敘述清楚,應(yīng)該把記敘文“六要素”交代清楚。記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。在交代六要素時(shí),可以靈活多變。比如,可以通過景物描寫靈活地寫時(shí)間、地點(diǎn)。如莫懷戚的《散步》,作者在第一段介紹了人物、事件、地點(diǎn);第二段運(yùn)用插敘,交代散步的原因;第三段,點(diǎn)明散步的時(shí)間是初春;中間具體介紹散步的經(jīng)過;結(jié)尾寫散步的結(jié)果:“我”背母親,妻子背兒子,我們?nèi)艘黄鹱咝÷贰?/p>
2.敘述有條理。如何做到敘述有條理?方法很簡(jiǎn)單,即按照一定的敘述順序。常見的敘述順序有順敘、倒敘、插敘三種。順敘,是按事情發(fā)生發(fā)展的時(shí)間先后順序來寫,能使文章條理清楚;倒敘是先寫結(jié)果,然后再按照時(shí)間先后來寫事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過,倒敘能設(shè)置懸念,吸引讀者;插敘,是敘事時(shí)中斷敘述,插入相關(guān)的另一件事,它的作用能使情節(jié)更曲折,內(nèi)容更充實(shí)。我們可以根據(jù)寫作的需要靈活選用其中的一種,如《秋天的懷念》和《散步》兩文都是按照順敘來寫。
3.詳略要得當(dāng)。詳略得當(dāng)是指該詳寫的寫清楚、寫具體,該略寫的一筆帶過。與中心密切相關(guān)的,能表現(xiàn)中心的詳寫;與中心關(guān)系不大的則略寫。對(duì)于六要素,經(jīng)過要詳寫,其他要素略寫。如莫懷戚的《散步》中詳寫散步的經(jīng)過,特別是散步中發(fā)生的分歧和具體解決這一分歧的過程。其他與散步無關(guān)的事情一律略寫,甚至不寫。
4.感情要真摯。首先,要寫真實(shí)的事情,不要寫虛假的事情。真實(shí)的事情才有真實(shí)的體驗(yàn),才能抒發(fā)真實(shí)的情感。如史鐵生的《秋天的懷念》一文,真實(shí)地記錄了史鐵生雙腿殘疾后陷入絕望,自暴自棄,最后在母親的鼓勵(lì)下堅(jiān)強(qiáng)生活的經(jīng)歷。作者如果沒有這段經(jīng)歷,是寫不出這樣感人的文章的。其次,要錘煉語言,用準(zhǔn)詞語。在《秋天的懷念》中,作者運(yùn)用大量富有情感的詞語,如“一直”“絕”“竟是”“永遠(yuǎn)”等詞語,寫出了“我”不知道母親病情的內(nèi)疚之情和對(duì)母親的思念之情。
那一刻,我真后悔
◎江西會(huì)昌實(shí)驗(yàn)學(xué)校? 謝慧語
雨夜,我獨(dú)自坐在窗前,望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,聽著那嘀嗒的雨聲,思緒又回到了那一天……
天公不作美,連續(xù)幾日都是陰雨密布,淅淅瀝瀝的小雨沒完沒了地下著。我正坐在書桌前解答一道題,可不管怎么冥思苦想,就是沒頭緒。我煩躁地把筆扔在書桌上,坐在椅子上發(fā)呆。這時(shí),媽媽端著一盤青棗走了進(jìn)來,遞給我一顆。我盯著那顆青棗,皺著眉頭,伸手拿過來扔進(jìn)嘴里,不料一股酸澀在口中蔓延開來。我張口吐了出來,本來就煩躁的我沒好氣地嚷道:“這什么青棗哇?難吃死了!”說完,就把媽媽推出了房間。
我回到書桌前,想到明天就要交作業(yè),深深嘆了口氣,拿起筆繼續(xù)在草稿紙上演算……
時(shí)間一分一秒地逝去,我還在糾結(jié)中。突然,靈感一閃,我似乎有了一點(diǎn)兒眉目!我趕緊順著這個(gè)思路想下去。眼看這道題就要被我攻破,就在這時(shí),一顆青棗又突然出現(xiàn)在我眼前?!皝?,你嘗嘗這個(gè),這個(gè)挺甜的!”媽媽說著又遞過來一顆棗。
這突如其來的干擾,一下子把我的解題思路全趕跑了。我惱了,把手一揮沖著媽媽嚷道:“你干嗎?進(jìn)來不知道先敲門嗎?你這么一嚇,把我的思路全都打亂了!”媽媽看著我,猛地怔住了,支支吾吾地說:“我敲了門的,我……只是吃了個(gè)挺甜的,想讓你嘗嘗……”語氣透著一絲不易察覺的委屈,像是做錯(cuò)的小孩兒。我扭過頭不再理她,但又忍不住回頭看,只見媽媽一手端著盛青棗的盤子,一手扶著腰,微傾著身子蹲下去。我隱約聽到了媽媽因?yàn)樘弁炊l(fā)出的呻吟聲。?。∽蛱鞁寢屟鼈麖?fù)發(fā),痛得不行,我竟然還……
那一刻,我后悔了,后悔對(duì)媽媽的粗暴無禮。鼻子陡然一酸,我有些哽咽了。一個(gè)母親的愛,就這樣被我隨意踐踏了!
媽媽撿起那顆青棗轉(zhuǎn)身出去了,此時(shí),我想叫住她,卻又張不開口。
窗外,雨還在淅淅瀝瀝地下著。這叮叮咚咚的雨聲,就如母親在我耳邊低聲的叮嚀,那么輕柔,那么貼心!
名師微點(diǎn)評(píng):
全文以雨天為線索,烘托出“我”的心情變化,文章思路清晰明了。通過吃青棗引發(fā)的母女爭(zhēng)執(zhí),“我”感受到了母親對(duì)“我”的愛小心且謹(jǐn)慎,正如文章結(jié)尾所說的,輕柔、貼心。文中多次運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫和神態(tài)描寫,生動(dòng)形象地刻畫出母親的無措和“我”內(nèi)心的愧疚。首尾照應(yīng),語言真切感人。
【妙筆生花】
我們每個(gè)人都在家庭的溫暖懷抱中生活、成長(zhǎng)。家人的關(guān)懷照顧、理解支持,都給了我們無盡的勇氣與力量。在你的生活中,有哪些事情讓你深切地感受到家庭的溫暖、親情的可貴?
請(qǐng)以“我們是一家人”為題,自主立意,寫一篇作文。不少于600字。