國(guó)慶期間，我觀看了電影《焦裕祿》。這部電影展現(xiàn)了焦裕祿身上許多可貴的品質(zhì)，如親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)等。而令我感觸最深的就是他迎難而上的精神了。

當(dāng)時(shí)焦裕祿在蘭考遇到哪些困難呢？第一，民心不集中。溫飽問(wèn)題得不到解決，老百姓經(jīng)常忍饑受凍，無(wú)奈之下，只能拖家?guī)Э?，逃往他方。這樣就導(dǎo)致人口減少，勞動(dòng)力也隨之減少，使本就貧窮的蘭考雪上加霜。第二，自然災(zāi)害嚴(yán)重。蘭考有“三害”，分別是鹽堿地、風(fēng)沙和內(nèi)澇，而這“三害”也是導(dǎo)致糧食產(chǎn)量低的根本原因。

焦裕祿是怎么解決這些問(wèn)題的呢？首先，他說(shuō)了一句令所有人都十分震驚的話：“沒(méi)飯吃，我去給你們要飯！”他安撫了民眾的心，冒著丟掉烏紗帽的風(fēng)險(xiǎn)，派人去買(mǎi)代銷(xiāo)糧。有了救濟(jì)糧和代銷(xiāo)糧，蘭考縣的百姓終于吃上了飯，也不再外逃。接下來(lái)就是除“三害”。焦裕祿帶領(lǐng)百姓翻淤固沙，封閉沙丘；開(kāi)溝淋堿，種植耐堿作物；挖溝渠排掉雨水……

焦裕祿和蘭考民眾不懈努力，終于克服了重重困難，大大地提高了糧食的產(chǎn)量。而在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，還有一難不得不提，那就是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)干部并非一開(kāi)始就配合，比如吳縣長(zhǎng)經(jīng)常同焦裕祿唱反調(diào)。

面對(duì)以上種種困難，焦裕祿不但沒(méi)有退縮，反而迎難而上。想想自己，在學(xué)習(xí)生活中，畏難情緒十分明顯，比如，因?yàn)橛龅綆椎离y題就想放棄數(shù)學(xué)，因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)幾次就不再練習(xí)琵琶。今后，我要堅(jiān)定信念，牢記“焦裕祿精神”，不忘初心，迎難而上。

（523079）廣東省東莞市南城陽(yáng)光第六小學(xué)

指導(dǎo)老師 賀玉玲