2023年天津一考生

遼闊的海域一望無(wú)際，海面上，一艘輪船緩緩行駛。不久，海面盡頭露出山的一角，慢慢變大、變清晰。甲板上，小錢(qián)和小陸緊緊地握著雙手，但他們沒(méi)有看著彼此，而是望向遠(yuǎn)方的山，雙眼布滿淚花……

求學(xué)·交友

那是個(gè)動(dòng)蕩的年代。大學(xué)畢業(yè)后，他們深知國(guó)家、社會(huì)之混亂，毅然前往美國(guó)攻讀博士，打算學(xué)成之日回來(lái)報(bào)效祖國(guó)。那日，他在圖書(shū)館看見(jiàn)了那個(gè)人，對(duì)方正安靜地坐著，投入地讀書(shū)。

黃皮膚！這在大洋彼岸可不多見(jiàn)。

“你好，老鄉(xiāng)??！請(qǐng)問(wèn)怎么稱(chēng)呼？”他拍了拍那人的肩膀。

“叫我小錢(qián)就行！”對(duì)方笑道，二人的手緊緊相握。

在他鄉(xiāng)求學(xué)的幾載春秋，小錢(qián)和小陸成為摯友，相互學(xué)習(xí)，互相勉勵(lì)。

應(yīng)召·歸國(guó)

新中國(guó)成立的消息很快隨著無(wú)線電傳到了大洋彼岸。

“小陸，祖國(guó)解放了！”二人喜極而泣，緊緊相擁。他們等這一天已太久。得知消息后，他們立刻購(gòu)買(mǎi)船票，想要投向祖國(guó)的懷抱，為祖國(guó)獻(xiàn)力。然而，登船前，他們雙雙被美國(guó)政府帶走。

“別忘了我們的約定。”

“肝膽相照，榮辱與共，我記得?！?/p>

美國(guó)人低估了他們的堅(jiān)韌，阻撓和監(jiān)禁沒(méi)能讓他們屈服，最終使美國(guó)無(wú)奈松口，小錢(qián)和小陸終于得以踏上歸國(guó)的旅途。輪船上，起航的汽笛響起。

“祖國(guó)目前百?gòu)U待興，我們回去要走的是前人沒(méi)有走過(guò)的路，你怕嗎？”

“我不怕。”

同奮斗·共探索

他們回國(guó)后，負(fù)責(zé)研究前沿的科學(xué)技術(shù)，一個(gè)全新的領(lǐng)域，一個(gè)無(wú)人涉足的領(lǐng)域，一本無(wú)字句的“空白書(shū)”，卻是新中國(guó)最迫切需要的技術(shù)。小錢(qián)和小陸深知讀這一本無(wú)字句的“空白書(shū)”所面臨的重重困難，但他們義無(wú)反顧地接下了這一艱巨的任務(wù)，他們誓要在“空白書(shū)”上寫(xiě)下字句，標(biāo)好標(biāo)點(diǎn)。

歸國(guó)后，他們吃在一起，住在一起，學(xué)在一起。國(guó)內(nèi)相關(guān)研究資料少之又少，他們遇到自己不會(huì)的知識(shí)便向好友求教，若遇到二人都不了解的領(lǐng)域，就一起查詢資料，共同探索、學(xué)習(xí)、實(shí)踐。

“小錢(qián)，這個(gè)指標(biāo)你驗(yàn)一下，看看準(zhǔn)不準(zhǔn)確。”

“小陸，昨天的實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)啦，我們的設(shè)計(jì)沒(méi)錯(cuò)！”

他們主導(dǎo)的科學(xué)項(xiàng)目研發(fā)成功，全國(guó)人民熱烈慶祝，奔走相告。老錢(qián)和老陸緊緊握著雙手，二十年的光景慢慢染白他們的雙鬢，但他們那顆熱愛(ài)祖國(guó)的心永遠(yuǎn)滾燙；望著他們共同奮斗的成果，他們的眼里充滿淚花。

他們做到了：從無(wú)字句處讀書(shū)。

他們憑借著：與有肝膽人共事。

他們是新中國(guó)成立初期一大批懷抱科學(xué)救國(guó)理想的海外留學(xué)生、科學(xué)家的縮影。他們沖破艱難險(xiǎn)阻回到祖國(guó)，與肝膽好友一起為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)出自己的青春。

我想，老錢(qián)和老陸肝膽相照的友誼和奮力求學(xué)求知為祖國(guó)奉獻(xiàn)的精神，將代代相傳，吾輩新青年也將在如此精神的引領(lǐng)下，以祖國(guó)為傲，奮發(fā)圖強(qiáng)，燃青春之年華，鑄泱泱之大國(guó)！

評(píng)析

這篇文章采用鏡頭組合法，構(gòu)思非常大膽精巧，形式也十分新穎。作者立足于材料，巧妙構(gòu)思，將新中國(guó)成立初期的歸國(guó)科學(xué)家們的故事進(jìn)行大膽的想象、加工，在敘述中凸顯“與有肝膽人共事”“從無(wú)字句處讀書(shū)”兩大主題，非常自然貼切，在眾多考場(chǎng)作文中獨(dú)樹(shù)一幟。同時(shí)，畫(huà)面生動(dòng)，頗見(jiàn)功底。文章以倒敘的手法展開(kāi)，引人入勝，曲折有致，主體部分分為求學(xué)交友、應(yīng)召歸國(guó)、潛心科研三個(gè)場(chǎng)面，這三個(gè)場(chǎng)面情景性強(qiáng)，畫(huà)面感突出，對(duì)人物形象刻畫(huà)得十分生動(dòng)細(xì)膩，同時(shí)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)等多種描寫(xiě)手法突出人物形象，為文章增色，令人難忘。