歐陽波
文題速遞
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
有人說,青春無非是兩個動作:一個是體能動作“引體向上”,一個是戰(zhàn)術(shù)動作“低姿匍匐”。
青春本來的屬性是向上的,就像沐浴著陽光生長的幼苗,有一種力量拔著自己向上生長,可以熱烈,可以張揚,可以逆風(fēng)飛翔,可以破障奔跑,這是引體向上的青春。
但有時青春也可以不必那么張揚,不必總在追求高光時刻,青春可以是潛伏的,可以是蓄勢待發(fā)的,可以是韜光養(yǎng)晦的,貼近大地,丈量大地,做一個匍匐前進的孤勇者,這是低姿匍匐的青春。
那么,什么樣的青春是值得度過的?對此,你有怎樣的感悟與思考?回望既往的中學(xué)時光,立足當(dāng)下的備考拼搏,展望即將開始的大學(xué)生活,請寫一篇文章,表達你對上述問題的思考和感悟。
要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
初稿呈現(xiàn)
腳不離地,向前揮擊
樹木之所以繁密茂盛,在于地下的根系長遠,河流之所以平靜無波,在于水下的深度長百米。一條長遠的道路,只要一步步前行,也有到達盡頭的一天。但如果不顧一切,向前奔跑,會因力竭而后勁不足。所以,我們的青春更應(yīng)該沉淀下來,實事求是地匍匐前行。(開篇未緊扣材料。)
低頭沉淀并不會影響自己熱烈地張揚。在中國,自古就有“武于八極定乾坤”之說,八極拳不同于太極拳,但它卻異常兇猛。但令人疑惑的是,它講求腳不離地。其實這其中有學(xué)問,八極要求重心向下,兩腳分立,每一拳都要求腳向下發(fā)力,回傳地面的力。所以就有“拳未出,地先裂”的說法,也許向前高踢會出其不意,向下發(fā)力則傾向于穩(wěn)扎穩(wěn)打,保證下拳也是長久之計。(在設(shè)置分論點后應(yīng)該對分論點進行論證再舉例,以免寫成分論點加例子的文章。)
尼采曾經(jīng)說過:“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負?!焙芏嗳藢⑦@句話視為人生的信條,認為青年時期就應(yīng)該全力展現(xiàn)青年活力,但他們同時忽略了另一句話:“樹木之所以高,其代價是根扎去更深的地下,扎向更黑暗?!蔽覀兲痤^來做事時,是否能有更多的時間來低頭沉淀?“臺上一分鐘,臺下十年功”說的就是這個道理,我們必須沉淀。(尼采的一句話要換一下,因為它與分論點不是很切合。)
當(dāng)我們放下身姿時,是為了以后可以跳得更高。這世界我們并不能只看到眼前的茍且,還有詩和遠方,只有低頭頂著人生的風(fēng)雨,才能到達更好的遠方。也許路上會受傷,但我們更需要堅持,才會抵達目標。在武士道中有一門絕學(xué),叫作“匍地居后”,將刀置于身后,反手起勢,足、腿、踞皆接觸于地,向前靠地滑行,自下向上揮擊。這一武術(shù)招式原理很多人都懂,但習(xí)得真?zhèn)鞯娜耍僦稚?,原因在于練?xí)中需要把身段放下,無數(shù)次將雙腿磨破,才能學(xué)會。這一痛苦,使很多意志不堅定者難以堅持而終致放棄。(所闡述的事例不能很好地說明“跳得更高”。)
回顧華夏歷史,無數(shù)仁人志士為救亡圖存竭盡自己的全部心力,但只有我們偉大的共產(chǎn)黨成功改變近代中國的命運,其原因之一就是共產(chǎn)黨人能夠放下身段,深入人民之中,了解民生疾苦,進而產(chǎn)生改變之策。如果沒有共產(chǎn)黨人的匍匐身姿,那么也許中國的命運不知走向何方。
一代人有一代人的長征,作為青年人,我們應(yīng)該在自己寶貴的年華沉淀自己,積蓄力量,多學(xué)本領(lǐng)。作為傳遞歷史接力棒的青年人,我們需要穩(wěn)住下盤,向前揮擊!
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腳踏實地,方能行穩(wěn)致遠
樹木之所以繁密茂盛,在于地下的根系長遠,河流表面看起來平靜無波,實則下面暗流涌動。一條漫長的道路,只要一步步前行,也有到達盡頭的一天。但如果不顧一切,向前奔跑,就會因力竭而后勁不足。有人說青春無非是兩個動作,一個是體能動作“引體向上”,一個是戰(zhàn)術(shù)動作“低姿匍匐”。但有時青春也可以不必那么張揚,不必總在追求高光時刻,青春可以是潛伏的,可以是蓄勢待發(fā)的,可以是韜光養(yǎng)晦的,貼近大地,丈量大地,做一個匍匐前進的孤勇者,這是低姿匍匐的青春,我們的青春更應(yīng)該沉淀下來,腳踏實地,匍匐前行。
低頭沉淀并不會影響自己熱烈地張揚,沉潛的青春是低姿匍匐,腳踏實地積累學(xué)識,以篤定的理想默默耕耘、扎根。尼采曾言:“誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊?!痹谥袊怨啪陀小拔溆诎藰O定乾坤”之說,八極拳不同于太極拳那般柔和,它異常兇猛,但講求腳不離地,要求重心向下,兩腳分立,每一拳都要求腳向下發(fā)力,回傳地面的力,所以就有“拳未出,地先裂”的說法。正如“八極拳”的發(fā)力,我們抬起頭來做事時,是否能有更多的時間來低頭沉淀?“臺上一分鐘,臺下十年功”說的就是這個道理,我們必須沉淀。
當(dāng)我們放下身姿時,是為了以后可以跳得更高。習(xí)近平總書記強調(diào):“懷抱夢想又腳踏實地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”90后蘇明娟選擇志愿服務(wù),組建助學(xué)團隊,在她和團隊的努力下,無數(shù)的失學(xué)兒童重返校園,以知識改變命運……他們用拼搏奉獻書寫了新時代青春答卷。在危急關(guān)頭勇毅擔(dān)當(dāng),在平凡崗位發(fā)光發(fā)熱,廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的!沉潛的青年在時代大潮里奮楫篤行,腳踏沃土而扎根,青春夢想才能張揚。
腳踏實地,方能行穩(wěn)致遠。正是因為“低姿匍匐”,才能腳踏實地,才能走得穩(wěn),行得遠?;仡櫲A夏歷史,無數(shù)仁人志士為救亡圖存竭盡自己的全部心力,進行了無數(shù)次的探索,但都沒有抓住中國社會的弊病,真正改造社會,只有我們偉大的共產(chǎn)黨成功改變了近代中國的命運,其原因之一就是共產(chǎn)黨人能夠放下身段,深入人民之中,了解民生疾苦,進而制定改變之策。如果沒有共產(chǎn)黨人的匍匐身姿,那么也許中國的命運不知走向何方。
一代人有一代人的長征,作為青年人,我們應(yīng)該在自己寶貴的年華沉淀自己,積蓄力量,多學(xué)本領(lǐng)。作為傳遞歷史接力棒的青年人,我們需要腳踏實地,不懈前行,如此,則國家幸甚,人民幸甚!
升格評析
升格文側(cè)重在“低姿匍匐”,腳踏實地,為青春蓄力方面展開論述,所以刪除了一些游離中心論點的句子,使論述更加緊湊集中。在設(shè)置了分論點后,首先對分論點進行闡釋,然后扣住分論點進行舉例,舉例后分析事例來證明分論點的正確性。所舉事例針對性強,簡潔有說服力。