素養(yǎng)提升
第19課
1. D 2. C 3. D 4. A
5. D6. C 7. A 8. D 9. C
10. (1)措施:鼓勵(lì)耕織;獎(jiǎng)勵(lì)軍功;確立縣制;廢除井田制。(任答兩點(diǎn)即可)
分析:商鞅推行一系列改革措施,使秦國(guó)的國(guó)力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國(guó),為以后秦國(guó)統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。
(2)民族:鮮卑族。
詔令:以漢服代替鮮卑服。
(3)相同之處:都增強(qiáng)了本國(guó)實(shí)力;都推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步;都順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
11. (1)變化:少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化;漢族也深受少數(shù)民族文化習(xí)俗的影響。
(2)歷史事件:北魏孝文帝改革。
措施:改鮮卑姓為漢姓;改用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ)。
(3)歷史特點(diǎn):民族交融。
意義:進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化,使中華民族的經(jīng)濟(jì)和文化更加興盛;為隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
身臨考場(chǎng)
1. D 2. D 3. D 4. C
5. A 6. D
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》歷史七年級(jí)2023年17期