張利娟

技法闡釋

如果說主題是作文的靈魂、統(tǒng)帥，那么材料就是文章的血肉。選取典型材料入文是作文成功的重要保證。精選典料，需要考生認(rèn)真思考，經(jīng)過“放棄—選擇—再放棄—再選擇”的選材過程。選擇材料時需要注意以下幾點：

一、切合主旨，有針對性

主旨是選材的依據(jù)。選材要弄清材料的實質(zhì)，緊扣主旨，嚴(yán)格區(qū)分主次，確定取舍，不能貌合神離。無論是事實論據(jù)，還是道理論據(jù)，都應(yīng)該能夠充分證明論點。所以選材時一方面要善于抓取主要材料，襯以相關(guān)的次要材料；另一方面要大膽取舍，一切與文章主旨沒有關(guān)系或關(guān)系不大的材料，無論多么生動，都要堅決予以舍棄。

二、真實典型，有代表性

施東向在《義理、考據(jù)和辭章》一文中說：“即使細(xì)節(jié)的出入對于全部論證不發(fā)生直接影響，也會使人對于材料的全部可靠性發(fā)生懷疑，以至傷害論證的說服力量。”真實是論據(jù)的基本條件，道聽途說的沒有充分調(diào)查的事例、主觀臆造的“想當(dāng)然”的事例、由不合理推測得來的事例等都不能成為作文的論據(jù)。特別是涉及人名、國籍、年代、出處等等，更要力求準(zhǔn)確，不能有硬傷。典型性即具有代表性和普遍意義，論據(jù)典型，文章才能以少勝多，達到“窺一斑而知全豹”的目的。從古到今，由中而外，從名人到普通人，由名言到俗語，許許多多的典型材料皆可作為有力的論據(jù)，使文章豐富起來。

三、新穎獨特，有時代感

白居易的“文章合為時而著，歌詩合為事而作”說的就是文章要與時俱進。新穎獨特的論據(jù)往往能獲得閱卷老師的青睞。做到事例新穎，一要時時關(guān)注社會和時代，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的新鮮事物；二要善于尋找別人沒有用過或不常用的材料作為論據(jù)；三要留心思考，學(xué)著舊例翻新，這樣會使自己的論據(jù)更“接地氣”。如從熟悉的人物中找到新穎的切入點：寫老師“笑里藏刀”，不過“刀子”里藏著無言的激勵；寫同學(xué)“冷若冰霜”，不過“冰霜”后難掩的是深切的關(guān)愛；寫朋友“瘋瘋顛顛”，不過“瘋顛”里蘊藏的是健康的心理。這樣新穎的角度誰會不喜歡呢？

四、角度變化，有多樣性

同一個角度的事例寫得再多，也不能代表普遍意義。選例在精不在多，選例范圍要廣。在論述中，注意了事例的多角度、多層次，就能使文章顯得內(nèi)容豐富，論證全面，更有說服力。選例要豐富多元化就要善于根據(jù)表達中心的需要，迅速調(diào)動大腦中的積累，由此及彼、由虛及實、由點到面地展開聯(lián)想，使記憶庫中的材料紛至沓來，從中捕捉到與文章中心聯(lián)系緊密而又輻射廣泛的材料。常用的選例角度有：①不同的領(lǐng)域：政治、經(jīng)濟、軍事、思想、文化等，②不同性質(zhì)：正面、反面，③不同國別：中國、外國，④不同的時間：古代、近代、現(xiàn)當(dāng)代。

好題呈現(xiàn)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

隨著現(xiàn)代化進程的加快，全球濕地不斷遭到破壞，保護濕地成為一項世界性的問題。在此背景之下，多國于1971年簽署《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國際重要濕地公約》（簡稱《濕地公約》）。中國于1992 年加入《濕地公約》，2005年當(dāng)選為《濕地公約》常委會成員國，2021年出臺《中華人民共和國濕地保護法》。2022年11月，《濕地公約》第十四屆締約方大會（COP14）在中國召開。此次大會標(biāo)志以中國傳統(tǒng)玉璧為造型，內(nèi)嵌江豚、麋鹿、揚子鱷、朱鹮四種生活在中國濕地的珍稀瀕危動物形態(tài)和人臉輪廓，意在表達人與動植物和諧共生的關(guān)系。

中國式現(xiàn)代化是促進人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，在中國式現(xiàn)代化的建設(shè)道路上，中國青年該如何承擔(dān)推動綠色發(fā)展的時代責(zé)任？請結(jié)合以上材料寫一篇文章，談?wù)勀愕恼J(rèn)識和思考。

要求：選好角度，確定立意；明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

寫作提醒

這是一道以“中國式現(xiàn)代化”為核心主題的作文，體現(xiàn)要求學(xué)生關(guān)心時代、關(guān)心社會的命題導(dǎo)向。材料內(nèi)容為隨著現(xiàn)代化進程的加快，全球濕地不斷遭到破壞，保護濕地成為大家的共識。在此背景之下，材料提出了寫作任務(wù)：中國式現(xiàn)代化的建設(shè)道路上，中國青年該如何承擔(dān)推動綠色發(fā)展的時代責(zé)任？

根據(jù)材料和寫作任務(wù)，我們可以挖掘出這篇作文的多核主題：①中國式現(xiàn)代化；②人與自然和諧共生（綠色發(fā)展）；③青年責(zé)任。這篇作文想寫好，關(guān)鍵之一是行文中盡可能包含以上話題，并能寫出其中的關(guān)系?？忌谛形臅r，如果能夠多聯(lián)系時代背景和生態(tài)實踐案例，文章論證將更有說服力。

佳作示范

還青山，獲金山

浙江省東陽市外國語學(xué)校高三（9）班 樓樂鈺

“綠水青山就是金山銀山”是時任浙江省委書記的習(xí)近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察時提出的科學(xué)論斷。在現(xiàn)代化進程日益推進的今天，我們身為時代大潮中的滾滾后浪，理應(yīng)做到還青山，獲金山，實現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。（用習(xí)近平總書記的名言引出中心論點，貼切且說服力強。）

意識乃行動的先導(dǎo)，培養(yǎng)守護意識是吾輩保護自然的第一步。我國從加入《濕地公約》到成為常委會成員國，再到制定相應(yīng)法律法規(guī)、成為締約方大會的東道主，保護濕地的意識乃如沙漠之蓬草般愈扎愈深。國家的大政方針如此，青年的內(nèi)心也當(dāng)如此。只有在心中播撒保護生態(tài)的種子，方可在行動中踐行，鑄就生機無限的綠水青山。

徒有意識而沒有行動就如上膛之槍失去了子彈。我們青年雖不可能如紀(jì)錄片《海豚灣》中的英雄般不顧生命危險地深入現(xiàn)場去揭露、去記錄海豚血淚的長夜，但是我們?nèi)钥蓮纳磉呏轮?，將每個人微小的力量凝聚成勢不可當(dāng)?shù)陌蹴缌α?。人常言：沒有買賣就沒有傷害。如今貂裘、魚翅、鱷魚皮、穿山甲仍是人們哄搶追求的奢侈品，人們總是為短時間的虛妄，為了別人那一兩眼崇拜的目光而“不惜千金買寶‘貂”，實為虛偽的精神空虛的表現(xiàn)。我們青年應(yīng)在自身杜絕此類消費的同時，勸導(dǎo)家人、朋友舍棄此類欲望，尊重自然，守護青山。（以上兩段從意識到行動遞進論證，結(jié)構(gòu)清晰，關(guān)于眾多奢侈品的舉例，具有針砭現(xiàn)實的作用。）

“咬定青山不放松”，這雖不是環(huán)保的贊歌，卻是無數(shù)拓荒者的寫照。他們有人背著數(shù)斤樹苗，翻山越嶺將荒原鑄成綠蔭；他們有人“滾石上山”，用澄澈的汗水滋養(yǎng)荒涼的山丘；他們有人治山治水，將荒蕪的清朝獵場變成如今樹木叢生、郁郁蔥蔥的景象。青年人追風(fēng)趕月，也當(dāng)堅定理想信念，將現(xiàn)代化的人與自然和諧共生理念化為肩上之暖陽，于荊棘中肆意生長。

塞罕壩回歸青山，獲得秀麗的風(fēng)光與旅游資源；滇池回歸綠水，獲得祥和美景與宜居環(huán)境。還青山方能走可持續(xù)的綠色發(fā)展道路?；赝覈倪^去，一味追求高速發(fā)展而舍本逐末，以青山換礦山，以礦山堆金山，結(jié)果導(dǎo)致霧霾滿天，生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。再看現(xiàn)在，鄉(xiāng)村環(huán)境治理蓬勃發(fā)展、五水共治取得長足成果，綠水青山真正地成為了人們的金山銀山。不難看出，綠色發(fā)展只有“進行時”，沒有“完成時”，現(xiàn)代化發(fā)展所追求的經(jīng)濟效益不免需要生態(tài)效益的加持，我們青少年也當(dāng)成為甘擔(dān)生態(tài)保護大任的時代新人，以保護瀕危動物為著眼點，在還回綠水青山的同時，共迎金山銀山。（圍繞綠色發(fā)展進行多元化的選材，形成今昔對比，論據(jù)充實，論證有力。）

各美其美，美美與共。在環(huán)境與人文的和諧發(fā)展之中，我們青少年應(yīng)努力成就青山，保護濕地；喜迎璀璨金山，推進中國式現(xiàn)代化蓬勃發(fā)展。（結(jié)尾在呼告中再次點題，態(tài)度鮮明。）