下面是楊唯依和馬小可所在班級(jí)墻上張貼的應(yīng)急疏散示意圖,請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后完成練習(xí)。
1.楊唯依和馬小可所在班級(jí)的教室是___________,該層共___________間教室,___________個(gè)樓梯。
2.發(fā)生緊急情況時(shí),楊唯依正在自己班級(jí)的教室,他從樓梯___________撤離比較合適。而馬小可正在衛(wèi)生間,她從樓梯___________撤離比較合適。
3.假設(shè)發(fā)生了火災(zāi),以下幾位同學(xué)的做法是否正確?對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
(1)在閱覽室讀書的王萌萌第一時(shí)間跑向樓梯A,準(zhǔn)備撤離。 ( )
(2)成功撤離后,趙璐發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷了,于是趕緊撥打了110。 ( )
(3)付曉雨先確定了自己的位置,然后按照應(yīng)急疏散示意圖上的線路迅速撤離。( )
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》小學(xué)語文四年級(jí)2023年3期