朱彥坤

每當(dāng)回顧成長(zhǎng)的腳印時(shí)，許多往事總會(huì)紛紛涌上心頭，在回憶的浪花中搖曳而朦朧。那件舊事卻與眾不同，就像3D電影在我眼前徐徐放映……

四歲時(shí)，我酷愛單車，稍熟練便嫌輔助輪礙事。“練練再拆吧？”外公溫言道，“小心摔哦?！蔽翼懥恋鼗卮穑骸胺判陌桑　?/p>

來到廣場(chǎng)，外公拆掉兩個(gè)輔助輪，我信心滿滿，搶過車龍頭，跨上去右腳一蹬、左腿一送，迅速踩騎起來。一絲得意剛升起，我便重心不穩(wěn)，猛烈搖晃，幸好外公及時(shí)扶穩(wěn)單車。虛驚一場(chǎng)，我怎會(huì)退縮？于是裝上右輔助輪，車子平衡得很好，勇氣充滿全身，我越騎越快。誰知，一塊頑皮的地磚探出頭，和前輪碰了個(gè)正著。頓時(shí)，天旋地轉(zhuǎn)，我的腦袋狠狠磕在地上，腫脹欲裂，我忍不住號(hào)啕大哭，外公慌忙奔來，抱起我，不斷安慰。

“疼不疼？”外公顫聲問，“怪我，不該拆輔助輪！咱們不學(xué)了好不好？”我哭泣不語，心想：這就放棄嗎？我又不是三歲小孩了！如果摔倒一次就不再嘗試，那我現(xiàn)在可能還沒學(xué)會(huì)走路呢！思忖著，眼淚止住了，額頭似乎也不疼了，我又充滿力量，滑出了外公的懷抱。

扶起倒地的單車，就像扶起好伙伴，我輕輕擦去車龍頭上的泥土，拍拍彈性十足的坐墊，深吸一口氣。平衡練熟后，又拆了右輔助輪，由外公扶著，我緩緩向前騎行。突然驚覺，不知何時(shí)外公已放了手，我霎時(shí)惴惴不安！怎么辦？橫下心，我握緊車龍頭，試著調(diào)整方向……

慢慢地，我騎得又穩(wěn)又快！一根根路燈迎面而來，閃現(xiàn)又遠(yuǎn)去；風(fēng)在耳邊呼嘯，一切憂慮和恐懼都煙消云散了；堅(jiān)實(shí)的大地，猶如母親的臂彎穩(wěn)穩(wěn)托著我；疾行的單車，恰似輕快的沖浪板載著我在浪潮上遨游！“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蹦且豢蹋艺娴钠痫w了！

終于，我學(xué)會(huì)了騎單車，也明白了如何面對(duì)困難的考驗(yàn)！在怯懦和懶惰面前，困難就是一堵銅墻鐵壁，令人絕望；在勇敢和堅(jiān)韌面前，困難不過是厚厚的墊腳石，讓我們站得更穩(wěn)、行得更遠(yuǎn)、飛得更高！

（指導(dǎo)老師：羅羽瑤）

點(diǎn)評(píng)：四歲學(xué)單車的事，居然被寫得如此細(xì)膩，說明小作者肯定讀了很多書，寫過不少文章，要不然怎么描寫得這么好？文章對(duì)話不多，從外公的話語中可以讀出老人對(duì)外孫的愛。小作者整篇文章只說了一句話“放心吧！”真讓讀者放心，因?yàn)楹竺娲罅康奈淖肿屪x者感受到了他的勇氣，他的執(zhí)著，他的成功。這篇文章能給讀者怎樣的啟示？那就是一件很小很小的事，只要作者愿意，使用“放大放大再放大”的寫作方法，就能將其變成充滿哲理的大事。