綜合
三毛是我們這一代人思想閱讀史里很重要的一個記憶,她帶領(lǐng)整整一代人去遠(yuǎn)方“思想流浪”。
三毛是個太會寫故事的人,關(guān)于她讀書的故事,也寫得迷人,讓人既心酸又快樂。
三毛的筆名,來自她生平讀的第一本書《三毛流浪記》,這本書對她來說,就像是命運,既給了她筆名,又透露出她一生的走向。
三毛給人說,她讀書的順序跟別人不同,是先看書,后認(rèn)字的。在還沒有認(rèn)字之前,就讀過了《木偶奇遇記》《格林兄弟童話》《安徒生童話集》,還有《愛的教育》《苦兒尋母記》《愛麗絲漫游仙境》等很多本童話書。方法很可愛:自己先琢磨書里的圖畫,然后去問哥哥姐姐,問來問去,故事的大意都記住了。
還沒開始識字,她就借著這些故事,憑空認(rèn)識了很多字,所以她也說:“我沒有不識字的記憶。”從蒙童到讀者,一步跨越。
開始上小學(xué),課本發(fā)下來,三毛很著急,把書里的內(nèi)容大聲朗讀一遍,第二天就不覺得新鮮了。她會跑去給老師說,編教材的人為什么把孩子當(dāng)傻瓜。
三毛說,她看的第一篇魯迅的文章叫《風(fēng)箏》,看了很感動,后來又去看《駱駝祥子》,卻不大看得懂,轉(zhuǎn)戰(zhàn)到冰心寫給小讀者的東西。那是個精神貧乏的時代,她到處找書看,一有新書到手,就吞下去。那一代人讀書的樣子,現(xiàn)在想想都很讓人羨慕。