讀故事:驕傲的彩虹
雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
畫家見了,連忙拿來紙和筆,給她畫了一幅美麗無比的畫。
詩人見了,激動地吟誦出贊美她的詩:“雨過天晴出彩虹,好像飛橋架天空?!?/p>
小朋友們見了,興奮得拍手歡呼起來。
彩虹聽了、見了,得意地高昂起頭,驕傲地說:“啊,我有多么美麗!紅橙黃綠青藍(lán)紫,我身上披的是真正的七彩衣!世界上誰也比不上我美!”
白云聽了彩虹的話,看著她那得意忘形的神態(tài),便上前勸她:“彩虹,別太驕傲了!如果沒有太陽公公的照耀,就不會有你美麗的七彩衣!”
彩虹聽了,非常惱火,她氣沖沖地說:“白云,看看你自己丑陋的模樣吧。我想你一定是在嫉妒我的美麗。如果沒有太陽的照耀,我仍然會光彩照人!太陽算得了什么!”
太陽公公聽了彩虹的話,心想:應(yīng)該給彩虹一個教訓(xùn),讓她知道尊重別人,讓她明白驕傲的害處。
于是,太陽公公便躲進(jìn)云層。這時,彩虹突然感到自己的七彩衣不再光彩奪目了,而且越來越暗,不一會兒,美麗的顏色消失了。
彩虹傷心極了。這時,白云又善意地對她說:“現(xiàn)在,你該明白,如果沒有太陽的照耀,就不會有你美麗的色彩?!?/p>
聽了白云的話,彩虹慚愧地低下了頭。
太陽公公看出了彩虹的心思,知道彩虹明白了道理,認(rèn)識了自己的錯誤。于是,他從云層里鉆了出來。七色彩虹又出現(xiàn)了,和從前一樣美麗。
不過,她這時不再驕傲了,只是想著給人間多一份美好。
做實驗:一起造彩虹
準(zhǔn)備什么
噴霧器,一面鏡子,一盆水。
怎么做
1.選擇晴天,你背對著太陽,用噴霧器噴水,你會看到什么?
2.在太陽下,放一盆水,把一面鏡子放入水中,你只要調(diào)整水中鏡子的位置,讓它的光反射到墻上,就有可能看到彩虹的。
發(fā)現(xiàn)什么
用噴霧器噴水,只要你細(xì)心觀察,你就能看到彩虹。
原理解釋:
1.當(dāng)空氣中積聚大量的水汽,太陽光照射在水蒸氣中的小水滴上,被折射和反射,便會出現(xiàn)七色的彩帶,形成拱形的七彩光,這就是“彩虹”。
2.彩虹常在雨后出現(xiàn),是因為雨后空氣中飄浮著許多小水滴,使陽光折射和反射而形成彩虹。小水滴的體積越大,我們看到的彩虹就越亮。
拓展與訓(xùn)練
試一試:你背對著太陽,噴出一口水,看能不能出現(xiàn)彩虹。
瓶子中的小老鼠
“看不見,摸不著,聞一聞,沒味道。你說它重要不重要?我們大家都少不了。”這是大老鼠出給小老鼠猜的謎語。不用說,聰明的小朋友一定猜到了,這是“空氣”。
可是,小老鼠猜不出,大老鼠只好把答案告訴了他。
但小老鼠不相信,說:“既然是看不見、摸不著的,那一定就不存在,世界上根本沒有空氣這個東西!”
“當(dāng)然存在!”大老鼠說,“不信,你捏住鼻子,看看有什么感覺。”
小老鼠捏住鼻子,不一會兒,就把手松開來,他喘著氣說:“我實在憋不住了?!?/p>
大老鼠說:“這就是因為你缺少空氣呀?!?/p>
可是,小老鼠仍然不服輸:“這也不能證明空氣就存在,這只能證明我鼻子和嘴巴的作用?!?/p>
為了讓小老鼠確實認(rèn)識到空氣的存在,大老鼠想出了一個好辦法:他拿來一只瓶子,讓小老鼠鉆進(jìn)去,然后點亮蠟燭,蓋上瓶蓋。而他自己呢,鉆進(jìn)另一只瓶里,瓶子沒有蓋上蓋子。他說要和不認(rèn)輸?shù)男±鲜蟊纫槐?,看看誰在瓶子里面待的時間更長。向來好勝的小老鼠答應(yīng)了。
小老鼠躺在瓶里,開始很舒服,蠟燭照著四周的玻璃晶晶亮,像是躺在水晶宮里。過了一會兒,他突然感到有些胸悶,頭也開始發(fā)暈。又過了一會兒,小老鼠感到鼻子和嘴不聽話了,呼吸困難。他實在受不了,連忙頂開瓶蓋,鉆了出來。
大老鼠躺在開口的瓶子里,笑著說:“瞧,我多舒服,因為我的瓶子里有充足的空氣?!苯又?,他又認(rèn)真地告訴小老鼠說:“你的瓶子蓋上了,外面的空氣進(jìn)不去。瓶里面又點上蠟燭,而蠟燭燃燒又要消耗空氣中的氧氣。我們動物的呼吸需要氧氣,氧氣越來越少,就會發(fā)生呼吸困難、胸悶、頭昏。所以,你待不住了?!?/p>
小老鼠這才明白過來,大聲嚷道:“我知道了,我們的周圍充滿空氣。”
做實驗:塑料袋里的魚
準(zhǔn)備什么
兩只同樣大小的塑料袋,里面裝同樣多的水,放幾條(一樣多)差不多大小的魚。
怎么做
將一只口袋的口扎緊,另一只袋口敞開,不要放太陽下暴曬。
發(fā)現(xiàn)什么
口扎緊的袋子會較早出現(xiàn)死魚。
原理解釋
袋口扎緊,魚會因缺氧而死??梢?,動物的呼吸需要氧氣。
拓展與訓(xùn)練
空氣是由氮氣、氧氣、二氧化碳等多種氣體組成的,其中氮氣占78%,氧氣占21%。