我的外公曾是一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,從小,他就教我數(shù)電梯按鈕、做數(shù)字游戲,還帶我去超市買東西,以此培養(yǎng)我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
你可別以為他只會這些“老一套”,他可好學(xué)了!每天,我去學(xué)校上學(xué)的時候,外公就會在家里看書、看視頻,了解各種前沿的教育資訊和教學(xué)方法。有一次,我因?yàn)橐坏缿?yīng)用題和外公起了爭執(zhí)??粗穸冯u一樣的我,外公不慌不忙地拿出手機(jī),點(diǎn)開了b站的一段教學(xué)視頻。視頻中的老師用清楚的邏輯講解著和外公一樣的解題方法,我心中的疑惑慢慢消失,也不好意思再生氣了。①外公神氣地說:“怎么樣?服氣了吧?你們年輕人以為我們老年人落伍了,哼,我偏要和你們一起學(xué),而且還要認(rèn)真學(xué),學(xué)得比你們年輕人還快、還好!”
外公時不時就會拿一兩道挺有意思的題給我做,次數(shù)多了,我就有點(diǎn)兒奇怪:這些題是哪里來的呀?終于,我自己找到了答案——那天,我無意中打開外公的抽屜,發(fā)現(xiàn)里面放著好幾本抄得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)睦}本。翻開一看,好多題都是我沒做過的。我問了外婆才知道,外公用手機(jī)學(xué)習(xí)的時候,只要一看到有意思的題,就會一字不漏地抄下來,如果沒有發(fā)現(xiàn)滿意的題型,他就自己編。外公準(zhǔn)備這么多題,就是為了全面考查我有沒有掌握所有的知識點(diǎn)。②就這樣,四年過去了,外公的摘抄本越來越多,塞滿了整個抽屜。
升入高年級后,我所學(xué)的知識越來越難,遇到我倆都束手無策的難題,外公就會戴著老花鏡,對著草稿本冥思苦想。他頑固地堅(jiān)持自己先把題解出來,再講給我聽。外公書桌前的燈光中包含著多少愛意、多少溫暖、多少力量呀……外公,您就是我心中最明亮的“學(xué)燈之光”!
重慶市沙坪壩區(qū)沙坪壩小學(xué)五(10)班
指導(dǎo)老師:陳怡憬
選材亮點(diǎn)
很多人都覺得老年人“跟不上時代”“落伍了”,事實(shí)真的如此嗎?
選材亮點(diǎn)分解①:互聯(lián)網(wǎng)給了所有人平等的學(xué)習(xí)機(jī)會,老年人當(dāng)然也可以成為學(xué)習(xí)的主力。
選材亮點(diǎn)分解②:一邊使用高科技產(chǎn)品學(xué)習(xí),一邊用自己習(xí)慣的傳統(tǒng)方式記錄,這種看似矛盾的情況正是老年人的特點(diǎn)。
選材練筆:你的爺爺奶奶、外公外婆會用手機(jī)做什么?他們有沒有通過手機(jī)學(xué)到什么新技能?請給大家介紹一下吧——
例
我的外公喜歡用手機(jī): 。
有一次,他在 (請?zhí)罹W(wǎng)站或手機(jī)軟件名稱)學(xué)到了: 。
學(xué)會這項(xiàng)技能后,他是這樣實(shí)踐的: 。