王霞　胡楊　高琳

在2022年全國科普日北京主場活動中，“小小志愿者”代表向第十三屆全國政協(xié)副主席、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席萬鋼等各位領(lǐng)導(dǎo)匯報在中國科技館的學(xué)習(xí)成果

“大家好，我是中國科技館的小小志愿者，歡迎大家來到科學(xué)樂園展廳參觀，接下來由我為大家介紹‘空間站的一天’這件展項……”這是中國科技館“小小志愿者”活動崗前培訓(xùn)內(nèi)容。

為鼓勵孩子主動走進(jìn)科技館，培養(yǎng)講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識，了解科技對國家發(fā)展的重要性，2007年，中國科技館推出了“小小志愿者”活動。活動以培育和踐行社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，注重激發(fā)青少年愛黨愛國熱情，引導(dǎo)青少年聽黨話、跟黨走、感黨恩，積極投身社會志愿服務(wù)，成為中國科學(xué)家精神的傳承者。

不同于其他的志愿服務(wù)，中國科技館“小小志愿者”活動更加注重從激發(fā)青少年好奇心、責(zé)任感以及科技興趣出發(fā)，鼓勵“小小志愿者”在志愿服務(wù)的同時，自主地在展廳學(xué)習(xí)、拓寬自身知識儲備、養(yǎng)成自主探究意識。

今年9歲的鄭欣（化名）同學(xué)去年報名參加了中國科技館“小小志愿者”活動，經(jīng)過嚴(yán)格而全面的崗前培訓(xùn)，他每周都會利用周末時間來到展廳為觀眾進(jìn)行志愿講解。

他的家長表示，通過參與“小小志愿者”活動，鄭欣對科學(xué)的興趣更濃了、志愿服務(wù)熱情也更高了。

鄭欣說，“小小志愿者”活動是一個很好的展現(xiàn)自我的舞臺，不僅僅增加了他的知識量，也提高了他的表達(dá)能力！

“小小志愿者”在展廳為觀眾表演科學(xué)實驗

“小小志愿者”在展廳為觀眾進(jìn)行志愿講解

據(jù)中國科技館展覽教育中心主任齊欣介紹，“小小志愿者”在面向社會公眾進(jìn)行志愿講解的同時，中國科技館也十分關(guān)注他們的成長，通過開展各種小志愿者專屬活動，為孩子們搭建共融、共促平臺，創(chuàng)造相互學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。例如：科學(xué)體驗課、主題研學(xué)營、科普沙龍、科普講堂等等。

今年11 歲的趙夕（化名）同學(xué)曾經(jīng)在“未來科學(xué)節(jié)之火星嘉年華”活動中，與小伙伴一起設(shè)計制作了創(chuàng)意航天服，當(dāng)她穿上自己制作的航天服與觀眾互動時，既是志愿服務(wù)形式的一種拓展，更是志愿精神的一種傳承。

16年來，中國科技館“小小志愿者”活動的覆蓋面和影響力逐年遞增，年均服務(wù)觀眾超過10萬人次。

2022年，中國科技館進(jìn)一步拓展“小小志愿者”服務(wù)內(nèi)容，遴選優(yōu)秀“小小志愿者”組建“紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)”，充分發(fā)揮中國科技館作為首批“科學(xué)家精神教育基地”的資源優(yōu)勢，通過宣講、展演等多種形式講述科學(xué)家故事、弘揚(yáng)科學(xué)家精神。這一舉措在充分發(fā)揮“小小志愿者”社會作用的同時，又將其與中國科技館實施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略緊密結(jié)合，既扎根展廳、服務(wù)觀眾，又面向社會發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，是一種有益嘗試。

2021年12月9日，“天宮課堂”第一課在中國空間站開講，“小小志愿者”在位于中國科技館的地面主課堂先導(dǎo)課環(huán)節(jié)精彩亮相，以幽默風(fēng)趣的方式展現(xiàn)了中國空間站的建設(shè)與發(fā)展歷程，吸引了全球公眾的目光；在中國科技館“國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲獎科學(xué)家手模墻”前，“小小志愿者”用質(zhì)樸的語言講述著一位位功勛卓著的科學(xué)家的感人故事，以實際行動傳播著“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”的中國科學(xué)家精神，踐行了“請黨放心，強(qiáng)國有我”的青春誓言；在“全國科普日北京主場活動”中，“小小志愿者”向黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人展示在中國科技館的學(xué)習(xí)成果，展現(xiàn)了新時代青少年的良好風(fēng)貌。

中國科技館“小小志愿者”活動自創(chuàng)辦至今，始終堅持以志愿服務(wù)為牽引，在潛移默化中引導(dǎo)青少年深入了解志愿服務(wù)的意義和精神。未來，中國科技館將深入貫徹落實習(xí)近平總書記“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體”的號召，面向青少年開展多種形式的主題教育活動，將青少年真正培養(yǎng)成為“擁有‘四個自信’的孩子”。

（責(zé)任編輯 / 陳琛 美術(shù)編輯 / 周游）

在“未來科學(xué)節(jié)之火星嘉年華”活動中，“小小志愿者”身穿青少年創(chuàng)意航天服作品與觀眾互動

在“天宮課堂”活動中，“小小志愿者”面向全球觀眾，以幽默風(fēng)趣的方式展現(xiàn)了中國空間站的建造與發(fā)展歷程

“小小志愿者”活動崗前培訓(xùn)