我叫張陽光,來自鄭州商業(yè)技師學(xué)院,在2022年世界技能大賽特別賽上,我和搭檔劉錦豪一起獲得了混凝土建筑項(xiàng)目的銅牌。
混凝土建筑項(xiàng)目比賽就像是建一間極致的房子,一間高顏值、高精度的房子,水平、垂直度誤差只有1毫米。從識(shí)圖放線到模板制作,從鋼筋綁扎到混凝土澆筑,比的是過硬的心力、功力和體力,一個(gè)小小的氣泡,都會(huì)導(dǎo)致比賽翻車。為了讓成品表面沒有氣泡,澆筑動(dòng)作要求兩人必須做到精準(zhǔn)配合,細(xì)微的快慢變化都將影響最終質(zhì)量。很幸運(yùn),在教練團(tuán)隊(duì)幫助下,我和搭檔經(jīng)過努力,最終站上了2022年世界技能大賽特別賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),為祖國贏得了一枚寶貴的銅牌。
是技能給了我力量,是技能為我打開了新世界的大門。
我是如何走上技能報(bào)國之路的呢?這還要從技能扶貧說起。我出生在河南鹿邑縣的一個(gè)農(nóng)村家庭,2017年夏天初中畢業(yè)后作為一名建檔立卡家庭學(xué)生,駐村扶貧干部給我介紹了技能成才的好政策,并推薦我到鄭州商業(yè)技師學(xué)院學(xué)習(xí)建筑專業(yè)。入校后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們建檔立卡家庭的學(xué)生非常照顧,不光免除了學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、教材費(fèi),還優(yōu)先享受了國家助學(xué)金,老師們經(jīng)常噓寒問暖,讓我感到溫暖,看到了希望。一年一度的學(xué)院技能節(jié),學(xué)長們制作的精美模型讓我羨慕不已。記得為技能競賽當(dāng)志愿者時(shí),一道線分開了我和選手的位置,當(dāng)時(shí)我就想,有一天自己也要成為一名選手,收獲自己的榮譽(yù)。
很快機(jī)會(huì)來了,學(xué)院進(jìn)行雛鷹班的選拔,為世界技能大賽項(xiàng)目儲(chǔ)備選手。經(jīng)過理論和實(shí)踐兩項(xiàng)選拔,我成為混凝土建筑項(xiàng)目的備賽選手,踏上了技能競賽之路。
2018年,經(jīng)市級(jí)、省級(jí)、全國選拔賽,18歲的我入選第45屆世界技能大賽國家集訓(xùn)隊(duì),是當(dāng)時(shí)年齡最小的選手。在集訓(xùn)隊(duì)5晉3淘汰賽時(shí),我因?yàn)橐淮问д`被淘汰。國家隊(duì)嚴(yán)苛的選拔給我上了殘酷的一課。被淘汰的那個(gè)晚上,我徹夜未眠,陷入深深的自責(zé)。第二天,李文雁教練遞給我一杯水,溫柔地拍拍我,告訴我“別放棄,我們一定會(huì)回來的” 。
有精湛的技藝、高效的協(xié)作才能走得更遠(yuǎn)?;炷两ㄖ请p人項(xiàng)目,拿搬運(yùn)材料來說,每塊模板輕的40斤、重的過百斤,每次搬放兩人都要做到一同發(fā)力、一步到位。一場3天的比賽,材料搬運(yùn)量超過9噸。為了讓搬運(yùn)動(dòng)作形成肌肉記憶,我和搭檔劉錦豪除了每天跑步、做力量訓(xùn)練強(qiáng)化體能外,還要進(jìn)行數(shù)百遍的動(dòng)作練習(xí)。為了將一個(gè)造型的切割誤差降低0.1mm,我們在實(shí)訓(xùn)場一待就是十幾個(gè)小時(shí),不間斷地訓(xùn)練成了日常。1 500多個(gè)日日夜夜,成就了我們這個(gè)黃金組合。
時(shí)間來到2022年世界技能大賽選拔賽的5晉3淘汰賽,比賽內(nèi)容是考核進(jìn)口模板的安裝。因時(shí)間緊、設(shè)備少,這個(gè)模板的安裝我們從未練習(xí)過,好在我們有善于攻堅(jiān)克難的團(tuán)隊(duì)。教練團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場研究,找到突破點(diǎn)。我們迅速投入高強(qiáng)度訓(xùn)練。最終,我和搭檔以第一名的成績,成為中國參加2022年世界技能大賽特別賽的選手。
拿到獎(jiǎng)牌后,我一直在想,是什么力量讓我這個(gè)來自農(nóng)村的貧困學(xué)生,堅(jiān)持不懈,不斷突破,23歲能夠身披國旗,站到世界技能大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,贏得鮮花與掌聲的榮光?我想,這就是技能的力量。我趕上了技能成才的黃金新時(shí)代,國家技能扶貧的好政策讓我選擇了技能之路,在校期間我見證并參加了近百場職業(yè)技能競賽,學(xué)院技能節(jié)、雛鷹班為我提供了成長平臺(tái),學(xué)院的支持保障、教練團(tuán)隊(duì)的辛勤付出,還有和朝夕相處的黃金搭檔的相互鼓勵(lì),給了我不懼困難、迎接挑戰(zhàn)的力量,一大批職業(yè)英雄更是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的榜樣。
在2022年世界技能大賽特別賽獲獎(jiǎng)后,很多企業(yè)向我拋來橄欖枝,但我最后選擇了留校任教。走在熟悉的校園里,看著身邊朝氣向陽的學(xué)生們,就像看見我曾經(jīng)的模樣?,F(xiàn)在,全國上下正意氣風(fēng)發(fā)邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程,中國式現(xiàn)代化離不開高技能人才的支撐。我將在教師崗位上,鉆研技藝、提升水平,引導(dǎo)更多青年學(xué)技能、練本領(lǐng),走技能成才、技能報(bào)國之路。