〉〉〉〉〉夏署光

《中共中央關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的決定》明確要求，要“把黨的二十大精神講清楚、講明白，讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)”。黨的二十大精神宣講既面向廣大黨員干部，更要面向基層廣大人民群眾，故而要在宣講過程中增加一些“煙火味”，讓黨員群眾愿意聽、愿意學(xué)。如果一味追求高大上，就易造成“自彈自唱、自說自話”，最終使宣講淪為走形式、走過場。對(duì)此，在黨的二十大精神宣講過程中，形式上要“活”、內(nèi)容上要“實(shí)”、話語上要“暖”，努力推動(dòng)黨的二十大精神在黨員群眾心中落地生根。

形式要“活”用“小切口”講好“大道理”

黨的二十大精神宣講要想多一些“煙火味”，其關(guān)鍵在于宣講形式上的靈活。要用好線下“小切口”，積極推行“固定＋流動(dòng)”“派單＋點(diǎn)單”“線上＋線下”“理論＋文藝”等宣講形式，組建宣講團(tuán)到文化廣場、社區(qū)公園、田間地頭等群眾經(jīng)常聚集的地方，結(jié)合實(shí)際開設(shè)“微黨課”“板凳課”“壩壩會(huì)”，創(chuàng)作出“接地氣”的文藝作品，用通俗易懂的大眾語言講好黨的二十大精神所蘊(yùn)含的“大道理”，力爭讓群眾坐得住、聽得懂、學(xué)得進(jìn)。要用好線上“小切口”，善用互聯(lián)網(wǎng)、多媒體，打造黨的二十大精神“空中課堂”“理論直播間”“云端講堂”等，邀請(qǐng)名師名家參與宣講，兼顧群眾接受特點(diǎn)，適當(dāng)采用“網(wǎng)言網(wǎng)語”闡述理論，讓網(wǎng)上宣講更具吸引力，使黨的科學(xué)理論真正入腦入心。

內(nèi)容要“實(shí)”用“身邊事”說清“好政策”

黨的二十大精神宣講不僅要“上接天線”，更要“下接地氣”，要結(jié)合鄉(xiāng)土實(shí)際，用“身邊事”說清“好政策”。黨的二十大報(bào)告全面系統(tǒng)闡述了增進(jìn)民生福祉、提高人民生活品質(zhì)的戰(zhàn)略部署，但如果宣講時(shí)只知照本宣科念原文，搞生硬尷尬的理論灌輸、“填鴨式”的古板教育，群眾就會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣，變成被動(dòng)聽、應(yīng)付聽，最終結(jié)果是對(duì)政策一知半解，甚至不知不解。要將與群眾緊密相關(guān)的政策研究透、分析透，理清邏輯層次，并將宣講內(nèi)容轉(zhuǎn)換成通俗易懂的大眾話語，多用發(fā)生在群眾身邊的實(shí)例佐證，多將群眾看得見摸得著的惠民政策當(dāng)成宣講“活教材”，進(jìn)行深入解讀。要說到群眾心坎上，全面勾起群眾的興趣，而后由淺入深、由表及里，將這些政策制定的背景進(jìn)行縱橫延伸，舉一反三說通透，一步步上升到理論高度，以“好政策”為引，最終過渡到對(duì)黨的二十大精神各方面內(nèi)容的宣講上來。

話語要“暖”用“浸入式”拉近“干群心”

要以黨的二十大精神宣講話語之“暖”，催生“煙火味”之濃，消除干群“隔心墻”，促使干群擰成一股繩，一心向著新的奮斗目標(biāo)出發(fā)，努力以宣講“春風(fēng)化雨”之功求實(shí)干“滿園春色”之效。黨的二十大精神內(nèi)容豐富，既有政治上的高瞻遠(yuǎn)矚、理論上的深邃思考，也有目標(biāo)上的科學(xué)設(shè)定、工作上的戰(zhàn)略部署，宣講人首要的是要吃透黨的二十大精神，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好黨的二十大精神宣講工作的責(zé)任感使命感，快速系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中的道理學(xué)理哲理，如此才能做到宣講時(shí)對(duì)宣講內(nèi)容信手拈來。要滿懷真情開展“浸入式”宣講，用“暖言暖語”傳遞出黨的好聲音，善從自身親身經(jīng)歷和感受出發(fā)，少一些“官話套話”，多一些“鄉(xiāng)音俚語”，增強(qiáng)宣講的親和度、感召力；要研究探索從歷史、現(xiàn)實(shí)、未來等維度解讀黨的二十大精神，力爭做到環(huán)環(huán)相扣、引人入勝、觸及心靈，達(dá)到與群眾共情的效果，拉近“干群心”，推動(dòng)黨的二十大精神宣講效果最大化。