李杏娣
(饒陽縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局 河北 饒陽 053900)
饒陽縣非常重視高素質(zhì)農(nóng)民培育工作,圍繞鄉(xiāng)村振興和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展人才需求,分層次、按類型、依產(chǎn)業(yè)培育產(chǎn)業(yè)脫貧帶頭人、專業(yè)種養(yǎng)加能手等專業(yè)生產(chǎn)型高素質(zhì)農(nóng)民,不斷發(fā)展壯大有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍,促進(jìn)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、農(nóng)村持續(xù)進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展。
葡萄和蔬菜產(chǎn)業(yè)是饒陽縣深化推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的優(yōu)勢特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),我們近幾年的培訓(xùn)教學(xué)中,重點(diǎn)專業(yè)課程是葡萄和蔬菜,授課內(nèi)容都是農(nóng)民學(xué)員感興趣、想聽想學(xué)的知識(shí),學(xué)員們出勤率高、聽課認(rèn)真、學(xué)習(xí)效果好。除專業(yè)課程外,逐步增加經(jīng)營管理、道德修養(yǎng)、農(nóng)民素養(yǎng)、新媒體應(yīng)用等方面內(nèi)容,努力打造“饒陽特色培訓(xùn)文化”,力爭做到每位學(xué)員都能成為德才兼?zhèn)涞霓r(nóng)村優(yōu)秀人才。
除了集中授課、縣內(nèi)實(shí)訓(xùn)、外出參觀等培訓(xùn)形式外,積極舉辦技術(shù)交流會(huì)。學(xué)員們可以提前把遇到的疑難問題寫到紙上交給老師,通過問題梳理匯總,共性問題在交流會(huì)上集中解答,個(gè)別問題采取“我問你答”形式,學(xué)員提問,專家老師解答,通過現(xiàn)場交流互動(dòng),解決農(nóng)民學(xué)員在生產(chǎn)實(shí)踐中遇到的問題,現(xiàn)場氣氛活潑熱烈,很受學(xué)員朋友們歡迎。
根據(jù)饒陽縣特色產(chǎn)業(yè)和農(nóng)時(shí)農(nóng)產(chǎn)需求,在廣大種植戶最忙時(shí)節(jié),我們以學(xué)習(xí)常態(tài)化為宗旨,以學(xué)員不間斷學(xué)習(xí)為目標(biāo),積極開辦農(nóng)民田間夜校,安排晚上授課,送教進(jìn)村,讓學(xué)員們就近上課。夜校的開辦,既不影響大家白天干活,又能將農(nóng)業(yè)政策知識(shí)及時(shí)送到田間地頭、送到農(nóng)民心上,得到了農(nóng)民朋友的一致好評。
我們從全縣果蔬種植、畜牧養(yǎng)殖專家能手中擇優(yōu)選聘了11 名特聘農(nóng)技員,特聘農(nóng)技員每人擔(dān)任一個(gè)培訓(xùn)班的班主任,從室內(nèi)授課到課外實(shí)訓(xùn)全程跟班,全方位管理學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活等。工作中他們認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,每個(gè)環(huán)節(jié)都做的扎實(shí)到位,為饒陽縣高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作起到了良好的促進(jìn)作用。
近兩年因受疫情影響,不宜開展集中培訓(xùn),也不方便親臨棚室現(xiàn)場指導(dǎo),為正常推進(jìn)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作,在充分做好疫情防控基礎(chǔ)上,我們積極組織特聘農(nóng)技員開辦微課堂,在班級微信群里給學(xué)員講課,學(xué)員們圍繞所遇問題和疑惑隨時(shí)提問,老師現(xiàn)場及時(shí)解答回復(fù),實(shí)現(xiàn)了新媒體教學(xué)的常態(tài)化。
培訓(xùn)基地在開班前制定好培訓(xùn)方案,明確培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、課程設(shè)置、授課老師、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)人數(shù)等情況。同時(shí)跟進(jìn)完善培訓(xùn)班管理制度,建立規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內(nèi)容真實(shí)的培訓(xùn)臺(tái)賬。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前,積極組織學(xué)員依托“農(nóng)民教育培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)”和“云上智農(nóng)”APP 對培訓(xùn)教師、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)班組織和培訓(xùn)效果進(jìn)行獨(dú)立在線評價(jià)。
縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局以鄉(xiāng)村振興人才發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),時(shí)刻關(guān)注高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍建設(shè)情況,鼓勵(lì)和支持參訓(xùn)學(xué)員發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)辦家庭農(nóng)場、合作社等新型經(jīng)營主體,在涉農(nóng)項(xiàng)目扶持上積極給予傾斜照顧。比如:基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)補(bǔ)助項(xiàng)目的科技示范主體從學(xué)員中挑選;將參與高素質(zhì)農(nóng)民培訓(xùn)作為評選示范家庭農(nóng)場的必要條件;從畢業(yè)學(xué)員中擇優(yōu)選聘特聘農(nóng)技員,給予一定報(bào)酬,充分利用他們的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。