邱敏豪 中國(guó)工農(nóng)紅軍廣東南雄陳毅元帥紅軍學(xué)校六年級(jí)

2020年5月12 日，我們學(xué)校被命名為“中國(guó)工農(nóng)紅軍廣東南雄陳毅元帥紅軍學(xué)?！?，從此我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

校園環(huán)境，日新月異。

以前的學(xué)校是這樣的：課室墻壁上全是亂涂亂畫的涂鴉。黑板已經(jīng)變成了灰板，教室里只有四盞燈，一臺(tái)老舊的風(fēng)扇掛在天花板的正中央。盛夏時(shí)節(jié)那一盞風(fēng)扇在頭頂上嘰咕嘰咕地轉(zhuǎn)悠，似乎疲憊不堪，風(fēng)扇下的我們熱得直冒汗，老師也常常汗流浹背。一只只膽大包天的蚊子、蒼蠅在教室里肆意妄為，讓我們煩不勝煩。教室墻壁原本是白色的，在時(shí)間的洗禮下被染成了黑色。上課時(shí)，老師只能用黑板板書，粉筆灰像雪花一樣簌簌地往下掉。下課了，值日生擦黑板用力一拍，粉筆灰漫天飛揚(yáng)，落到我們的頭上、臉上、身上，讓我們無(wú)可奈何。課室外的走廊里沒有一絲色彩，唯一的顏色就是在水泥地的夾縫中長(zhǎng)出的小草，還有那一棵棵參天大樹。廣闊的操場(chǎng)上只有一條單杠、一條雙杠，一個(gè)灰撲撲、硬邦邦的沉沙池。

現(xiàn)在我們的校園環(huán)境變得干凈、整潔、美麗又溫馨。我們的教室煥然一新，教室的墻壁上刷上了白色和藍(lán)色的油漆，讓原本灰暗的教室變得寬敞明亮。天花板上8盞嶄新的光管燈，發(fā)出明亮的光。五把可360度旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇，在盛夏時(shí)節(jié)給我們送來(lái)陣陣清涼，我們?cè)僖膊挥煤沽鳑驯车厣险n了。多媒體教學(xué)設(shè)備的進(jìn)駐，不僅讓我們告別了粉筆灰滿天飛的教學(xué)時(shí)代，而且讓我們的學(xué)習(xí)變得更直觀、更多彩。我們也可以做到“秀才不出門，盡知天下事”了，多好?。〗淌噎h(huán)境的改變也改變了我們的衛(wèi)生習(xí)慣和精神面貌。我們每天都會(huì)把教室打掃得干干凈凈，不亂吐、不亂丟，不給膽大包天的蒼蠅、蚊子活動(dòng)的機(jī)會(huì)。教室外的走廊，有著各種各樣的文化專欄，美麗又溫馨。門口的那個(gè)小花園，種上了種類繁多的花草樹木，無(wú)論春夏秋冬都有鮮花盛開，一年四季我們的校園都彌漫著花香。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上新建的足球場(chǎng)，綠茵茵、軟綿綿的，再也不用擔(dān)心弄臟衣服和摔痛了。足球場(chǎng)旁邊是一個(gè)塑膠籃球場(chǎng)，高級(jí)的地墊既耐磨又防滑，好看的籃球架每天都能吸引許多籃球愛好難者在這里揮灑汗水。

紅色文化，助力成長(zhǎng)。

自從我們學(xué)校命名為中國(guó)工農(nóng)紅軍廣東南雄陳毅元帥紅軍學(xué)校后，紅色文化進(jìn)入了我們的校園：唱紅歌、講紅色故事、演繹紅色經(jīng)典……紅色文化進(jìn)入校園，豐富了我們的課余生活，開拓了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的能力。在日復(fù)一日的活動(dòng)中，我們學(xué)會(huì)了當(dāng)《紅軍歌》《紅軍小學(xué)之歌》等紅歌，背誦了陳毅元帥的《梅嶺三章》毛澤東主席的《七律.長(zhǎng)征》等紅色經(jīng)典詩(shī)篇；熟悉了《舍命救紅軍的鄧國(guó)房狗》《一塊銀元》《半條被子的故事》等發(fā)生在水口戰(zhàn)役中的感人事跡。紅色文化進(jìn)校園，讓我們跨越了時(shí)間的長(zhǎng)河，見證了革命先烈的英勇、無(wú)私，喚醒了我們心中的雄獅。我們將沿著先輩的足跡，勇往直前。從小立志，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

學(xué)校這些翻天覆地的變化，改善了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，改變了我們的精神面貌，假以時(shí)日我們的學(xué)校會(huì)變得更美麗，我們也會(huì)變得更完美！